Research Article

İşyerinde Motivasyon İklimi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması

Volume: 10 Number: 2 October 1, 2026
EN TR

İşyerinde Motivasyon İklimi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması

Abstract

İşyerinde motivasyon iklimi, çalışanların iş ortamında başarı ve başarısızlığın hangi ölçütler üzerinden tanımlandığına ilişkin algılarını ifade eder. Bu algı, örgütte hangi davranışların değerli ve beklenen davranışlar olarak görüldüğü konusunda önemli ipuçları sunar. Bu yönüyle motivasyon iklimi, çalışanların işe yönelik tutum ve davranışlarıyla ilişkili önemli bir bağlamsal unsur olarak değerlendirilmektedir. Motivasyon ikliminin güvenilir ve geçerli biçimde ölçülmesi, çalışan tutum ve davranışlarının anlaşılması ve örgütsel uygulamaların geliştirilmesi açısından önem taşımaktadır. Bu çalışmanın amacı, Nerstad vd. (2013) tarafından geliştirilen İşyerinde Motivasyon İklimi Ölçeğinin Türkçeye uyarlanması ve ölçeğin geçerlik ile güvenirlik özelliklerinin incelenmesidir. Uyarlama sürecinde geçerlik ve güvenirlik analizleri için iki aşamalı bir süreç izlenmiştir. İlk aşamada, birinci örneklemden elde edilen veriler üzerinde madde analizi, güvenirlik analizi ve keşfedici faktör analizi uygulanmıştır. İkinci aşamada ise farklı bir örneklemden elde edilen veriler üzerinde doğrulayıcı faktör analizi, güvenirlik analizi ve kriter-bağımlı geçerlik analizi yapılmıştır. Bulgular, ölçeğin gelişim ve performans iklimi boyutlarının yeterli güvenirlik düzeyine sahip olduğunu göstermiştir. Faktör analizleri, ölçeğin orijinal 14 maddelik iki boyutlu yapısını desteklemiştir. Ayrıca, kriter-bağımlı geçerliğe ilişkin bulgular, ölçeğin Türkçe formunun geçerliğini destekleyen bulgular sunmuştur. Sonuç olarak, İşyerinde Motivasyon İklimi Ölçeğinin Türkçe formu gelecekte yürütülecek araştırmalarda kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir ölçüm aracı olduğu değerlendirilmektedir.

Keywords

References

  1. Ames, C. (1992a). Achievement goals, motivational climate, and motivational processes. G. C. Roberts (Ed.), Motivation in sport and exercise (pp. 161–176). Human Kinetics.
  2. Ames, C. (1992b). Classrooms: Goals, structures, and student motivation. Journal of Educational Psychology, 84(3), 261–271. https://doi.org/10.1037/0022-0663.84.3.261
  3. Ames, C., & Archer, J. (1988). Achievement goals in the classroom: Students' learning strategies and motivation processes. Journal of Educational Psychology, 80(3), 260–267. https://doi.org/10.1037/0022-0663.80.3.260
  4. Bari, M. W., Abrar, M., Shaheen, S., Bashir, M., & Fanchen, M. (2019). Knowledge hiding behaviors and team creativity: The contingent role of perceived mastery motivational climate. SAGE Open, 9(3), 1–15. https://doi.org/10.1177/2158244019876297
  5. Braun, S., Sleebos, E., Zou, L. L., & Wisse, B. M. (2025). Sparking or smothering darkness: Motivational climates influence the leader grandiose narcissism–follower trust relation via leader self‐serving behaviour. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 98(1), Article e12555. https://doi.org/10.1111/joop.12555
  6. Brislin, R. W. (1970). Back-translation for cross-cultural research. Journal of Cross-Cultural Psychology, 1(3), 185–216. https://doi.org/10.1177/135910457000100301
  7. Buch, R., Nerstad, C.G. L., & Säfvenbom, R. (2017). The interactive roles of mastery climate and performance climate in predicting intrinsic motivation. Scandinavian Journal of Medicine & Science in Sports, 27(2), 160–170. https://doi.org/10.1111/sms.12634
  8. Büyüköztürk, Ş. (2007). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı. Pegem A Yayıncılık.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Business Administration

Journal Section

Research Article

Publication Date

October 1, 2026

Submission Date

April 27, 2026

Acceptance Date

July 17, 2026

Published in Issue

Year 2026 Volume: 10 Number: 2

APA
Karakuş, G. (2026). İşyerinde Motivasyon İklimi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması. Fiscaoeconomia, 10(2), 1-15. https://doi.org/10.25295/fsecon.1937877
AMA
1.Karakuş G. İşyerinde Motivasyon İklimi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması. FSECON. 2026;10(2):1-15. doi:10.25295/fsecon.1937877
Chicago
Karakuş, Gülden. 2026. “İşyerinde Motivasyon İklimi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması”. Fiscaoeconomia 10 (2): 1-15. https://doi.org/10.25295/fsecon.1937877.
EndNote
Karakuş G (October 1, 2026) İşyerinde Motivasyon İklimi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması. Fiscaoeconomia 10 2 1–15.
IEEE
[1]G. Karakuş, “İşyerinde Motivasyon İklimi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması”, FSECON, vol. 10, no. 2, pp. 1–15, Oct. 2026, doi: 10.25295/fsecon.1937877.
ISNAD
Karakuş, Gülden. “İşyerinde Motivasyon İklimi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması”. Fiscaoeconomia 10/2 (October 1, 2026): 1-15. https://doi.org/10.25295/fsecon.1937877.
JAMA
1.Karakuş G. İşyerinde Motivasyon İklimi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması. FSECON. 2026;10:1–15.
MLA
Karakuş, Gülden. “İşyerinde Motivasyon İklimi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması”. Fiscaoeconomia, vol. 10, no. 2, Oct. 2026, pp. 1-15, doi:10.25295/fsecon.1937877.
Vancouver
1.Gülden Karakuş. İşyerinde Motivasyon İklimi Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması. FSECON. 2026 Oct. 1;10(2):1-15. doi:10.25295/fsecon.1937877
download?token=eyJ1aWQiOjEwMTE3NywiYXV0aF9yb2xlcyI6WyJST0xFX1VTRVIiXSwiZW5kcG9pbnQiOiJqb3VybmFsIiwib3JpZ2luYWxuYW1lIjoiMjAyNi0wMy0xNF8wMC0xOC01OC5wbmciLCJwYXRoIjoiNTVjMC82NjE0LzA5NGEvNjliNDdmNjNjMjdiMDUuMDA4NTE4OTUucG5nIiwiZXhwIjoxNzczNDQwMzcxLCJub25jZSI6IjMzYzNhMDczOTJhZDBiOWUxMjA4MTJlMzAwOTdlMDhjIn0.uxgvoBOu5rdPPckMLotZ4eBnzOQVB_StL3DcxMXqMSU


Fiscaoeconomia is licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY).