Araştırma Makalesi

Tekerlekli Sandalye Basketbol Sporcularının Tekerlekli Sandalye Basketbol Kavramına Yönelik Metaforik Algıları

Cilt: 10 Sayı: 1 30 Haziran 2025
PDF İndir
TR EN

Tekerlekli Sandalye Basketbol Sporcularının Tekerlekli Sandalye Basketbol Kavramına Yönelik Metaforik Algıları

Öz

Giriş ve Amaç: Metaforlar, spor bağlamında engelli sporcuların motivasyonlarının, tutum ve davranışlarınının altında yatan nedenleri ortaya çıkarmada kullanılan etkili dilsel araçlardır. Bu araştırma, tekerlekli sandalye basketbol sporcularının tekerlekli sandalye basketbol kavramına yönelik metaforik algılarını ortaya koymayı amaçlamaktadır. Yöntem: Araştırma grubunu tekerlekli sandalye basketbol süper liginde oynayan yaşları 13 ile 54 arasında değişmekte olan 52 erkek sporcu oluşturmaktadır. Eksik veya anlamsız ifadeler kullanılması nedeniyle 5 katılımcının cevabı araştırmadan çıkarılmıştır. Toplamda 47 cevap değerlendirilmiştir. Araştırmada, nitel araştırma desenlerinden biri olan fenomenoloji/phenomology deseni kullanılmıştır. Verilerin elde edilmesinde, her bir sporcuya kişisel bilgi formu uygulanmış ve sporcuların “Tekerlekli sandalye basketbol … gibidir çünkü …” cümlesini tamamlamaları istenmiştir. Verilerin analizi için metaforlar ve açıklamaları arasındaki bağlantı incelenmiş olup içerik analizi yapılmıştır. Metaforik ifadelerin sıklık ve yüzdeleri SPSS 24 programı kullanılarak hesaplanmıştır. Bulgular: Katılımcılar tekerlekli sandalye basketbolla ilgili 34 farklı metafor üretmiştir. Ortaya çıkan metaforlarla “Engelleri Aşma, Fiziksel İhtiyaçlar, Kendini Gerçekleştirme ve Sosyalleşme” olmak üzere 4 kavramsal kategori oluşturulmuştur. Sonuçlar: Sporcuların tekerlekli sandalye basketbol kavramına yönelik kullandıkları metaforlar incelendiğinde en fazla “sosyalleşme” kategorisi altında toplanan metaforları kullandıkları tespit edilmiştir. Tekerlekli sandalye basketbol sporcuları bu sporu yalnızca fiziksel aktivite olarak değil, aynı zamanda sosyalleşme aracı olarak gördüğü sonucuna varılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Alanazi, A. (2021). Developing social skills and self-satisfaction of adults with intellectual disabilities through sports: A parental perspective. International Journal of Developmental Disabilities, 69(5), 717-727.
  2. Arroyo, R., Alsasua, R., Arana, J., Lapresa, D., & Anguera, M. T. (2022). A log-linear analysis of efficiency in wheelchair basketball according to player classification. Journal of Human Kinetics, 81(1), 221-231.
  3. Avcı, M. (2023). Belongingness, social connectedness, and life satisfaction in college students after the COVID-19 pandemic. Journal of Happiness and Health, 3(2), 23-36.
  4. Bailey, R. (2005). Evaluating the relationship between physical education, sport, and social inclusion. Educational Review, 57(1), 71-90.
  5. Biddle, S. J. H., Fox, K. R., & Boutcher, S. H. (2000). Physical activity and psychological well-being. Routledge.
  6. Cresswell, J. (2013). Qualitative inquiry & research design: Choosing among five approaches (2nd ed.). Sage.
  7. Daşkesen, S. S., İlhan, E. L., & Zorba, E. (2024). Oturarak voleybol sporcularının oturarak voleybol kavramına yönelik metaforik algıları. IntJourExerPsyc, 6(1), 1-8.
  8. Ding, J., & Sugiyama, Y. (2017). Exploring influences of sport experiences on social skills in physical education classes in college students. Advances in Physical Education, 7(03), 248.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Engelliler için Beden Eğitimi, Spor ve Fiziksel Aktivite

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Haziran 2025

Gönderilme Tarihi

25 Kasım 2024

Kabul Tarihi

10 Şubat 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Cilt: 10 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Daşkesen, S. S. (2025). Tekerlekli Sandalye Basketbol Sporcularının Tekerlekli Sandalye Basketbol Kavramına Yönelik Metaforik Algıları. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 10(1), 1-12. https://doi.org/10.31680/gaunjss.1591269
AMA
1.Daşkesen SS. Tekerlekli Sandalye Basketbol Sporcularının Tekerlekli Sandalye Basketbol Kavramına Yönelik Metaforik Algıları. GUJSS. 2025;10(1):1-12. doi:10.31680/gaunjss.1591269
Chicago
Daşkesen, Sonay Serpil. 2025. “Tekerlekli Sandalye Basketbol Sporcularının Tekerlekli Sandalye Basketbol Kavramına Yönelik Metaforik Algıları”. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 10 (1): 1-12. https://doi.org/10.31680/gaunjss.1591269.
EndNote
Daşkesen SS (01 Haziran 2025) Tekerlekli Sandalye Basketbol Sporcularının Tekerlekli Sandalye Basketbol Kavramına Yönelik Metaforik Algıları. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 10 1 1–12.
IEEE
[1]S. S. Daşkesen, “Tekerlekli Sandalye Basketbol Sporcularının Tekerlekli Sandalye Basketbol Kavramına Yönelik Metaforik Algıları”, GUJSS, c. 10, sy 1, ss. 1–12, Haz. 2025, doi: 10.31680/gaunjss.1591269.
ISNAD
Daşkesen, Sonay Serpil. “Tekerlekli Sandalye Basketbol Sporcularının Tekerlekli Sandalye Basketbol Kavramına Yönelik Metaforik Algıları”. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 10/1 (01 Haziran 2025): 1-12. https://doi.org/10.31680/gaunjss.1591269.
JAMA
1.Daşkesen SS. Tekerlekli Sandalye Basketbol Sporcularının Tekerlekli Sandalye Basketbol Kavramına Yönelik Metaforik Algıları. GUJSS. 2025;10:1–12.
MLA
Daşkesen, Sonay Serpil. “Tekerlekli Sandalye Basketbol Sporcularının Tekerlekli Sandalye Basketbol Kavramına Yönelik Metaforik Algıları”. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, c. 10, sy 1, Haziran 2025, ss. 1-12, doi:10.31680/gaunjss.1591269.
Vancouver
1.Sonay Serpil Daşkesen. Tekerlekli Sandalye Basketbol Sporcularının Tekerlekli Sandalye Basketbol Kavramına Yönelik Metaforik Algıları. GUJSS. 01 Haziran 2025;10(1):1-12. doi:10.31680/gaunjss.1591269

ISSN: 2536-5339

Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi

16157

Bu dergi içerisinde yer alan eserler aksi belirtilmedikçe Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.