Araştırma Makalesi

Üniversite Öğrencilerinde Akıllı Telefon Bağımlılığının Yordayıcısı Olarak Dürtüsellik ve Saldırganlık

Cilt: 13 Sayı: 3 17 Ekim 2022
PDF İndir
EN TR

Üniversite Öğrencilerinde Akıllı Telefon Bağımlılığının Yordayıcısı Olarak Dürtüsellik ve Saldırganlık

Öz

Bu araştırmanın amacı, dürtüsellik ve saldırganlık değişkenlerinin üniversite öğrencilerinin akıllı telefon bağımlılığı düzeylerini ne kadar yordadığının incelenmesidir. Araştırma grubu, 2020-2021 eğitim-öğretim yılında Afyon Kocatepe Üniversitesi’nde öğrenim gören 257 (% 48.4) erkek, 274 (%51.6) kız olmak üzere toplam 531 öğrenciden meydana gelmiştir. Veri toplama araçları olarak “Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği-Kısa Formu”, “Barratt Dürtüsellik Ölçeği Kısa Formu (BIS-11-KF)”, “Kar-Ya Saldırganlık Ölçeği” ve “Kişisel Bilgi Formu” kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen verilerin analizinde çoklu doğrusal regresyon analiz (adımsal) yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada akıllı telefon bağımlılığı ile dürtüsellik ve saldırganlık arasında pozitif yönde anlamlı düzeyde birer ilişkinin olduğu belirlenmiştir (Akıllı telefon bağımlılığı ile dürtüsellik (r=.482, p<.01); akıllı telefon bağımlılığı ile saldırganlık (r=.435, p<.01)). Dürtüsellik ve saldırganlık değişkenlerinin akıllı telefon bağımlılığının anlamlı düzeyde yordayıcıları olduğu bulunmuştur. Dürtüsellik ve saldırganlık değişkenleri birlikte akıllı telefon bağımlılığının %29’unu açıklamıştır. Araştırmadan üniversite öğrencilerinin akıllı telefon bağımlılığını birinci sırada “dürtüsellik”, ikinci sırada “saldırganlık” değişkenlerinin anlamlı düzeyde yordadığı sonucuna ulaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Alhassan, A. A., Alqadhib, E. M., Taha, N. W., Alahmari, R. A., Salam, M., & Almutairi, A. F. (2018). The relationship between addiction to smartphone usage and depression among adults: a cross sectional study. BMC psychiatry, 18(1), 1-8.
  2. Alosaimi, F. D., Alyahya, H., Alshahwan, H., Al Mahyijari, N., & Shaik, S. A. (2016). Smartphone addiction among university students in Riyadh, Saudi Arabia. Saudi medical journal, 37(6), 675-683.
  3. Anderson, C. A., & Huesmann, L. R. (2003). Human aggression: A social-cognitive view In Hogg MA & Cooper J (Eds.), The handbook of social psychology (rev. ed., pp. 296–323).
  4. Andiç, S., & Batigün, A. D. (2019). DSM-5 Tanı Ölçütleri Temelinde İnternet Bağımlılığı Ölçeği’nin Geliştirilmesi: İnternet Oyun Oynama Bozukluğu Açısından Bir Değerlendirme. Türk Psikiyatri Dergisi, Baskıda, 1-10.
  5. Atroszko, P. A., Andreassen, C. S., Griffiths, M. D., & Pallesen, S. (2015). Study addiction – A new area of psychological study: Conceptualization, assessment, and preliminary empirical findings. Journal of Behavioral Addictions, 4(2), 75–84. doi:10.1556/2006.4.2015.007
  6. Ballard, M. E., Rattley, K. T., Fleming, W. C., & Kidder-Ashley, P. (2004). School aggression and dispositional aggression among middle school boys. RMLE Online, 27(1), 1-11. Bargeron, A. H., & Hormes, J. M. (2017). Psychosocial correlates of internet gaming disorder: Psychopathology, life satisfaction, and impulsivity. Computers in Human Behavior, 68, 388-394.
  7. Baron, R. A., & Richardson, D. R. (1994). Human Aggression. Plenum Press: New York.
  8. Beard, K. W., & Wolf, E. M. (2001). Modification in the proposed diagnostic criteria for ınternet addiction, CyberPsychology & Behavior, 4(3), 377-383.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

17 Ekim 2022

Gönderilme Tarihi

1 Ekim 2021

Kabul Tarihi

2 Eylül 2022

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2022 Cilt: 13 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Sağar, M. E. (2022). Üniversite Öğrencilerinde Akıllı Telefon Bağımlılığının Yordayıcısı Olarak Dürtüsellik ve Saldırganlık. Gümüşhane University Journal of Social Sciences, 13(3), 864-876. https://doi.org/10.36362/gumus.1003657
AMA
1.Sağar ME. Üniversite Öğrencilerinde Akıllı Telefon Bağımlılığının Yordayıcısı Olarak Dürtüsellik ve Saldırganlık. GUSBID. 2022;13(3):864-876. doi:10.36362/gumus.1003657
Chicago
Sağar, Mehmet Enes. 2022. “Üniversite Öğrencilerinde Akıllı Telefon Bağımlılığının Yordayıcısı Olarak Dürtüsellik ve Saldırganlık”. Gümüşhane University Journal of Social Sciences 13 (3): 864-76. https://doi.org/10.36362/gumus.1003657.
EndNote
Sağar ME (01 Ekim 2022) Üniversite Öğrencilerinde Akıllı Telefon Bağımlılığının Yordayıcısı Olarak Dürtüsellik ve Saldırganlık. Gümüşhane University Journal of Social Sciences 13 3 864–876.
IEEE
[1]M. E. Sağar, “Üniversite Öğrencilerinde Akıllı Telefon Bağımlılığının Yordayıcısı Olarak Dürtüsellik ve Saldırganlık”, GUSBID, c. 13, sy 3, ss. 864–876, Eki. 2022, doi: 10.36362/gumus.1003657.
ISNAD
Sağar, Mehmet Enes. “Üniversite Öğrencilerinde Akıllı Telefon Bağımlılığının Yordayıcısı Olarak Dürtüsellik ve Saldırganlık”. Gümüşhane University Journal of Social Sciences 13/3 (01 Ekim 2022): 864-876. https://doi.org/10.36362/gumus.1003657.
JAMA
1.Sağar ME. Üniversite Öğrencilerinde Akıllı Telefon Bağımlılığının Yordayıcısı Olarak Dürtüsellik ve Saldırganlık. GUSBID. 2022;13:864–876.
MLA
Sağar, Mehmet Enes. “Üniversite Öğrencilerinde Akıllı Telefon Bağımlılığının Yordayıcısı Olarak Dürtüsellik ve Saldırganlık”. Gümüşhane University Journal of Social Sciences, c. 13, sy 3, Ekim 2022, ss. 864-76, doi:10.36362/gumus.1003657.
Vancouver
1.Mehmet Enes Sağar. Üniversite Öğrencilerinde Akıllı Telefon Bağımlılığının Yordayıcısı Olarak Dürtüsellik ve Saldırganlık. GUSBID. 01 Ekim 2022;13(3):864-76. doi:10.36362/gumus.1003657