Araştırma Makalesi

Türkçe metinlerde makine öğrenmesi yöntemleri ile siber zorbalık tespiti

Cilt: 12 Sayı: 2 15 Nisan 2022
PDF İndir
TR EN

Türkçe metinlerde makine öğrenmesi yöntemleri ile siber zorbalık tespiti

Öz

İnternet kullanımının yaygınlaşması ve sosyal medya platformlarının popülaritesinin artması siber zorbalık olarak adlandırılan eylemlerin hızla yayılmasına neden olmuştur. Dünya genelinde siber zorbalığa maruz kalan kişilerin sayısı her geçen gün artmaktadır ve bu da mağdurlar üzerinde büyük etkiler yaratmaktadır. Bu eylemin tespit edilmesi, yeni mağdurların ortaya çıkmaması ve mevcut mağdurların daha fazla bu eyleme maruz kalmaması açısından büyük önem taşımaktadır. Bu noktada literatürde siber zorbalık tespitine yönelik birçok çalışmanın gerçekleştirildiği görülmüş ancak Türkçe metinlerde yapılan çalışma sayısının çok az olduğu tespit edilmiştir. Bu çalışmada kaggle adlı paylaşım sitesinden elde edilmiş ve manuel olarak oluşturulan 3000 cümlelik hazır Türkçe bir veri seti üzerinde doğal dil işleme yöntemleri kullanılarak siber zorbalık tespiti gerçekleştirilmiştir. Çalışmada kullanılan veri setinin yeni olması ve bildiğimiz kadarıyla bu kadar çok sayıda algoritmanın literatürde test edilmemiş olması nedeniyle bu çalışmanın literatüre katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Çalışmada bu veri seti üzerinde Bagging, Boosting, C4.5, Gradient Boosting, K-Means, KNN, LR, NB, ANN, RO, DVM, Stokastik Gradient Descent ve XGBoost algoritmaları karşılaştırmalı olarak ilk kez kullanılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Bilgi güvenliği, Makine öğrenmesi, Siber güvenlik, Siber suç, Siber zorbalık, Veri analizi

Kaynakça

  1. 1. Barlet, C. P. “Cyberbullying, Traditional Bullying, and Aggression: A Complicated Relationship”, Predicting Cyberbullying Research, Theory, and Intervention-2019, Pages 11-16, https://doi.org/10.1016/B978-0-12-816653-6.00002-9
  2. 2. TUIK, Hane halkı bilişim teknolojileri kullanım araştırması. Sayı: 33679.
  3. 3. Balakrishnan, V. Khan, S. Fernandez, T. Arabnia,H. R. “Cyberbullying detection on twitter using Big Five and Dark Triad features”, Personality and Individual Differences, Volume 141, 15 April 2019, Pages 252-257, https://doi.org/10.1016/j.paid.2019.01.024
  4. 4. Balakrishnan, V. Khan, S. Arabnia, H. R. “Improving cyberbullying detection using Twitter users’ psychological features and machine learning”, Computers & Security, Volume 90, March 2020, 101710, https://doi.org/10.1016/j.cose.2019.101710
  5. 5. Modha, S. Majumder, P. Mandl, T. Mandalia, C. “Detecting and visualizing hate speech in social media: A cyber Watchdog for surveillance”, Expert Systems with Applications Volume 161, 15 December 2020, 113725, https://doi.org/10.1016/j.eswa.2020.113725
  6. 6. MinSong, T. Song, J. “Prediction of Risk Factors of cyberbullying-related words in Korea: Application of Data Mining Using Social Big Data”, Telematics and Informatics Available online 9 November 2020, 101524, In Press, Journal Pre-proofWhat are Journal Pre-proof articles?, https://doi.org/10.1016/j.tele.2020.101524
  7. 7. Fortunatus, M. Anthony, P. Charters, S. “Combining textual features to detect cyberbullying in social media posts”, Procedia Computer Science Volume 176, 2020, Pages 612-621, https://doi.org/10.1016/j.procs.2020.08.063
  8. 8. Agrawal, S. Aweka, A. “Deep Learning for Detecting Cyberbullying Across Multiple Social Media Platforms”, Springer International Publishing AG, part of Springer Nature 2018 G. Pasi et al. (Eds.): ECIR 2018, LNCS 10772, pp. 141–153, 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-319-76941-7_11
  9. 9. Hosseinmardi, H. Mattson, S. A. Ibn Rafiq, R. Han, R. Lv, Q. Mishra, S. “Detection of Cyberbullying Incidents on the Instagram Social Network”, arXiv: 1503.03909v1 [cs.SI] 12 Mar 2015
  10. 10. N-Garci´a, P. G. De La Puerta, J. G. Go´Mez, C. L. Santos, I. Bringas, P. G. “Supervised machine learning for the detection of troll profiles in twitter social network: application to a real case of cyberbullying”, Vol. 24 No. 1, © The Author 2015. Published by Oxford University Press. All rights reserved. doi:10.1093/jigpal/jzv048 Advance Access published 31 October 2015

Kaynak Göster

APA
Yazğılı, E., & Baykara, M. (2022). Türkçe metinlerde makine öğrenmesi yöntemleri ile siber zorbalık tespiti. Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi, 12(2), 443-453. https://doi.org/10.17714/gumusfenbil.935448
AMA
1.Yazğılı E, Baykara M. Türkçe metinlerde makine öğrenmesi yöntemleri ile siber zorbalık tespiti. Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi. 2022;12(2):443-453. doi:10.17714/gumusfenbil.935448
Chicago
Yazğılı, Enver, ve Muhammet Baykara. 2022. “Türkçe metinlerde makine öğrenmesi yöntemleri ile siber zorbalık tespiti”. Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi 12 (2): 443-53. https://doi.org/10.17714/gumusfenbil.935448.
EndNote
Yazğılı E, Baykara M (01 Nisan 2022) Türkçe metinlerde makine öğrenmesi yöntemleri ile siber zorbalık tespiti. Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi 12 2 443–453.
IEEE
[1]E. Yazğılı ve M. Baykara, “Türkçe metinlerde makine öğrenmesi yöntemleri ile siber zorbalık tespiti”, Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi, c. 12, sy 2, ss. 443–453, Nis. 2022, doi: 10.17714/gumusfenbil.935448.
ISNAD
Yazğılı, Enver - Baykara, Muhammet. “Türkçe metinlerde makine öğrenmesi yöntemleri ile siber zorbalık tespiti”. Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi 12/2 (01 Nisan 2022): 443-453. https://doi.org/10.17714/gumusfenbil.935448.
JAMA
1.Yazğılı E, Baykara M. Türkçe metinlerde makine öğrenmesi yöntemleri ile siber zorbalık tespiti. Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi. 2022;12:443–453.
MLA
Yazğılı, Enver, ve Muhammet Baykara. “Türkçe metinlerde makine öğrenmesi yöntemleri ile siber zorbalık tespiti”. Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi, c. 12, sy 2, Nisan 2022, ss. 443-5, doi:10.17714/gumusfenbil.935448.
Vancouver
1.Enver Yazğılı, Muhammet Baykara. Türkçe metinlerde makine öğrenmesi yöntemleri ile siber zorbalık tespiti. Gümüşhane Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi. 01 Nisan 2022;12(2):443-5. doi:10.17714/gumusfenbil.935448