Antrenörlerin Ahlaki ve Kültürel Değerlerinin Sporcular Üzerinde Etkisi Var mıdır?

Fikret Alıncak; Ahmet Deveci; Özer Yıldız

doi:10.31680/gaunjss.1161601

Antrenörlerin Ahlaki ve Kültürel Değerlerinin Sporcular Üzerinde Etkisi Var mıdır?

Öz

Bu araştırmanın amacı, çeşitli spor branşında görev yapan ve farklı antrenörlük kademe yeterliliğine sahip antrenörlerin ahlaki ve kültürel değerlerinin sporcular üzerinde etkisini araştırmaktır. Araştırma nitel olarak bir araştırma olarak tasarlanmış olup, görüşme yöntemi ile gerçekleşmiştir. Araştırma grubunu olasılıksız örnekleme stratejilerinden biri olan, amaçlı örnekleme yöntemlerinden maksimum çeşitlilik örneklemesi ile belirlenen 30 antrenör oluşturmaktadır. Araştırma verileri, araştırmacılar tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış görüşme formu yoluyla toplanmıştır. Araştırmada veriler içerik analizi yöntemi ile değerlendirilmiştir. Araştırma sonucunda antrenörlerin ahlaki ve kültürel değerlerinin sporcular üzerinde; kişilik ve karakter gelişimini sağlama, disiplin bilincini kazandırma, özgüven duygusunu oluşturma ve gelişimini sağlama, liderlik vasfını kazandırma, idol bir kişilik yapısına ulaşmayı sağlama (Tema 1: Kişisel Değer Gelişimi), ahlaki ve kültürel değer gelişimini sağlama, dürüstlük değerini içselleştirme, saygı değerini oluşturma ve geliştirme, kurallara uyma davranışının önemsenmesine yardımcı olma, sorumluluk bilincini kazandırma, teslimiyet duygusunu yaşatma (Tema 2: Ahlaki ve Kültürel Değer Gelişimi), bireylerarası iletişimi geliştirme, olumsuz tutumları olumluya çevirme, empatik düşünme becerisi kazandırma (Tema 3: Sosyal Gelişim), davranışsal tepkilerin taklit edilmesine neden olma, kıyafet seçimi tercihini belirleme (Tema 4: Rol Model Etkisi), antrenörlerin ahlaki ve kültürel değerleri önemsememesi, hırçın ve şiddet eğilimine sahip sporcuların yetişmesine neden olma, ahlaki ve kültürel değerlerden uzaklaştırma (Tema 5: Eleştirel Bakış) biçiminde etkilere sahip olduğu, ayrıca araştırmaya katılan antrenörlerin de değerler konusunda olumsuz durumlar oluşmaması adına; antrenörlerin mesleki etik ve kültürel değerleri içselleştirmeleri ve değerlerin maddi kazançlar gibi önemli algılanması (Tema 6: Öneri) biçiminde öneride bulundukları tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

Bardi, A. & Schwartz, S. H. (2016). Altyapı sporlarında ve beden eğitiminde değerler (B. Gürpınar, Çev.). J. Whitehead, H. Telfer, J. Lambert (Ed.), Değer yapısı nasıl değer çatışmasının temelini oluşturur? Ankara: Nobel Akademik, 137-151.
Deveci, A., & Yıldız, M. (2022). Beden eğitimi öğretmenlerinin beden eğitimi ve spor etkinliklerinde değer beklentilerine yönelik görüşlerinin incelenmesi. Sportif Bakış, 9(1): 53-80.
Devine, C. & Telfer, H. (2016). Altyapı sporlarında ve beden eğitiminde değerler (B. Gürpınar, Çev.). J. Whitehead, H. Telfer, J. Lambert (Ed.). Beden eğitimi ve spor neden değerlidir? Ankara: Nobel Akademik, 13-33.
Erdemli, A. (1996). İnsan, spor ve olimpizm. İstanbul: Sarmal.
Erkal, M. E., Güven, Ö. & Ayan, D. (1998). Sosyolojik açıdan spor. İstanbul: Der.
Eysenbach, G. & Köhler, C. (2002). How do consumers search for and appraise health information on the world wide web? Qualitative study using focus groups, usability tests, and in-depth interviews. Bmj, 324(7337), 573-577.
Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2018). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
Yıldız, M. Güven, Ö. (2019). Sporcuların değer yönelimleri. Ankara: Gazi Kitabevi.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Spor Hekimliği

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Fikret Alıncak
0000-0003-3459-3441
Türkiye

Ahmet Deveci ^*
0000-0003-1814-3539
Türkiye

Özer Yıldız
0000-0002-2470-5457
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

23 Aralık 2022

Gönderilme Tarihi

15 Ağustos 2022

Kabul Tarihi

22 Ağustos 2022

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2022 Cilt: 7 Sayı: 4

DOI

https://doi.org/10.31680/gaunjss.1161601

IZ

https://izlik.org/JA36RE77YL

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Alıncak, F., Deveci, A., & Yıldız, Ö. (2022). Antrenörlerin Ahlaki ve Kültürel Değerlerinin Sporcular Üzerinde Etkisi Var mıdır? Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 7(4), 338-357. https://doi.org/10.31680/gaunjss.1161601