Students Studying In The Department of Teacher Self-Esteem Examination According To Their Substance Use

Yıl 2014, Cilt: 3 Sayı: 3, 892 - 907, 01.07.2014

Seher Zengin Birsen Altay

Öz

This study is put in to determine the relationship between self-respect and substance using of students in Department of class teacher.  The identifier research was studied with total 320 students in between 01.10.2010 – 11.01.2010 faculty of education from Ondokuz Mayis University. The data  colected with survey form by researchers and self-recpect scale developed by Stanley Coopersmith in 1986. The data were valuated using SPSS 15.00  package program. In valuating process of data, percentage calculation, mean calculation, ANOVA, chi-square test, t test, correlate test, Mann Withney U test and Kruskal Wallis
It was fixed that %14.4 of students use smoking, %8.1 uses alcohol and %0.9 uses other addictive substances. Girl students self-recpect scale points average (70.7 ± 12.7) is higher than male students Self-esteem Scale points average (65.9 ± 14.0) (p < 0.01). It was fixed that self-recpect scale article of students who use any substance is high than those who uses (69.9 ± 12.6) and self-rspect scale article of students who smoke (63.4 ± 16.0) is hiher than those smoke (p < 0,05).
According to these results, the students who has risk of the substance using should suppot to joın verious clubs and associotions which can improve their self-respect. Training about substance addiction can be arrange for students.

Anahtar Kelimeler

Substance Abuse, Self Concept, University, Student

Sınıf Öğretmenliği Bölümünde Öğrenim Gören Öğrencilerin Madde Kullanım Durumlarına Göre Benlik Saygısının İncelenmesi

Öz

Bu çalışma, Sınıf öğretmenliği bölümünde öğrenim gören öğrencilerin benlik saygısı ve madde kullanma alışkanlıkları arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla yürütülmüştür.Tanımlayıcı özellikte olan bu araştırma, 01.10.2010 – 01.11.2010 tarihleri arasında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Sınıf Öğretmenliği programı birinci öğretimde okuyan toplam 320 öğrenci ile yapılmıştır.Veriler araştırmacılar tarafından oluşturulan anket formu ve Stanley Coopersmith tarafından 1986 ‘da geliştirilen Benlik Saygısı Ölçeğinin kısa formu ile toplanmıştır. Veriler SPSS 15.00 paket programında değerlendirilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde yüzdelik hesaplama, aritmetik ortalama, Tek Yönlü Varyans Analizi, ki-kare testi, t testi, Korelasyon testi, Mann Withney U testi ve Kruskal Wallis Varyans analiz testi kullanılmıştır.
Öğrencilerin %14,4’ünün sigara, %8,1’inin alkol ve %0,9’unun diğer bağımlılık yapıcı maddeleri kullandığı saptanmıştır. Kız öğrencilerin Benlik Saygısı Ölçeği puan ortalamasının (70,7±12,7) erkek öğrencilerin Benlik Saygısı Ölçeği puan ortalamasından (65,9±14,0) yüksek olduğu bulunmuştur (p

Anahtar Kelimeler

Madde kullanımı, Benlik kavramı, Üniversite, Öğrenci

Kaynakça

• Ergüder T. The WHO Framework Convention on Tobacco Control. Tütün Kontrolü Çerçeve Sözleşmesi. 1. Baskı, Sağlık Bakanlığı yayın no: 731, Klasmat Matbaacılık, Ankara, 2008; 7
• Bilir N(Editör). Avrupa Tütün Kontrolü Raporu(çeviri). WHO Regional Office for Europe,2007;28
• Suzuki K, Ohida T, Yokoyama E, Kaneita Y, Takemura S. Smoking Among Japanese Nursing Students: Nationwide Survey. Journal Of Advanced Nursıng, 2005; 49(3):268-275.
• Çuhadaroğlu Çetin F, Canat S, Kılıç E, Şenol S, Rugancı N, Öncü B, Hoşgör Gündüz A, Işıklı S, Avcı A. Ergen ve Ruhsal Sorunları Durum Saptama Çalışması. 1. Baskı, Tubitak Matbaası, Ankara, 2004; 70-74.130-131
• Akfert Kolay S, Çakıcı E, Çakıcı M. Üniversite Öğrencilerinde Sigara-Alkol Kullanımı ve Aile Sorunları İle İlişkisi. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 2009; 10(1): 40-47.
• Altay B, Çetin A. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Samsun Sağlık Yüksek Okulu Öğrencilerinde Sigara İçme Sıklığı ve Sigara İçmeyi Etkileyen Faktörler. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Tıp Dergisi, 2007; 24(2): 52-61.
• Orak S, Özen T, Orak ME. Süleyman Demirel Üniversitesi Öğrencilerinin Sigara, Alkol ve Sosyokültürel Özelliklerinin İncelenmesi. Süleyman Demirel Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 2004; 11(3): 1-7.
• Pekşen Y, Canbaz S, Sünter AT, Tunçel EK. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Yaşar Doğu Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okulu Öğrencilerinde Sigara İçme Sıklığı ve Etkileyen Faktörler. Bağımlılık Dergisi, 2005; 6(3): 111-116.
• Pıçakçıefe M, Keskinoğlu P, Bayar B, Bayar K. Muğla Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Sigara İçicilik Sıklığı ve İçiciliği Arttıran Nedenler. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, 2007; 6(4). 267-272. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi /Gümüşhane University Journal of Health Sciences: 2014;3 (3)
• Pirinçci E, Erdem R. Fırat Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Alkol Kullanma Alışkanlıkları. Atatürk Üniversitesi Tıp Dergisi, 2004; 36(4): 71-76.
• Talay F, Kurt B, Tuğ T. Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinde Sigara İçme Alışkanlıkları ve İlişkili Faktörler. Tüberküloz ve Toraks Dergisi, 2008; 56(2): 171-178.
• Tot Ş, Yazıcı K, Yazıcı EA, Erdem P, Bal N, Metin Ö. Çamdeviren H. Mersin Üniversitesi Öğrencilerinde Sigara ve Alkol Kullanım Yaygınlığı ve İlişkili Özellikler Anadolu Psikiyatri Dergisi, 2002; 3(4): 227-231.
• İnandı T, Özer C, Akdemir A, Akoğlu S, Babayiğit C, Turhan E, Sangün Ö. Violence, Psychological Features and Substance Use İn High School Students İn Hatay: a Cross-Sectional Study. Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 2009;26(3):189-196.
• Yörükoğlu A. Gençlik Çağı: Ruh Sağlığı ve Ruhsal Sorunları. 11.Baskı, Özgür Yayınları: 49, İstanbul, 2000; 13-21. 101-109. 289-298.
• Çetinkaya S, Arslan S, Nur N, Özdemir D, Demir ÖF, Sümer H. Sivas İl Merkezinde Sosyoekonomik Düzeyi Farklı Üç İlköğretim Okulu Öğrencilerinin Benlik Saygısı Düzeyi. Klinik Psikiyatri Dergisi, 2006; 9: 116-122.
• Abernatry TJ, Massad L, Romana - Dwyer L. The Relationship Between Smoking And Self Esteem. Adolescence, 1995; 30(120): 899-907.-122.
• Sinha JW, Cnaan RA, Gelles RJ. Adolescent Risk Behaviors and Religion: Findings From a National Study. J Adolesc, 2007;30(2):231-49.
• Baybek H, Yavuz S. Muğla Üniversitesi Öğrencilerinin Benlik Saygılarının İncelenmesi. Muğla Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 2005; 14: 73-95.
• Çam O, Khorshıd L, Özsoy Altuğ S. Bir Hemşirelik Yüksekokulundaki Öğrencilerin Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Hemşirelikte Araştırma Geliştirme Dergisi, 2000;1:33-40.
• Erbil N, Divan Z, Önder P. Ergenlerin Benlik Saygısına Ailelerinin Tutum ve Davranışlarının Etkisi. Aile ve Toplum Eğitim-Kültür ve Araştırma Dergisi, 2006;3(10): 7-15.
• Kahriman İ. Karadeniz Teknik Üniversitesi Trabzon Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Benlik Saygıları ve Atılganlık Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Cumhuriyet Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 2005; 9(1): 24-32.
• Karadağ G, Güner İ, Çuhadar D, Uçan Ö. Gaziantep Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik Öğrencilerinin Benlik Saygıları. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi, 2008; 3(7): 29-42. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi /Gümüşhane University Journal of Health Sciences: 2014;3 (3)
• Özkan İ. Benlik Saygısını Etkileyen Etkenler. Düşünen Adam, 1994;7(3): 4-9.
• Tamar D, Öğel K, Çakmak D. Uyuşturucu Madde Kullanımının Aile Üstüne Etkisi. Başbakanlık Aile Araştırma Kurumu Başkanlığı Yayın No:99,Bilim Serisi, Takav Matbaası, 1997; 77-78.
• Erci B. Okul Sağlığı. Halk Sağlığı Hemşireliği. Fırat Matbaacılık, Ankara, 2009; 92-101.
• Koç G. Sosyal Öğrenme Kuramı. Ulusoy A. (editor), Gelişim ve Öğrenme. Anı Yayıncılık, Ankara, 2003; 207-243.
• Özcebe H, Ulukol B, Mollahaliloğlu S, Yardım N, Karaman F. Sağlık Hizmetlerinde Okul Sağlığı Kitabı. Sağlık Bakanlığı Yayın No: 719, Ankara, 2008; 1-7.
• Turan N. Tufan B. Coopersmith Benlik Saygısı Envanteri’nin (SEI) GeçerlikGüvenirlik Çalışması. 23. Ulusal Psikiyatri ve Nörolojik Bilimler Kongre Kitabı, İstanbul, 1987;816-818.
• Öz F. Sağlık Alanında Temel Kavramlar. İmaj İç ve Dış Ticaret, Ankara, 2004; 8395
• Çağlayan Ç. Ergenlikte 33 Sorun 33 Çözüm.1.Baskı, Mart Matbaacılık, İstanbul, 2008; 37-40. 101-104.