BibTex RIS Kaynak Göster

Causes des difficultes de lecrit en français chez les etudiants Turcs

Yıl 2008, Cilt: 28 Sayı: 3, - 1, 01.09.2008

Nurten Özçelik Nazmiye Topçu Tecelli

https://izlik.org/JA23DF29AT

Öz

This article was prepared to discover the reasons for the difficulties Turkish students encounter while they are writing in French and aims to suggest solutions to contribute learners to produce correct and complete sentences. The population of the study was composed of the students and instructors who attended the French preparatory classes of Gazi, Hacettepe and Ankara Universities in 2003-2004 academic year. In this article, writing skill was dealt with on the basis of “producing correct and complete sentences”. The reasons which were determined via the questionnaire results and vocational experiences were analyzed under headings.

Anahtar Kelimeler

The difficulties of writing writing skill

Türk Üniversite Öğrencilerinin Fransızca Yazma Güçlüklerinin Nedenleri

Yıl 2008, Cilt: 28 Sayı: 3, - 1, 01.09.2008

Nurten Özçelik Nazmiye Topçu Tecelli

https://izlik.org/JA23DF29AT

Öz

Bu makale, Türk üniversite öğrencilerinin karşılaştıkları fransızca yazma güçlüklerinin nedenlerini saptamak ve öğrenenlerin doğru sözce üretebilmelerine katkıda bulunacak çözüm önerileri sunmak amacıyla hazırlanmıştır. Makalenin evrenini, Gazi, Hacettepe ve Ankara Üniversitelerinin Fransızca hazırlık sınıfları (2003-2004) öğrencileri ve öğretim elemanları oluşturmuştur. Makalede, yazma becerisi “doğru ve eksiksiz sözce üretimi” olarak ele alınmıştır. Anket sonuçlarına ve mesleki deneyimlere dayanarak belirlenen nedenler başlıklar halinde incelenmiştir.

Anahtar Kelimeler

Yazma güçlükleri yazma becerisi

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Yazarlar

Nurten Özçelik Bu kişi benim

Nazmiye Topçu Tecelli Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Eylül 2008
IZ https://izlik.org/JA23DF29AT
Yayımlandığı Sayı Yıl 2008 Cilt: 28 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA Özçelik, N., & Tecelli, N. T. (2008). Türk Üniversite Öğrencilerinin Fransızca Yazma Güçlüklerinin Nedenleri. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 28(3), 1. https://izlik.org/JA23DF29AT
AMA 1.Özçelik N, Tecelli NT. Türk Üniversite Öğrencilerinin Fransızca Yazma Güçlüklerinin Nedenleri. GEFAD. 2008;28(3):1. https://izlik.org/JA23DF29AT
Chicago Özçelik, Nurten, ve Nazmiye Topçu Tecelli. 2008. “Türk Üniversite Öğrencilerinin Fransızca Yazma Güçlüklerinin Nedenleri”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 28 (3): 1. https://izlik.org/JA23DF29AT.
EndNote Özçelik N, Tecelli NT (01 Eylül 2008) Türk Üniversite Öğrencilerinin Fransızca Yazma Güçlüklerinin Nedenleri. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 28 3 1.
IEEE [1]N. Özçelik ve N. T. Tecelli, “Türk Üniversite Öğrencilerinin Fransızca Yazma Güçlüklerinin Nedenleri”, GEFAD, c. 28, sy 3, s. 1, Eyl. 2008, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23DF29AT
ISNAD Özçelik, Nurten - Tecelli, Nazmiye Topçu. “Türk Üniversite Öğrencilerinin Fransızca Yazma Güçlüklerinin Nedenleri”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 28/3 (01 Eylül 2008): 1. https://izlik.org/JA23DF29AT.
JAMA 1.Özçelik N, Tecelli NT. Türk Üniversite Öğrencilerinin Fransızca Yazma Güçlüklerinin Nedenleri. GEFAD. 2008;28:1.
MLA Özçelik, Nurten, ve Nazmiye Topçu Tecelli. “Türk Üniversite Öğrencilerinin Fransızca Yazma Güçlüklerinin Nedenleri”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 28, sy 3, Eylül 2008, s. 1, https://izlik.org/JA23DF29AT.
Vancouver 1.Özçelik N, Tecelli NT. Türk Üniversite Öğrencilerinin Fransızca Yazma Güçlüklerinin Nedenleri. GEFAD [Internet]. 01 Eylül 2008;28(3):1. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23DF29AT