Araştırma Makalesi

Sporcu Lise Öğrencilerinin Saldırganlık Düzeylerinin Belirlenmesi

Cilt: 2 Sayı: 4 28 Aralık 2017
PDF İndir
TR

Sporcu Lise Öğrencilerinin Saldırganlık Düzeylerinin Belirlenmesi

Öz

Bu araştırmanın amacı, liselerde öğrenim gören ve okullarının bireysel, takım ve raket sporları faaliyetlerine katılan öğrencilerin saldırganlık düzeylerinin belirlenmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu, 2014-2015 eğitim-öğretim yılında Trabzon ili Ortahisar ilçesine bağlı belirlenen 17 farklı lisede öğrenim gören ve okulun spor faaliyetlerine katılan 284'ü kız, 414'ü erkek olmak üzere toplam 698 öğrenci oluşturmaktadır. Bu sporculardan 288'i erkek, 156'sı kız olmak üzere 444'ü takım sporları, 76'sı erkek, 48'i kız olmak üzere 124'ü bireysel sporlar ve 50'si erkek, 80'i kız olmak üzere 130'u raket sporları yapmaktadır. Bu araştırmada, veri toplama aracı olarak İpek İlter Kiper tarafından geliştirilen “Saldırganlık Envanteri” kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 22.0 paket programı kullanılmıştır. Bağımsız iki grup için independent sample t testi, çoklu gruplar için One Way Anova testi uygulanmıştır.

Araştırma sonucunda, çalışmada yer alan araştırma grubunda kız olanların daha yüksek yıkıcı ve edilgen saldırganlık puanlarına sahip olduğu, spor lisesi öğrencilerinin atılgan saldırganlık puanlarının daha yüksek olduğu, spor yapma yılı düşük olanların yıkıcı ve atılgan saldırganlık puanlarının daha düşük olduğu, anne eğitim durumu yüksek lisans olanların daha yüksek yıkıcı saldırganlık puanına sahip oldukları belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Keskin, C. (2015). Liseler arası müsabakalara katılan sporcu öğrencilerin saldırganlık durumlarının araştırılması (Zonguldak-Kozlu örneği). Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Dumlupınar Üniversitesi, Kütahya.
  2. Şenyüzlü, E. (2013). Üniversite öğrencilerinde spora katılımın saldırgan davranışlar üzerine etkilerinin incelenmesi. Yayımlanmış yüksek lisans tezi. Dumlupınar Üniversitesi, Kütahya.
  3. Balcıoğlu, İ. (2003). Sporun sosyolojisi ve psikolojisi. İstanbul: Bilge Yayınları.
  4. Russell, A. (2003). Children'ssociableandaggressivebehaviourwithpeers: A comparison of the US andAustralia, andcontributions of temperamentandparentingstyles. International Journal of Behavioral Development, 27 (1), 74-86.
  5. Özerkan, K. N. (2004). Spor psikolojisine giriş, Temel Kavramlar. İstanbul: Nobel Yayınları.
  6. Baumann, S. (1994). Uygulamalı spor psikolojisi. Çev. İkizler, H.C., Özcan, A. O. İstanbul: Alfa Basım Yayım Dağıtım
  7. Kırkbir, F. (2014). Karadeniz teknik üniversitesinde okuyan ve üniversiteler arası müsabakalarda yarışan öğrencilerin saldırganlık düzeylerinin araştırılması. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Dumlupınar Üniversitesi, Kütahya.
  8. Çakır, H. İ. (2014) liseler arası müsabakalara katılan sporcu öğrencilerin saldırganlık durumlarının araştırılması (Rize ili örneği). Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Dumlupınar Üniversitesi, Kütahya.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Akın Çelik
KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
Türkiye

Samet Zengin
AVRASYA ÜNİVERSİTESİ
Türkiye

Mustafa Baş
KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

28 Aralık 2017

Gönderilme Tarihi

12 Ekim 2017

Kabul Tarihi

11 Aralık 2017

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 2 Sayı: 4

Kaynak Göster

APA
Çelik, A., Zengin, S., & Baş, M. (2017). Sporcu Lise Öğrencilerinin Saldırganlık Düzeylerinin Belirlenmesi. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 2(4), 20-31. https://izlik.org/JA96ZR28AW

ISSN: 2536-5339

Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi

16157

Bu dergi içerisinde yer alan eserler aksi belirtilmedikçe Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır.