UNDERSTANDING OF HUMAN RESOURCES IN TURKISH SPORT MANAGEMENT ABSTRACT

Abstract

The purpose of this study was to determine the application of Human Resources Management in Turkish Youht and Sport General Directory Organization. The population of the study  included head director (1), assist head directors (4), departman (12) and office (46) directors and.General Secretary of Sports Federation (37 until 2000). The sampling of the study is head director (1), assist head directors (4), departman (12) and office (16) directors and General Secretary of Sports Federation (37) that is 70 % of the population. With this aim, some information were given about purpose of this research by means of literatüre review. In addition to this, a questionnaire was applied to the subject to reach the purpose of the study. The questionnaire was prepared by Assist Prof. Dr. Reyhan Bilgiç working in Middle East Technical University for proje working and applied by investigater . Realibity of the questionnaire is ∝ .74 for third part and ∝ .93 for fourth part. Evaluation of the items,despriptive statistics were used. Besides this to determine the differences between work-related education and performance evaluation of sports managers according to their education level and responsibility, one way anova and tukey test were used. SPSS (Statistical Package for Social Sciences) were used for v evaluating of data. At the end of the study, evaluations of ideas of subject about applications of human resource management showed that, human resource management is not applied in Turkish Youht and Sport General Directory

Keywords

• Turkish Sport Management,Human Resources Management,Work-related Education,Performance Evaluation

TÜRK SPOR YÖNETİMİNDE İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ ANLAYIŞI

Abstract

Bu araştırmanın amacı, Türk Spor Yönetiminde insan kaynakları yönetiminin uygulanırlığını tespit etmek ve tespit sonucunda spor yönetiminin gelişimine ışık tutmaktır. Araştırmanın evrenini, Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü (GSGM) merkez teşkilatında görev yapan 1 Genel Müdür, 4 Genel Müdür Yardımcıları,12 Daire Başkanları, 37 Spor Federasyonlarının Genel sekreterleri (2000 yılı itibariyle) ve 46 Şube Müdürleri düzeyindeki yöneticiler olmak üzere toplam 100 üst düzey yönetici oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini 1 Genel Müdür, 4 Genel Müdür Yardımcısı, 37 Federasyon Genel Sekreteri, 12 Daire Başkanı ve 16 fiube Müdürü olmak üzere evrenin % 70’i oluşturmaktadır. 

ilk olarak araştırmanın amacına ilişkin mevcut bilgiler, ilgili literatür’ün taranmasıyla sistematik bir şekilde verilmiştir. Böylece konu hakkında teorik bir çerçeve oluşturulmuştur. ikinci olarak araştırmanın amacına ulaşmak için geliştirilen anket Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğünde görev yapan çeşitli kademedeki yöneticile-re uygulanmıştır. Araştırmada bilgi toplama aracı olarak kullanılan anket Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Psikoloji Bölümü Öğretim üyesi Yrd. Doç. Dr. Reyhan Bilgiç tarafından tasarlanmış olup bu araştırma çerçevesinde güvenilirlik çalışması yapılmış ve anketin bölümleri itibariyle, hizmet içi eğitime yönelik bölüm için ∝.74 ve performans değerlendirmeye yönelik bölüm için ∝.93 güvenilirlik değerleri elde edilmiştir.

 

Verilerin çözümlenmesinde tanımlayıcı istatistikler kullanılmıştır. Ayrıca, spor yöneticilerinin eğitim ve görev gruplarına göre hizmet içi eğitim ve performans değerlendirmelerine ilişkin görüşleri arasındaki farkların belirlenmesinde ONE-WAY-ANOVA (Tek yünlü varyans analizi) kullanılmıştır. Varyans analizi sonucunda gruplar arasında bir fark çıkması durumunda farkın hangi gruplar arasında olduğunu bulmak için TUKEY analizi yapılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde ve hesaplanmış değerlerin bulunmasında, SPSS (Statistical Package for Social Sciences) paket programı kullanılmıştır. Sonuçta, Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğünde görev yapan üst düzey yöneticilerinin insan kaynakları yönetimi konusundaki uygulamaları değerlendirildiğinde, bu yönetim yaklaşımının kurumda benimsenmediği saptanmıştır.

Keywords

• Türk Spor Yönetimi,insan Kaynakları Yönetimi,Hizmetiçi Eğitim,Performans Değerlendirme

References

1. 1-BALCI, A.(1993). Etkili Okul Kuram Uygulama ve Araştırma. Erek Ofset. Ankara, s.64.
2. 2- BiLGiÇ, Reyhan, (1999) Proje Çalışması, Psikoloji Bölümü Orta Doğu Teknik Üniversitesi.
3. 3- COWLING, A. , MAKER, C. (1998) Managing Human Resources Hodder Headline Group Publishing, Great Britain.
4. 4- DOĞAR, (1997) Spor Yönetimi, Özakdeniz Ofset, Adana.
5. 5- ELMER, H. MATHYS, B.,N. (1979) Career Ladders, Pathing and Planning Some Neglected Basics. Human Resources Management, volume, 18, number, 2, U.S.A.