ÇOCUKLARIN HASTANE KORKULARINI YENMEDE SANATSAL ETKİNLİKLERİN ROLÜ

Yıl 2019, Cilt: 5/6 Sayı: 5/6, 24 - 30, 30.04.2019

Ayhan Helvacı

Öz

Çocukların büyük bir çoğunluğu bir sağlık kuruluşu ya da hastane gibi bir ortama geldiği zaman, önceki hastalık yaşantıları ve çevresindekilerin uyarıları tarafından oluşan korku ve endişelerle dolu tedirginlik gösterebilmektedir. Özellikle uzun süreli tedavi gören çocuklarda oldukça sık rastlandığı söylenen bu durum, sağlık kuruluşu ve hastane ortamında çocuğa yönelik müdahalelerin şekliyle değişime uğrayabilmektedir. Ebeveynlerin ve yakın çevresinin iğne, ilaç ve hastalıkla ilgili söylemleri korkuyu pekiştirmektedir.

Bu çalışmada; hastanede yapılacak sanatsal etkinliklerin uzun süreli tedavi gören çocukların hastane korkularını yenmedeki etkisi araştırılmış ve bu bağlamda Alice Briere Haquet’in “Memo ve Ay” adlı öykü kitabından esinlenilmiş ve üç müzikli çocuk oyununa dönüştürülmüştür. Hastane ortamında oynanabilecek şekilde planlanan oyunlar periyodik aralıklarla hastane girişi ve gelemeyen çocuklar için kliniklerde tekrar edilmiştir. Sanatın her yerde icra edilebileceğini de göstermek amacıyla Uludağ Üniversitesi Çocuk Hematoloji ve Onkoloji Hastanesinde yapılan ve her uygulama sonrası çocukların görüşleri hastane psikoloğu ile birlikte hazırlanan matbu bir form kullanılarak ailelerinin de yardımıyla alınmış ve değerlendirilmiştir. Değerlendirmeler sonucunda hastane ortamında yapılan sanatsal etkinliklerin çocukların hastane korkularını yenmede etkisinin olabileceği sonucuna varılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Çocuk, Hastane, Korku

Kaynakça

• Ankay, A. (1992). Ruh Sağlığı ve Davranış Bozuklukları. Ankara: Turhan Kitabevi.