Sports Education Reasons to Start Playing and Expectations from Volleyball of the Volleyball Players In Volleyball Teams of Tokat

Yıl 2014, Cilt: 2014 Sayı: 3, 57 - 70, 31.10.2014

Burçin Ölçücü Şerife Özen Mustafa Altınkök

Öz

The aim of this study is to investigate the reasons and future expectations of professional sportsmen / sportswomen who are dealing with volleyball branch. Target population of the study was composed of 30 individuals living in Tokat and playing volleyball in 2010-2011 season in Turkey 2nd Volleyball League. This population is taken as samples of this study. Questionnaire is applied to individuals whose details are given below. a) Niksar Belediyespor Men’s Volleyball Team b) Tokat Belediye Plevnespor Men’s Volleyball Team The data obtained from the questionnaire was used to calculate the frequency and percentage distributions. To evaluate the data obtained from the questionnaire, a special statistics pack program was selected. According to our study, the most important factor underlying the tendency to volleyball can be defined as “family”. Expectations of professional volleyball players from sports was found to be “having education in a field related to sports” during their university education.

Anahtar Kelimeler

Volleyball, Reasons to Start Playing Volleyball

Spor Eğitiminde Tokat İlinde Voleybol Takımlarında Oynayan Voleybolcuların Voleybola Başlama Nedenleri ve Beklentileri

Öz

Bu araştırmada Voleybol branşı ile uğrasan ve profesyonel olan sporcuların voleybol sporuna başlama nedenlerini vede ileriye dönük beklentilerini ortaya koymak amaçlanmıştır. Çalışmanın evrenini, Tokat ilinde yaşayan, Türkiye Voleybol 2. liginde 2010-2011 sezonunda voleybol oynayan 30 birey oluşturmaktadır. Çalışmanın evreni aynı zamanda örneklem olarak kabul edilmiştir. Bu çalışma için detayları aşağıda verilmiş olan gruplara anket uygulanmıştır. a) Niksar Belediyespor Erkek Voleybol Takımı b) Tokat Belediye Plevnespor Erkek Voleybol Takımı. Anketlerden elde edilen veriler kullanılarak frekans ve yüzde dağılımları hesaplanmıştır. Yapılan anketlerden elde edilen verilerin değerlendirilmesinde özel bir istatistik paket program seçilmiştir. Bu çalışmanın sonucunda voleybol sporuna yönelmenin en etkili faktörünün “aile” olduğu söylenebilir. Profesyonel voleybolcuların spordan beklentilerinin üniversite eğitimleri sırasında “spor ile ilgili bir bölümde eğitim görmek” olduğu tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Voleybol, Voleybola Başlama Nedenleri

Kaynakça

• Alibaz, a., gündüz, n., şentuna, m., ‘’ Türkiye‘de Üst Düzey Taekwondo, Karete ve Kick-Boks Sporcularının Bu SporBranşına Yönelmelerine Teşvik Eden Unsurlar , Yapma Nedenleri ve Geleceğe Yönelik Beklentileri’’, Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Spormetre Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, s. 91, 2006, Ankara.
• Altunok, S.,’’Sporcuların Raket Sporlarını Seçmelerinde Etkili Olan Faktörler’’ Gazi Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Lisans Tezi, 2004, Ankara.
• Başer E. Futbolda Psikoloji ve Basarı Sporsal Kuram Dizisi 4, s.29-30, Ankara, 1996.
• BAYRAKTAR, B., SUNAY, H., ‘’ Elit Bayan ve Erkek Voleybolcuların Voleybol Sporuna Yönlenmelerine Neden Olan Unsurlar İle Beklentileri’’ 8. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi Kitapçığı, s.78, 17-24 Kasım 2004, Antalya.
• Bengü, M., Voleybol, Adam Yayıncılık, s.16-17, İstanbul, 1983.
• Ergen, E., Spor Hekimliği Sporda Sağlık Sorunları ve Sakatlıkları, Milli Eğitim Basımevi, s.14-15, Ankara, 1986.
• Gravelle, L., Searle, L., Jean, P.ST., Personality Profilles of The Canadian Women’sNational Volleyball Team, Canadian Volleyball Association Technical Journal, p.13-17, 1983.
• Kalyon, T.A., Spor Hekimliği Sporcu Sağlığı ve Sakatlıkları, 4.Baskı, Gata Basımevi, s,1-3, Ankara, 1997.
• Öztürk, T., ‘’ Tenise Yeni Başlayan 6-12 Yaş Arası Sporcuların Tenisi Seçme Nedenleri ve Sosyoekonomik Düzeyleri ‘’ Gazi Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Antrenörlük Eğitimi Bölümü Lisans Bitirme Tezi, 2004, Ankara.
• Stuckyropp, R. C., Dılorenzo, T. M., ‘’Determinants of Exercise in Children’’ Preventive Medicine ,Vol. 22, No. 6, s. 880- 889, 1993.
• Sunay, H., “Türkiye’de Sporun Yaygınlaştırılması Kapsamında Çağdaş Spor Yöneticilerinin Rolü ve Önemi”, 7. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, s.263-264, Antalya, 2002.
• Sunay, H., Saracaloğlu, S.,‘’Türk Sporcusunun Spordan Beklentileri İle Spora Yönelten Unsurlar’’ Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Spormetre Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, s. 43, 2003, Ankara.
• Şimşek, D.,’’Orta Öğretimde Atletizm Yapan Sporcu Öğrencilerin Atletizm Branşına Yönelme Nedenleri ve Beklentileri’’, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Anabilim Dalı Yüksek Lisans Tezi, 2005, Ankara.
• Van-Yperen, NW., Duda, JL., Scand, J. ‘’ Goal Orientations, Beliefs About Success,and Performance Improvement Among Young Elite Dutch Soccer Players’’ Medicine Science Sports, Vol. 9, s. 358-364,1999.
• Vurat, M., Voleybol Teknik, Bağırgan Yayınevi, s.38-39, Ankara, 2000.
• Yıldız G. H. Ortaöğretim Kurumları Spor Alanında Okuyan Öğrencilerin SporaBaşlama ve Alanı Seçme Nedenleri İle Neklentileri. Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Anabilim Dalı Yüksek Lisans Tezi, Ankara, 2006. Wald, J., ‘’ Parental Motivations for Enrolling Their Children in a Private Gymnastic Program’’ Sport Journal, Vol. 6 , No.3, 2003.
• Whıtehead, S.H., BıddlE, J.H., O’donovan, T.M., Nevıll, M.E., ‘’Social-Psychological and Physical Environmental Factors in Groups Differing by Levels of Physical Activity : A Study of Scottish Adolescent Girls’’ Pediatric Exercise Science, Vol. 18, Iss. 2, 2006.
• Wolfenden, L., Holt, N., ‘’ Talent Development in Elite Junior Tennis: Perceptions of Players, Parents, and Coaches’’ Journal of Applied Sport Psychology ,Vol. 17, s. 108-126, 2005.