Araştırma Makalesi

COVID-19 DÖNEMİNDE ANNE VE EŞ OLARAK HEMŞİRELİK

Cilt: 9 Sayı: 1 30 Haziran 2025
PDF İndir
EN TR

COVID-19 DÖNEMİNDE ANNE VE EŞ OLARAK HEMŞİRELİK

Öz

Bu çalışma kapsamında, sağlık çalışanları olarak hemşirelerin anne ve eş olarak pandemi dönemindeki yaşadıkları dezavantajlar ve bu dezavantajların oluşturduğu duygusal kaygılar üzerinde durulmaktadır. Bu anlamda çalışma ekseninde hemşirelerin söz konusu dönemde karşılaştıkları riskler sebebiyle oluşan duygusal faktörlerin etkisi ile hem mesleki sorumlulukları hem de aile içerisinde var olan rollerine ilişkin pek çok sorun alanının incelenmesi amaçlanmaktadır. Hemşireler; anne, eş ve bir sağlık çalışanı olarak gündelik ve mesleki yaşamları içerisinde pek çok stres faktörü ile karşılaşmaktadırlar. Hemşirelerin stres faktörleri sebebi ile yaşadıkları kaygı durumlarına ilişkin alınabilecek önlemlerin, sağlık sistemi içerisinde ve sağlık politikaları ekseninde ne ölçüde yapılandırılıp yapılandırılmadığı problematiği ele alınmaktadır. Bu bağlamda araştırmanın temel varsayımlarından biri, hemşirelerin yaşadıkları dezavantajların giderilmesi ekseninde çalışma ortamının yeniden yapılandırılması ve bu anlamda hemşirelerin sosyo-kültürel, ekonomik ve politik pek çok alanın yanı sıra psiko-sosyal olarak da desteklenmelerinin gerekliliğine dayanmaktadır. Araştırma, temellendirilmiş kuram deseni çerçevesinde, nitel veri analizine uygun bir veri toplama tekniği olarak derinlemesine görüşmeler çerçevesinde gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın örneklemini Çanakkale 18 Mart Üniversitesi Araştırma ve Uygulama Hastanesi’nde görev yapan 24 hemşire oluşturmaktadır. Elde edilen veriler MAXQDA programı ile temellendirilmiş kuram desenine uygun olarak eleştirel realist bir metodolojik çerçevede analiz edilmiştir. Eleştirel realist metodolojik bir perspektiften Covid-19 döneminde çalışan hemşirelerin rolleri, eleştirel realizmin ontolojik ve epistemolojik varsayımları çerçevesinde öncelikli olarak meta-teorik bir sorgulamaya tabi tutulmuş, abdüksiyona ve retrodüksiyona dayalı akıl yürütme, kodlama ve analiz süreçleri gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın en temel bulguları arasında, katılımcıların Covid-19 döneminde anne, eş ve bir hemşire olarak aile üyelerine bu hastalığı bulaştırma korkusundan dolayı kaygılandıkları ve gerek mesleki rollerini gerekse de aile içerisindeki rollerini bu süreçte dengeleme/eşitleme konusunda zorluk yaşadıkları vurgusu yer almaktadır. Bunun yanı sıra katılımcıların mesleki sorumluluklarını yerine getirirken aynı zamanda Covid-19 hastalığının muhtemel taşıyıcısı olarak görüldüklerinden dolayı damgalanma sürecini ve bu nedenle oluşan suçluluk duygusunu yaşadıkları da gözlemlenmiştir. Bu süreç içerisinde oluşan risk faktörlerinin hem psikolojik hem bedensel yansımalarını taşıyan hemşireler ekseninde oluşturulabilecek psiko-eğitimlerin yanı sıra uygun çalışma koşullarının sağlanması önem taşımaktadır.

Anahtar Kelimeler

Eleştirel Realizm , Abdüksiyon , Retrodüksiyon , Kaygı , Korku , Psiko-Eğitim

Kaynakça

  1. Acar & Savran, G. (2012). Politik bir kavram olarak “ev emeği”. III. Kadın Hekimlik ve Kadın Sağlığı Kongresi: Kadını Görmeyen Aile ve Sağlık Politikaları. 74-77.
  2. Acar & Savran, G. (2013). Beden, emek, tarih: Diyalektik bir feminizm için. Kanaat Yayınlar. İstanbul.
  3. Ahmed, S. (2019). Duyguların kültürel politikası. (Çev.). Sultan Komut. Sel Yayınları. İstanbul.
  4. Alsancak, A. C. (2018). Depresyonun duygu düzenleme süreçlerinin incelenmesi. Klinik Psikiyatri. 184-192. Doi: 10.5505/kpd.2018.24855
  5. Ardahan, M. (2006). Sosyal destek ve hemşirelik. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksek Okulu Dergisi. 9(2). 68-75.
  6. Bauman, Z. (2020). Akışkan korku” (Çev.). Cumhur Atay. Ayrıntı Yayınları. İstanbul.
  7. Bakewell, S. (2017). Varoluşçular kahvesi: Özgürlük, varoluş ve kayısı kokteyleri. (Çev.). Emre Gözgü. Bkz. Yayıncılık- Domingo. İstanbul.
  8. Başaran, F. & Köşgeroğlu, N. (2020). Toplumsal cinsiyet eşitsizliğinin hemşirelik mesleğine yansımaları. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi. 9(3). 293-299.
  9. Baykara G. Z. & Şahinoğlu, S. (2013). Hemşirelikte mesleki özerklik kavramının incelenmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi. 16(3). 176-181.
  10. Boddice, R. (2023). Duygular tarihi. (Çev.). Asena Pala. Fol Yayıncılık. Ankara.

Kaynak Göster

APA
Gül, D., & Uluocak, Ş. (2025). COVID-19 DÖNEMİNDE ANNE VE EŞ OLARAK HEMŞİRELİK. Fırat Üniversitesi Uluslararası İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 9(1), 1-26. https://doi.org/10.61524/fuuiibfdergi.1605263