Araştırma Makalesi

Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminde Çizgi Filmlerin Kullanılması: Zou Adlı Çizgi Film Örneği

Cilt: 1 Sayı: 1 31 Ocak 2022
PDF İndir

Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminde Çizgi Filmlerin Kullanılması: Zou Adlı Çizgi Film Örneği

Öz

Teknolojinin gelişmesiyle birlikte çizgi filmler hayatın birçok alanına nüfuz etmiş, görselliğin etkili gücüyle, toplumun vazgeçilmez bir parçası olmuşlardır. Eğitici olmasının yanı sıra eğlendirici oluşuyla da eğitimcilerin dikkatini çeken çizgi filmler kısa sürede eğitim materyalleri arasındaki yerini almıştır. Materyal olarak hem ulaşılması kolay hem de otantik olmasından dolayı yabancı dil öğretiminde de kullanılmaktadır. Çizgi filmlerdeki görselliğin sayesinde çocuklar, dildeki zor kavramları, bilinmeyen birçok sözcüğü daha kolay öğrenebilmektedir. Çizgi filmler çocuklara zengin bir dil kullanımı sağlamasının yanı sıra sosyal ve kültürel kazanımlar da aktarmaktadır. Zou adlı çizgi film hem yabancı dil öğretmenleri hem de yabancı dil öğrenen çocuklar için eğitsel bir materyal olarak kullanıma uygundur. Zou, insan biçiminde (Antropomorfizm) ailesi ve arkadaşlarıyla birlikte yaşayan beş altı yaşlarında bir zebradır. Bölümleri yaklaşık on dakika süren Türkçeye de çevrilmiş, dünyada birçok ülke televizyonunda halen sevilerek seyredilen bir çizgi filmdir. Bu çalışmada nitel araştırma yöntemi içerisinde yer alan doküman analizi yönteminden faydalanılarak söz konusu çizgi film serileri değerlendirilmiş, elde edilen bilgiler sonucu ortaya çıkan verilerin çözümlemesiyle bu çalışma oluşturulmuştur. Bütüncül bir bakış açısı esas alınarak seçilen çizgi filmlerde yorumlayıcı bir süreç izlenmiştir. Araştırmada söz konusu eserin eğitsel bir materyal olarak yabancı dil öğretiminde de kullanılması gerektiği üzerinde durulmuş, ilgili çalışmalar analiz edilerek bazı tespitlerde bulunulmuştur. Bununla birlikte yabancı dil öğretiminde çizgi filmlerin dinleme, anlama ve konuşma becerilerine nasıl katkı sağladığı gösterilmiş ve sevilen çizgi film Zou ile bu becerilerin nasıl geliştirilebileceği incelenmiştir.

Anahtar Kelimeler

Yabancı dil öğretimi, Çizgi film, Zou

Teşekkür

Teşekkürler

Kaynakça

  1. Arslan, M. ve Âdem, E. (2010). Yabancılara Türkçe Öğretiminde Görsel ve İşitsel Araçların Etkin Kullanımı, Dil Dergisi, Sayı: 147, Ocak-Şubat-Mart.
  2. Ayan, S. ve Baş, B. (2015). Çizgi Filmlerdeki Söz Varlığıyla İlkokul Öğrencilerinin Söz Varlığı Üzerine Bir Araştırma, Ana Dili Eğitimi Dergisi. 3(4), 84-99.
  3. Aytan, N. ve Tunçel, H. (2015). Yabancılara Türkçe Öğretiminde Çizgi Film Kullanımı, International Journal of Languages’ Education and Teaching, August, 3/2, p. 235-246.
  4. Bahar, M. Ali ve Peçenek, D. (2019). İkinci Dil Edinimi Sürecinde Çizgi Filmlerin Rolü: Eleştirel Bir Bakış, Milli Eğitim, Cilt: 48, Sayı: 223, s. 245-265.
  5. Başkan, Ö. (1988). Bildirişim, İnsan-dili ve ötesi, İstanbul, Altın Kitaplar.
  6. Çelik, M. Emre. (2018). Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Otantiklik ve Otantik Materyallerden Yararlanma, 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum, Cilt, 7, Sayı,2, Kış, s.791-806
  7. Çelik, N. ve Başutku, S. (2020). 2018 (CEFR) Diller için Avrupa Ortak Öneriler Çerçevesi Yeni Açıklamalar Metninde Okuma Becerisine Yönelik İncelemeler, Aydın Tömer, yıl, 5, sayı 1, s. 91-118.
  8. https://lexpansion.lexpress.fr/actualites/1/ Erişim: 22.07. 2021.
  9. http://2023vizyonu.meb.gov.tr/ Erişim:26.07.2021.
  10. Köprülü, S. G. (2016). Erken yaşta yabancı dil öğreniminde çizgi filmlerin yeri. Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik, 4(1), 88-98.

Kaynak Göster

APA
Yağlı, A. (2022). Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminde Çizgi Filmlerin Kullanılması: Zou Adlı Çizgi Film Örneği. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1(1), 33-53. https://izlik.org/JA63MS29LS
AMA
1.Yağlı A. Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminde Çizgi Filmlerin Kullanılması: Zou Adlı Çizgi Film Örneği. GEFAD. 2022;1(1):33-53. https://izlik.org/JA63MS29LS
Chicago
Yağlı, Ali. 2022. “Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminde Çizgi Filmlerin Kullanılması: Zou Adlı Çizgi Film Örneği”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 1 (1): 33-53. https://izlik.org/JA63MS29LS.
EndNote
Yağlı A (01 Ocak 2022) Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminde Çizgi Filmlerin Kullanılması: Zou Adlı Çizgi Film Örneği. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 1 1 33–53.
IEEE
[1]A. Yağlı, “Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminde Çizgi Filmlerin Kullanılması: Zou Adlı Çizgi Film Örneği”, GEFAD, c. 1, sy 1, ss. 33–53, Oca. 2022, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA63MS29LS
ISNAD
Yağlı, Ali. “Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminde Çizgi Filmlerin Kullanılması: Zou Adlı Çizgi Film Örneği”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 1/1 (01 Ocak 2022): 33-53. https://izlik.org/JA63MS29LS.
JAMA
1.Yağlı A. Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminde Çizgi Filmlerin Kullanılması: Zou Adlı Çizgi Film Örneği. GEFAD. 2022;1:33–53.
MLA
Yağlı, Ali. “Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminde Çizgi Filmlerin Kullanılması: Zou Adlı Çizgi Film Örneği”. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 1, sy 1, Ocak 2022, ss. 33-53, https://izlik.org/JA63MS29LS.
Vancouver
1.Ali Yağlı. Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminde Çizgi Filmlerin Kullanılması: Zou Adlı Çizgi Film Örneği. GEFAD [Internet]. 01 Ocak 2022;1(1):33-5. Erişim adresi: https://izlik.org/JA63MS29LS