Araştırma Makalesi

Yüksek Öğrenim Enstitüleri İçin Marka Kimliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması

Cilt: 2 Sayı: 3 23 Kasım 2017
PDF İndir
EN TR

The Turkish Adaptation of the Brand Identity Scale for Higher Education Institutions: A Validity and Reliability Study

Öz

In this study, the author have aimed to adapt the Brand Identity Scale (BIS) developed to measure higher education institutes’ brand identity to Turkish. A total of 660 surveyers from Turkey were selected using convenient sampling to participate in this study (n=660). During the course of this study, the BIS was first translated into Turkish. The construct validity of the FQS was tested using exploratory (EFA) and confirmatory factor analysis (CFA). In conclusion, an instrument consisting of 33 items and 2 subscales was prepared for Turkish researchers.

 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Cem Harun Meydan ve Harun Şeşen 2011. Yapısal Eşitlik Modellemesi AMOS Uygulamaları. Detay Yayıncılık. Ankara.
  2. Mei Teh Goi, Chai Lee Goi ve David Wong 2014. “Constructing a brand identity scale for higher education Institutions.” Journal of Marketing for Higher Education 24(1):59–74, http://dx.doi.org/10.1080/08841241.2014.906017
  3. Nebi Sümer 2000. “Yapısal Eşitlik Modellemeleri: Temel Kavramlar ve Örnek Uygulamalar.” Türk Psikoloji Yazıları, 3(6):49-74.
  4. Nuran Bayram 2010. Yapısal Eşitlik Modellemesine Giriş. Ezgi Kitabevi. Bursa.
  5. Ömay Çokluk, Güçlü Şekercioğlu ve Şener Büyüköztürk 2010. Sosyal Bilimler İçin Çok Değişkenli İstatistik. Pegem Yayınları. Ankara.
  6. Şener Büyüköztürk 2011. Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı (14. Baskı). Ankara: PEGEM Akademi.
  7. Tenko Raykov 1997. “Scale reliability, Cronbach's Coefficient Alpha, and violations of essential tau-equivalence with fixed congeneric components.” Multivariate Behavioral Research 32, 329-353.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Zeki Yüksekbilgili
NİŞANTAŞI ÜNİVERSİTESİ
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

23 Kasım 2017

Gönderilme Tarihi

1 Kasım 2017

Kabul Tarihi

8 Kasım 2017

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 2 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Yüksekbilgili, Z. (2017). Yüksek Öğrenim Enstitüleri İçin Marka Kimliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması. Finans Ekonomi ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 2(3), 169-176. https://doi.org/10.29106/fesa.348306
AMA
1.Yüksekbilgili Z. Yüksek Öğrenim Enstitüleri İçin Marka Kimliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması. FESA. 2017;2(3):169-176. doi:10.29106/fesa.348306
Chicago
Yüksekbilgili, Zeki. 2017. “Yüksek Öğrenim Enstitüleri İçin Marka Kimliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması”. Finans Ekonomi ve Sosyal Araştırmalar Dergisi 2 (3): 169-76. https://doi.org/10.29106/fesa.348306.
EndNote
Yüksekbilgili Z (01 Eylül 2017) Yüksek Öğrenim Enstitüleri İçin Marka Kimliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması. Finans Ekonomi ve Sosyal Araştırmalar Dergisi 2 3 169–176.
IEEE
[1]Z. Yüksekbilgili, “Yüksek Öğrenim Enstitüleri İçin Marka Kimliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması”, FESA, c. 2, sy 3, ss. 169–176, Eyl. 2017, doi: 10.29106/fesa.348306.
ISNAD
Yüksekbilgili, Zeki. “Yüksek Öğrenim Enstitüleri İçin Marka Kimliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması”. Finans Ekonomi ve Sosyal Araştırmalar Dergisi 2/3 (01 Eylül 2017): 169-176. https://doi.org/10.29106/fesa.348306.
JAMA
1.Yüksekbilgili Z. Yüksek Öğrenim Enstitüleri İçin Marka Kimliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması. FESA. 2017;2:169–176.
MLA
Yüksekbilgili, Zeki. “Yüksek Öğrenim Enstitüleri İçin Marka Kimliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması”. Finans Ekonomi ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, c. 2, sy 3, Eylül 2017, ss. 169-76, doi:10.29106/fesa.348306.
Vancouver
1.Zeki Yüksekbilgili. Yüksek Öğrenim Enstitüleri İçin Marka Kimliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması. FESA. 01 Eylül 2017;2(3):169-76. doi:10.29106/fesa.348306

Cited By