Araştırma Makalesi

Tüketim Kültürü Teorisi Bağlamında Çocukların Reklamlarda Konumlandırılışı: “Koton Kids ” Reklam Filmleri Üzerine Göstergebilimsel Bir İnceleme

Cilt: 23 Sayı: 91 25 Ağustos 2017
PDF İndir
TR

Tüketim Kültürü Teorisi Bağlamında Çocukların Reklamlarda Konumlandırılışı: “Koton Kids ” Reklam Filmleri Üzerine Göstergebilimsel Bir İnceleme

Öz

Günümüzde mal ve hizmetlerin tüketimi, temel ihtiyaçların karşılanmasından çok, kişilerin

toplum içindeki yerini, konumunu belirleyen bir gösterge niteliği taşımaktadır. Reklam

aracılığıyla bireylere kullandıkları ürün sayesinde toplumda ayrıcalıklı bir konuma sahip olacağı

bilinci aşılanmaktadır. Bütün reklamlar özelde bir ürünü satarlarken genelde de tüketim

değerlerini ve o ürünün yansıttığı yaşam tarzını satmaktadırlar. Reklam, kültürümüzün bir

parçasıdır ve bu kültürle ilgili idealler sunmaktadır. Yani reklam, ürünleri ve tüketici kapitalizmini

satmak için kullanılmaktadır. Reklamın tüketim ideolojisini taşıdığı nokta budur.

Reklamlar artık hayatımızın her yanını sarmış durumdadır. Bireyler özellikle de çocuklar,

bilinçli ya da bilinçsiz olarak reklam iletilerini almakta ve tüketim eylemini gerçekleştirmektedir.

Reklamlar bir taraftan bireyleri ve çocukları tüketime yönlendirirken, diğer taraftan

da çocukların toplumsal konumlarını kontrol altına alma işlevini yerine getirmektedir.

Sosyalizasyon sürecinde reklamlar aracılığıyla çocuk kendisine ve çevresine anlam katacak,

çalışmak, başarılı olmak, erdemli olmak gibi insani boyuttaki pek çok değer yargısından

ziyade, sadece tüketerek mutlu olunacağı yolundaki düşünceye inandırılmaktadır. Bu çalışmada,

çocuklar üzerinde tüketime dayalı bir kimliğin ve yaşam tarzının nasıl kurgulandığı,

reklam metinlerinde tüketim kültürünün egemen değerlerinin ve ideolojisinin nasıl yeniden

üretildiği Barthes’den hareketle gösterge tekniği kullanılarak analiz edilmiştir.

 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Barthes, R. (1979). Göstergebilim İlkeleri (Çev.: Berke Vardar, Mehmet Rıfat). Ankara: Kültür Bakanlığı Yayınları.
  2. Barthes, R. (1990). Çağdaş Söylenler. (Çev.: Tahsin Yücel). İstanbul: Metis Yayınları.
  3. Barthes, R. (1999). Göstergebilimsel Serüven. (Çev.: Mehmet Rıfat, Sema Rıfat). İstanbul: Yapı Kredi Kültür Yayıncılık.
  4. Baudrillard, J. (2013). Tüketim Toplumu: söylenceleri/yapıları. (Çev.: Hazal Deliceçaylı, Ferda Keskin). İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
  5. Bauman, Z. (2006). Küreselleşme Toplumsal Sonuçları. (Çev.: Abdullah Yılmaz). İstanbul: Ayrıntı Yayınları.
  6. Bocock, R. (2009). Tüketim. (Çev.: İrem Kutluk). Ankara: Dost Kitabevi
  7. Dağtaş, B. (2003). Reklamı Okumak. Ankara: Ütopya Yayınları.
  8. Darıcı, S. (2013). Bilinçaltı Reklamcılık ve İletişim Teknikleri. İstanbul: İstanbul Gelişim Üniversitesi Yayınları.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Sanat ve Edebiyat

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

25 Ağustos 2017

Gönderilme Tarihi

29 Aralık 2016

Kabul Tarihi

7 Mart 2017

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 23 Sayı: 91

Kaynak Göster

APA
Eryentü, M. (2017). Tüketim Kültürü Teorisi Bağlamında Çocukların Reklamlarda Konumlandırılışı: “Koton Kids ” Reklam Filmleri Üzerine Göstergebilimsel Bir İnceleme. Folklor/Edebiyat, 23(91), 29-48. https://izlik.org/JA87AX79MM
AMA
1.Eryentü M. Tüketim Kültürü Teorisi Bağlamında Çocukların Reklamlarda Konumlandırılışı: “Koton Kids ” Reklam Filmleri Üzerine Göstergebilimsel Bir İnceleme. folk/ed. 2017;23(91):29-48. https://izlik.org/JA87AX79MM
Chicago
Eryentü, Melek. 2017. “Tüketim Kültürü Teorisi Bağlamında Çocukların Reklamlarda Konumlandırılışı: ‘Koton Kids ’ Reklam Filmleri Üzerine Göstergebilimsel Bir İnceleme”. Folklor/Edebiyat 23 (91): 29-48. https://izlik.org/JA87AX79MM.
EndNote
Eryentü M (01 Ağustos 2017) Tüketim Kültürü Teorisi Bağlamında Çocukların Reklamlarda Konumlandırılışı: “Koton Kids ” Reklam Filmleri Üzerine Göstergebilimsel Bir İnceleme. Folklor/Edebiyat 23 91 29–48.
IEEE
[1]M. Eryentü, “Tüketim Kültürü Teorisi Bağlamında Çocukların Reklamlarda Konumlandırılışı: ‘Koton Kids ’ Reklam Filmleri Üzerine Göstergebilimsel Bir İnceleme”, folk/ed, c. 23, sy 91, ss. 29–48, Ağu. 2017, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA87AX79MM
ISNAD
Eryentü, Melek. “Tüketim Kültürü Teorisi Bağlamında Çocukların Reklamlarda Konumlandırılışı: ‘Koton Kids ’ Reklam Filmleri Üzerine Göstergebilimsel Bir İnceleme”. Folklor/Edebiyat 23/91 (01 Ağustos 2017): 29-48. https://izlik.org/JA87AX79MM.
JAMA
1.Eryentü M. Tüketim Kültürü Teorisi Bağlamında Çocukların Reklamlarda Konumlandırılışı: “Koton Kids ” Reklam Filmleri Üzerine Göstergebilimsel Bir İnceleme. folk/ed. 2017;23:29–48.
MLA
Eryentü, Melek. “Tüketim Kültürü Teorisi Bağlamında Çocukların Reklamlarda Konumlandırılışı: ‘Koton Kids ’ Reklam Filmleri Üzerine Göstergebilimsel Bir İnceleme”. Folklor/Edebiyat, c. 23, sy 91, Ağustos 2017, ss. 29-48, https://izlik.org/JA87AX79MM.
Vancouver
1.Melek Eryentü. Tüketim Kültürü Teorisi Bağlamında Çocukların Reklamlarda Konumlandırılışı: “Koton Kids ” Reklam Filmleri Üzerine Göstergebilimsel Bir İnceleme. folk/ed [Internet]. 01 Ağustos 2017;23(91):29-48. Erişim adresi: https://izlik.org/JA87AX79MM

Derginin yayım dili Türkçe ve İngilizce’dir, ayrıca Türkçe de olsa tüm basılan makalelerin başlık, öz ve anahtar sözcükleri İngilizce olarak da makalede bulunur. Hakemlerden onay almış Türkçe makaleler için 750-1000 sözcükten oluşan genişletilmiş özet (extended summary) gereklidir. Elektronik çeviriler kabul edilmez.
Dergi TR-Dizin, Web of Science (ESCI), DOAJ ile diğer pek çok dizin tarafından taranmaktadır. Scimagoe quartile değeri: Q3 'dür:

TR DIZIN 2020 Etik Kriterleri kapsamında, dergimize 2020 yılından itibaren etik kurul izni gerektiren çalışmalar için makalenin yöntem bölümünde ilgili Etik Kurul Onayı ile ilgili bilgilere (kurul-tarih-sayı) yer verilmesi gerekecektir. Bu nedenle dergimize makale gönderecek olan yazarlarımızın ilgili kriteri göz önünde bulundurarak makalelerini düzenlemeleri önemle rica olunur.

Alan Editörleri/ Field Editörs
Halkbilimi/Folklore
Prof.Dr. Hande Birkalan-Gedik (JohannWolfgang-Goethe İniversitet-birkalan-gedik@m.uni-frankfurt.de)
Prof.Dr. Ali Yakıcı (Gazi Üniversitesi-yakici@gazi.edu.tr)
Prof.Dr. Aynur Koçak (Yıldız Teknik Üniversitesi-nurkocak@yildiz.edu.tr)
Prof.Dr. Işıl Altun (Regensburg Üniversitesi/Kocaeli Üniversitesi-İsil.Altun@zsk.uni-regensburg.de)
Doç.Dr. Ahmet Keskin (Samsun Üniversitesi-ahmet.keskin@samsun.edu.tr)

Edebiyat/Literature
Prof.Dr. Abdullah Uçman (Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi -emekli-29 MayısÜniversitesi-abdullahucman@29mayis.edu.tr
Prof. Dr. Ramazan Korkmaz (Ardahan Üniversitesi-emekli-Kafkasya Üniversiteler Birliği -KÜNİB-r_korkmaz@hotmail.com)
Prof.Dr. Emel Kefeli (Marmara Üniversitesi-emekli-İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi-ayseemelkefeli @gmail.com)
Prof.Dr. Zekiye Antakyalıoğlu ( İstanbul Kültür Üniversitesi-zekabe@hotmail.com)
Doç.Dr. Koray Üstün (Hacettepe Üniversitesi-korayustun@hacettepe.edu.tr)

Antropoloji/Anthropology
Prof.Dr. Hanife Aliefendioğlu (Doğu Akdeniz Üniversitesi-hanife.aliefendioglu@emu.edu.tr)
Prof. Dr. Şebnem Pala Güzel (Başkent Üniversitesi-sebnempa@baskent.edu.tr)
Prof.Dr. Derya Atamtürk Duyar (İstanbul Üniversitesi-datamturk@istanbul.edu.tr)
Prof.Dr. Meryem Bulut (Ankara Üniversitesi-meryem.bulut@gmail.com)

Dil-Dilbilim/Language-Linguistics
Prof.Dr. Nurettin Demir (Hacettepe Üniversitesi-demir@hacettepe.edu.tr)
Prof. Dr. Aysu Erden (Maltepe Üniversitesi-aysuerden777@gmail.com)
Prof.Dr. Sema Aslan Demir (Hacettepe Üniversitesi-semaaslan@hacettepe.edu.tr)