Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Atom ve Moleküllerin Temel Özellikleri Hakkındaki Düşünceleri

Cilt: 25 Sayı: 3 1 Eylül 2005
Adnan Küçükönder , Ömer Söğüt , Erdoğan Büyükkasap
PDF İndir
EN TR

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Atom ve Moleküllerin Temel Özellikleri Hakkındaki Düşünceleri

Öz

Atom ve molekül kavramları kimya öğrenimi açısından temel kavramlar olup fizik ve biyolojinin bir çok alanı açısından da önemlidir. Bu çalışmada Türkiye\'deki Eğitim Fakültelerinde okuyan Kimya, Biyoloji ve Fen Bilgisi Eğitimi son sınıfında okuyan öğrencilerin mülakat yöntemiyle atom ve molekül hakkındaki kavramları ve yanlış kavramları belirlenmiştir.

Anahtar Kelimeler

Atom, molekül, yanlış kavramlar, mülakat yöntemi

Kaynakça

  1. Anderson, B. and Karrquist, C., (1983). How Swedish pupils, aged 12-15 years understand light and its properties. European Journal of Science Education, (4)887-402.
  2. Anderson, B., (1986). Pupils' explanations of some aspects of chemical reactions.
  3. Science Education, 70(5) 549-563. Cho. H., Kahle, LB., Nordland, EH., (1985). An investigation of high school biology textbooks as sources of misconceptions and difŞculties in genetics and some suggestions for teaching genetics. Science Education. 69(5) 707 —7 19.
  4. Duit. R., (1983). Energy conceptions held by students and consequences for science teaching. In H. Helm and J .D. Novak (Eds), Proceeding of the Intemational
  5. Seminar: Misconceptions in Science and Mathematics (pp.3l6—322). Ithaca. New York: Cornell University Press. Fethersthaugh. A.R.. (1990). Misconceptions and light: A curriculum approach.
  6. Research in Science Education. 20, 105-113. Gardner. PJ... (1986). Physics student’s comprehension of motion with constant velocity. The Australian Science Teachers Journal, 31(37). 27-32.
  7. GrifŞths, A.K., Preston, KR. (1992). Grade-12 students’ Misconceptions Relating to
  8. Fundamental Characteristics of Atoms and Molecules. Journal of Research In Science Teaching, 29(6) 611-628. Novick. S. and Nussbaum, J ., (1981). Pupils’ understanding of the particulate nature of matter. A Cross-age study. Science Education, 65(2) 187- 196.
  9. Wandersee. J .H., (1983). Student’s misconceptions about photosynthesis: A cross-age study. In H. Helm and LD. Novak (Eds), Proceeding of the International
  10. Seminar: Misconceptions in Science and Mathematics (pp.441-446). Ithaca. New York: Cornell University Press. Shipstone, D.M.. (1984). A study of children‘s understanding of electricity in simple

Kaynak Göster

APA
Küçükönder, A., Söğüt, Ö., & Büyükkasap, E. (2005). Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Atom ve Moleküllerin Temel Özellikleri Hakkındaki Düşünceleri. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 25(3). https://izlik.org/JA28LJ59DD
AMA
1.Küçükönder A, Söğüt Ö, Büyükkasap E. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Atom ve Moleküllerin Temel Özellikleri Hakkındaki Düşünceleri. GEFAD. 2005;25(3). https://izlik.org/JA28LJ59DD
Chicago
Küçükönder, Adnan, Ömer Söğüt, ve Erdoğan Büyükkasap. 2005. “Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Atom ve Moleküllerin Temel Özellikleri Hakkındaki Düşünceleri”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 (3). https://izlik.org/JA28LJ59DD.
EndNote
Küçükönder A, Söğüt Ö, Büyükkasap E (01 Eylül 2005) Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Atom ve Moleküllerin Temel Özellikleri Hakkındaki Düşünceleri. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 3
IEEE
[1]A. Küçükönder, Ö. Söğüt, ve E. Büyükkasap, “Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Atom ve Moleküllerin Temel Özellikleri Hakkındaki Düşünceleri”, GEFAD, c. 25, sy 3, Eyl. 2005, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA28LJ59DD
ISNAD
Küçükönder, Adnan - Söğüt, Ömer - Büyükkasap, Erdoğan. “Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Atom ve Moleküllerin Temel Özellikleri Hakkındaki Düşünceleri”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 25/3 (01 Eylül 2005). https://izlik.org/JA28LJ59DD.
JAMA
1.Küçükönder A, Söğüt Ö, Büyükkasap E. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Atom ve Moleküllerin Temel Özellikleri Hakkındaki Düşünceleri. GEFAD. 2005;25. Available at https://izlik.org/JA28LJ59DD.
MLA
Küçükönder, Adnan, vd. “Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Atom ve Moleküllerin Temel Özellikleri Hakkındaki Düşünceleri”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 25, sy 3, Eylül 2005, https://izlik.org/JA28LJ59DD.
Vancouver
1.Adnan Küçükönder, Ömer Söğüt, Erdoğan Büyükkasap. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Atom ve Moleküllerin Temel Özellikleri Hakkındaki Düşünceleri. GEFAD [Internet]. 01 Eylül 2005;25(3). Erişim adresi: https://izlik.org/JA28LJ59DD