İnfaz ve Koruma Memurlarının Mesleki Yaşantılarının Psikososyal Yansımaları

Öz

Amaç: İş ortamı, bireylerin sağlığını etkileyen önemli sosyal unsurlardan biridir. Çalışmamızda iş ortamı gereği travmatik yaşantılar ve ilişkili faktörlerle karşılaşma olasılığı yüksek meslek gruplarından biri olan infaz ve koruma memurlarının mesleki yaşantılarının psikososyal yansımalarının incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Çalışmamız nitel araştırma yöntemleriyle yürütülmüş; 10 katılımcıyla dijital ortamda yarı yapılandırılmış formlar doğrultusunda görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Veriler, tematik analiz yöntemiyle incelenmiştir. Bulgular: Analiz sonucunda 16 tema belirlenmiştir. Katılımcıların birçoğu, suçlularla sürekli yüz yüze olmanın ruhsal açıdan zorlayıcı olduğunu belirtmiştir. Kadın katılımcılar, vardiya sisteminin ebeveynlik ve aile yaşantılarını zorlaştırdığını ifade etmiştir. Tüm katılımcılar, kurumsal düzeyde ruhsal destek mekanizmasının eksikliğine dikkat çekmiştir. Bununla birlikte, yapılan mesleği sevmenin tükenmişliği önleyici bir faktör olduğu belirtilmiştir. Katılımcılar, iş yaşantılarını özel hayatlarına yansıtmamaya özen göstermekte ve boş zamanlarını çoğunlukla sevdikleriyle birlikte açık alanlarda yapılan sosyal etkinliklerle değerlendirmektedir. Sonuç: İnfaz ve koruma memurlarının meslek kaynaklı stresörlere maruz kalmaları, kadınlar için aile yaşantısını zorlaştıran fiziki unsurlar ve kurumsal sosyal destek eksikliği, bireysel ve kurumsal destek programlarının geliştirilmesi gerekliliğini ortaya koymaktadır.

Anahtar Kelimeler

• Ceza infaz kurumu
• hapishane
• infaz ve koruma memuru
• gardiyan

Psychosocial Reflections of the Professional Lives of Correctional Officers

Öz

Objective: The workplace is a significant social factor affecting individuals' health. This study aims to examine the psychosocial reflections of the professional experiences of correctional officers, a profession with a high likelihood of encountering traumatic experiences and related factors due to the nature of the work environment. Method: This study was conducted using qualitative research methods. Semi-structured interviews were conducted with 10 participants in a digital environment. The data were analyzed using the thematic analysis method. Findings: Sixteen themes were identified through analysis. Many participants stated that constantly being face-to-face with criminals is psychologically challenging. Female participants expressed that the shift system makes parenting and family life more difficult. All participants highlighted the lack of institutional psychological support mechanisms. However, it was also noted that having a sense of commitment to their profession is a protective factor against burnout. Participants emphasized their efforts to keep work-related experiences separate from their personal lives and reported spending their free time mostly engaging in social activities in open spaces with their loved ones. Conclusion: Exposure to work-related stressors, physical factors that challenge family life for women, and the lack of institutional social support reveal the necessity of developing individual and institutional support programs for correctional officers.

Anahtar Kelimeler

• Correctional institution
• prison
• correctional officer
• prison guard

Kaynakça

1. Arlinghaus, A., Bohle, P., Iskra-Golec, I., Jansen, N., Jay, S. ve Rotenberg, L. (2019). Working Time Society consensus statements: Evidence-based effects of shift work and non-standard working hours on workers, family and community. Industrial Health, 57(2), 184-200.
2. Armstrong, G. S., Atkin-Plunk, C. A. ve Wells, J. (2015). The relationship between work–family conflict, correctional officer job stress, and job satisfaction. Criminal Justice and Behavior, 42(10), 1066-1082.
3. Armstrong, G. S. ve Griffin, M. L. (2004). Does the job matter? Comparing correlates of stress among treatment and correctional staff in prisons. Journal of Criminal Justice, 32(6), 577-592.
4. Baltacı, A. (2019). Nitel araştırma süreci: Nitel bir araştırma nasıl yapılır? Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 5(2), 368-388.
5. Başkale, H. (2016). Nitel araştırmalarda geçerlik, güvenirlik ve örneklem büyüklüğünün belirlenmesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 9(1), 23-28.
6. Braun, V. ve Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77-101.
7. Ceza İnfaz Kurumları ve Tutukevleri Aday Memurları Yetiştirme Yönetmeliği (2004). T.C. Resmî Gazete, Sayı 25452, 4 Mayıs 2004.
8. Chen, G., Sharma, P. N., Edinger, S. K., Shapiro, D. L. ve Farh, J.-L. (2011). Motivating and demotivating forces in teams: Cross-level influences of empowering leadership and relationship conflict. Journal of Applied Psychology, 96(3), 541-557.

9. Cheung, C. K. ve Chi-mei Li, J. (2022). Moderating the harmful effects of police nightshift work on work–family balance by adjusting shift autonomy. Journal of Comparative Family Studies, 53(3), 305-330.
10. Denhof, M. D. ve Spinaris, C. G. (2016). Prevalence of trauma-related health conditions in correctional officers: A profile of Michigan Corrections Organization members. Desert Waters Correctional Outreach, 1, 1-37.
11. Denhof, M. D., Spinaris, C. G. ve Morton, G. R. (2014). Occupational stressors in corrections organizations: Types, effects and solutions. US Department of Justice, National Institute of Corrections, 54, 71-82.
12. Durak, Ş. E. ve Durak, M. (2008). Ceza infaz kurumu personelinde psikolojik semptomatoloji: İş stresi, psikolojik dayanıklılık, tükenmişlik, sosyal destek ve baş etme tarzları (TÜBİTAK projesi). Türkiye.
13. Epstein, E. G., Haizlip, J., Liaschenko, J., Zhao, D., Bennett, R. ve Marshall, M. F. (2020). Moral distress, mattering, and secondary traumatic stress in provider burnout: A call for moral community. AACN Advanced Critical Care, 31(2), 146-157.
14. Ferdik, F. V. ve Smith, H. P. (2017). Correctional officer safety and wellness literature synthesis. Washington, DC, 1-36.
15. Fereday, J. ve Muir-Cochrane, E. (2006). Demonstrating rigor using thematic analysis: A hybrid approach of inductive and deductive coding and theme development. International Journal of Qualitative Methods, 5(1), 80-92.
16. Finn, P. (1998). Correctional officer stress—a cause for concern and additional help. Federal Probation, 62, 65.
17. Forman-Dolan, J., Caggiano, C., Anillo, I. ve Kennedy, T. D. (2022). Burnout among professionals working in corrections: A two-stage review. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(16), 9954. https://doi.org/10.3390/ijerph19169954
18. Jaegers, L. A., Ahmad, I., Berven, W., Barnidge, E. ve Vaughn, M. G. (2019). Correctional officer exposure to traumatic events and symptoms of post-traumatic stress disorder: A cross-sectional study. Journal of Occupational and Environmental Medicine, 61(11), 914–919. https://doi.org/10.1097/JOM.0000000000001700
19. Kaya, N., Çilli, A. S. ve Güler, Ö. (2003). Cezaevinde çalışan infaz ve koruma memurlarında psikiyatrik bozuklukların bir yıllık yaygınlığı, 59-62.
20. Kivimäki, M., Nyberg, S. T., Batty, G. D., Fransson, E. I., Heikkilä, K., Alfredsson, L. ... ve Theorell, T. (2012). Job strain as a risk factor for coronary heart disease: A collaborative meta-analysis of individual participant data. The Lancet, 380(9852), 1491–1497. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(12)60994-5
21. Koç, C. (2014). Gündüz çalışan infaz ve koruma memurları ile vardiyalı çalışan infaz ve koruma memurları arasındaki iş doyumu ve tükenmişliğin incelenmesi [Yüksek lisans tezi, Alanya Ceza İnfaz Kurumu]. Antalya, Türkiye.
22. Lambert, E. G. ve Paoline, E. A. (2008). The influence of individual, job, and organizational characteristics on correctional staff job stress, job satisfaction, and organizational commitment. Criminal Justice Review, 33(4), 541-564.
23. NA, N. ve James, J. (2017). States of confinement: Policing, detention, and prisons. Springer.
24. Pathak, V., Jena, B. ve Kalra, S. (2013). Qualitative research. Perspectives in Clinical Research, 4(3), 192.
25. Piko, B. F. (2006). Burnout, role conflict, job satisfaction and psychosocial health among Hungarian health care staff: A questionnaire survey. International Journal of Nursing Studies, 43(3), 311-318.
26. Schwartz, S. P., Adair, K. C., Bae, J., Rehder, K. J., Shanafelt, T. D., Profit, J. ve Sexton, J. B. (2019). Work-life balance behaviours cluster in work settings and relate to burnout and safety culture: A cross-sectional survey analysis. BMJ Quality & Safety, 28(2), 142-150.
27. Siegrist, J. (1996). Adverse health effects of high-effort/low-reward conditions. Journal of Occupational Health Psychology, 1(1), 27–41. https://doi.org/10.1037/1076-8998.1.1.27
28. Türnüklü, A. (2000). Eğitimbilim araştırmalarında etkin olarak kullanılabilecek nitel bir araştırma tekniği: Görüşme. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 24(24), 543-559.
29. World Health Organization (WHO). (2010). Healthy workplaces: A model for action for employers, workers, policymakers and practitioners. https://www.who.int/publications/i/item/9789241599313