Seviye Belirleme Sınavı 6. Sınıf Fen ve Teknoloji Testinde Çıkan Biyoloji Sorularının Revize Edilmiş Taksonomiye Göre İncelenmesi

Cilt: 31 Sayı: 3 1 Eylül 2011
Melike Özer Keskin , Solmaz Aydın
PDF İndir
EN TR

Seviye Belirleme Sınavı 6. Sınıf Fen ve Teknoloji Testinde Çıkan Biyoloji Sorularının Revize Edilmiş Taksonomiye Göre İncelenmesi

Öz

A Study of the Biology Questions in the 6th Grade Science and Technology Test of the Level Assessment Examination Based on the Revised Taxonomy

Anahtar Kelimeler

Seviye Belirleme Sınavı (SBS), Biyoloji soruları, Revize edilmiş taksonomi, Bloom taksonomisi, 6.sınıf

Kaynakça

  1. Airasian, P. W. & Miranda, H. (2002). The Role of Assessment in the Revised Taxonomy. Theory İnto Practice, 41(4), 249-254.
  2. Akpınar, E. (2003). Ortaöğretim Coğrafya Dersleri Yazılı Sınav Sorularının Bilişsel Düzeyleri. Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi, 5(1), 13-21
  3. Anderson, L.W. (Ed.), Krathwohl, D.R. (Ed.), Airasian, P.W., Cruikshank, K.A., Mayer, R.E., Pintrich, P.R., Raths, J., Wittrock, M.C. (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: A revision of Bloom’s Taxonomy of Educational Objectives (Complete edition). New York: Longman.
  4. Aydemir, Y. ve Çiftçi, Ö. (2008). Edebiyat Öğretmeni Adaylarının Soru Sorma Becerileri Üzerine Bir Araştırma (Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği). Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, V(II), 103-115.
  5. Bloom, B.S. (Ed.), Engelhart, M.D., Furst, E.J., Hill, W.H., Krathwohl, D.R. (1956). Taxonomy of Educational Objectives: The Classification of Educational Goals. Handbook 1: Cognitive Domain. New York: David McKay.
  6. Haladyna, T. M. (2004). Developing and Validating Multiple-Choice Test Items (Third ed.). London: Lawrence Erlbaum Associates Publishers.
  7. Koray, Ö., Altunçekiç, A. ve Yaman, S. (2005). Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Soru Sorma Becerilerinin Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 17, 33-39. Pamukkale
  8. Köğce, D. ve Baki, A. (2009). Farklı Türdeki Liselerin Matematik Sınavlarında Sorulan Soruların Bloom Taksonomisine Göre Karşılaştırılması. Kastamonu Eğitim Dergisi, 17(2), 557-574.
  9. Krathwohl, D. R. (2002). A Revision of Bloom’s Taxonomy: An Overview. Theory İnto Practice, 41(4), 212-218.
  10. MEB (Milli Eğitim Bakanlığı). (2006). İlköğretim Fen ve Teknoloji Dersi (6, 7 ve 8. sınıflar ) Öğretim Programı. Ankara

Kaynak Göster

APA
Keskin, M. Ö., & Aydın, S. (2011). Seviye Belirleme Sınavı 6. Sınıf Fen ve Teknoloji Testinde Çıkan Biyoloji Sorularının Revize Edilmiş Taksonomiye Göre İncelenmesi. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 31(3), 727-742. https://izlik.org/JA92KX86MN
AMA
1.Keskin MÖ, Aydın S. Seviye Belirleme Sınavı 6. Sınıf Fen ve Teknoloji Testinde Çıkan Biyoloji Sorularının Revize Edilmiş Taksonomiye Göre İncelenmesi. GEFAD. 2011;31(3):727-742. https://izlik.org/JA92KX86MN
Chicago
Keskin, Melike Özer, ve Solmaz Aydın. 2011. “Seviye Belirleme Sınavı 6. Sınıf Fen ve Teknoloji Testinde Çıkan Biyoloji Sorularının Revize Edilmiş Taksonomiye Göre İncelenmesi”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 31 (3): 727-42. https://izlik.org/JA92KX86MN.
EndNote
Keskin MÖ, Aydın S (01 Eylül 2011) Seviye Belirleme Sınavı 6. Sınıf Fen ve Teknoloji Testinde Çıkan Biyoloji Sorularının Revize Edilmiş Taksonomiye Göre İncelenmesi. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 31 3 727–742.
IEEE
[1]M. Ö. Keskin ve S. Aydın, “Seviye Belirleme Sınavı 6. Sınıf Fen ve Teknoloji Testinde Çıkan Biyoloji Sorularının Revize Edilmiş Taksonomiye Göre İncelenmesi”, GEFAD, c. 31, sy 3, ss. 727–742, Eyl. 2011, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA92KX86MN
ISNAD
Keskin, Melike Özer - Aydın, Solmaz. “Seviye Belirleme Sınavı 6. Sınıf Fen ve Teknoloji Testinde Çıkan Biyoloji Sorularının Revize Edilmiş Taksonomiye Göre İncelenmesi”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 31/3 (01 Eylül 2011): 727-742. https://izlik.org/JA92KX86MN.
JAMA
1.Keskin MÖ, Aydın S. Seviye Belirleme Sınavı 6. Sınıf Fen ve Teknoloji Testinde Çıkan Biyoloji Sorularının Revize Edilmiş Taksonomiye Göre İncelenmesi. GEFAD. 2011;31:727–742.
MLA
Keskin, Melike Özer, ve Solmaz Aydın. “Seviye Belirleme Sınavı 6. Sınıf Fen ve Teknoloji Testinde Çıkan Biyoloji Sorularının Revize Edilmiş Taksonomiye Göre İncelenmesi”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 31, sy 3, Eylül 2011, ss. 727-42, https://izlik.org/JA92KX86MN.
Vancouver
1.Melike Özer Keskin, Solmaz Aydın. Seviye Belirleme Sınavı 6. Sınıf Fen ve Teknoloji Testinde Çıkan Biyoloji Sorularının Revize Edilmiş Taksonomiye Göre İncelenmesi. GEFAD [Internet]. 01 Eylül 2011;31(3):727-42. Erişim adresi: https://izlik.org/JA92KX86MN