TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİNE İLİŞKİN TUTUMLARIN CİNSEL TABULARA ETKİSİ

Yıl 2017, Cilt: 6 Sayı: 1, 1 - 8, 31.03.2017

Yeşim Aksoy Derya , Sermin Timur Taşhan Tuba Uçar Tuba Karaaslan Özgül Akbaş Tunç

Öz

Bu araştırma ile ebelik ve hemşirelik bölümü öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlarının cinsel tabulara etkisini belirlemek amaçlanmıştır. Tanımlayıcı tipte olan bu araştırma, Ocak-Mart 2013 tarihleri arasında bir kamu üniversitesinin Sağlık Yüksekokulunda öğrenim gören ve araştırmaya katılmayı kabul eden 640 öğrenci üzerinde yapılmıştır. Veriler, “Kişisel Bilgi Formu”, “Toplumsal Cinsiyet Rolleri Tutum Ölçeği (TCRTÖ)” ve “Cinsel Tabulara Yönelik Soru Formu” aracılığı ile elde edilmiştir. %26,4’ü ebelik ve %73,6’sı hemşirelik bölümü öğrencisi olan katılımcıların yaş ortalaması 20.65±2.04, %79,2’si kız ve %35,3’ü ikinci sınıf öğrencisi olup %89,2’si gelirinin giderine eşit olduğunu belirtmiştir. İçinde yaşanılan toplumun cinsellik açısından baskılayıcı bir yapıya sahip olunduğunu belirtenlerin oranı %52,2, hem kadın hem de erkeğe ait tabuların toplumda yer aldığını belirtenlerin oranı %59,4’dür. Öğrencilerin %92,8’i kültürel yapı %74,6’sı ise dini yapı nedeni ile cinsel tabuların oluştuğunu belirtmiştir. Kız öğrencilerin TCRTÖ puan ortalamasının 144.68±17.99, erkek öğrencilerin TCRTÖ puan ortalamasının 118.09±18.35 olduğu ve gruplar arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu belirlenmiştir. “Homoseksüellik”, “kadın için mastürbasyon”, “kadın için bekaretin (kızlık zarı) bozulması”, “kadının evlilik dışı cinsel ilişki yaşaması”, “kadın için çok eşli yaşam”, “kadının erkeği aldatması” ifadelerini toplumsal bir tabu olarak görenlerin TCRTÖ puan ortalamalarının bu ifadeleri toplumsal bir tabu olarak görmeyenlere oranla anlamlı düzeyde daha yüksek olduğu ve bu öğrencilerin toplumsal cinsiyet rolleri açısından daha eşitlikçi tutuma sahip oldukları saptanmıştır.

Anahtar Kelimeler

Cinsel, Öğrenci, Toplumsal Cinsiyet Rolleri, Tabu

Kaynakça

• T.C. Sağlık Bakanlığı Ana Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Genel Müdürlüğü. (2005). Gençlere Yönelik Üreme Sağlığı Hizmetleri Katılımcı Kitabı. ISBN 975-590-127-2. Ankara.ss.14-18.
• Bolsoy N, Sevil Ü. (2006). Sağlık-Hastalık Ve Kültür Etkileşimi. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 9(3):78-87.
• Civil B, Yıldız H. (2010). Erkek Öğrencilerin Cinsel Deneyimleri Ve Toplumdaki Cinsel Tabulara Yönelik Görüşleri. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi, 3(2):58-64.
• Arousell J, Carlbom A. (2016). Culture And Religious Beliefs İn Relation To Reproductive Health. Best Practice & Research Clinical Obstetrics and Gynaecology, 32:77-87.
• Torun F, Torun SD, Özaydın AN. (2011). Erkeklerde Cinsel Mitlere İnanma Oranları Ve Mitlere İnanmayı Etkileyen Faktörler. Düşünen Adam Psikiyatri ve Nörolojik Bilimler Dergisi, 24(1):24-31.
• Güler Öztürk DS, Hazır Bıkmaz F. (2007). İlköğretim Programlarında Sağlık Bilinci: Sağlığa Bütüncül Yaklaşım Çerçevesinde Bir İçerik Analizi. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences, 40(1):215-242.
• Tokuç B, Berberoğlu U, Saraçoğlu GV, Çelikkalp Ü. (2011). Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Evlilik Dışı Cinsel İlişki, İstemli Düşükler Ve Kontraseptif Kullanımı Konusundaki Görüşleri. Türkiye Halk Sağlığı Dergisi, 9(3):166-173.
• Özbay Y, Terzi Ş, Erkan S, Çihangir Çankaya Z. (2011). Üniversite Öğrencilerinin Profesyonel Yardım Arama Tutumları, Cinsiyet Rolleri Ve Kendini Saklama Düzeyleri. Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 1(4): 59-71.
• Zeyneloğlu S. Doktora Tezi. (2008). “Ankara’da Hemşirelik Öğrenimi Gören Üniversite Öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Rollerine İlişkin Tutumları” Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Doğum ve Kadın Hastalıkları Programı, Tez Yöneticisi; Doç.Dr.Füsun TERZİOĞLU. Ankara.
• Zeyneloğlu S, Füsun T. (2011). Toplumsal Cinsiyet Rolleri Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi Ve Psikometrik Özellikleri. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 40:409-420.
• Vefikuluçay D, Demirel S, Taşkın L, Eroğlu K. (2007). Kafkas Üniversitesi Son Sınıf Öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Rollerine İlişkin Bakış Açıları. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 14(2):12–27.
• Büyüköztürk Ş. (2007). Sosyal Bilimler için Veri Analizi El Kitabı. Ankara: Pegem A Yayıncılık.
• Eşsizoğlu A, Yaşan A, Akgün Yıldırım E. (2009). Erkek Üniversite Öğrencilerinde Evlilik Öncesi Cinsel Deneyimler Ve Deneyimlerin Tutucu Cinsel İnançlarla Olan İlişkisi. New/Yeni Symposium Journal, 49(2):80-91.
• Benti Teferra T, Negaro Erena A, Kebede A. (2015). Prevalence of premarital sexual practice and associated factors among undergraduate health science students of Madawalabu University, Bale Goba, South East Ethiopia: institution based cross sectional study. Pan African Medical Journal, 20:209 doi:10.11604/pamj.2015.20.209.4525.
• Ahmadian M, Hamsan HH, Abdullah H, Abu Samah A, A Md Noor. (2014). Risky Sexual Behavior among Rural Female Adolescents in Malaysia:A Limited Role of Protective Factors. Global Journal of Health Science, 6(3): 165-174.
• Evcili F, Cesur B, Altun A, Güçtaş Z, Sümer H. (2013). Evlilik Öncesi Cinsel Deneyim: Ebelik Bölümü Öğrencilerinin Görüş ve Tutumları. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 2(4): 486- 498.
• Gibbs SE, Cu Le L, Bach Dao H, Blum RW. (2014). Peer And Community İnfluences On The Acceptance Of Premarital Sex Among Vietnamese Adolescents. Journal of Paediatrics and Child Health, 50: 438–443.
• Öngen B, Aytaç S. (2013). Üniversite Öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Rollerine İlişkin Tutumları Ve Yaşam Değerleri İlişkisi. Sosyoloji Konferansları Yayını, 48(2):1-18.
• Schnabel L. (2016). Gender And Homosexuality Attitudes Across Religious Groups From The 1970s to 2014: Similarity, Distinction, And Adaptation. Social Science Research, 55:31-47.
• Gelbal S, Duyan V. (2006). Attitudes Of University Students Toward Lesbians And Gay Men İn Turkey. Sex Roles, 55: 573–579.
• Kağnıcı DY. (2015). Psikolojik Danışman Eğitiminde Cinsel Yönelim Olgusunun İrdelenmesi: Benim Çocuğum Filmi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 5(44):83-95.
• Gulia KK, Mallick HN. (2010). Homosexuality: A Dilemma İn Discourse!. Indian Journal of Physiology and Pharmacology, 54(1):5-20.
• Kahraman L, Kahraman AB, Ozansoy N, Akıllı H, Kekillioğlu A, Özcan A. (2014). Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Toplumsal Cinsiyet Algısı Araştırması. Turkish Studies -International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 9(2):811-831.
• Ersoy E. (2009). Cinsiyet Kültürü İçerisinde Kadın Ve Erkek Kimliği (Malatya Örneği). Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 19(2):209-230.