Üniversite Öğrencilerinin Madde Kullanım Bozukluklarında Demografik Özelliklerin Önemi

Yıl 2023, Cilt: 12 Sayı: 4, 1743 - 1755, 26.12.2023

Esra Demirarslan , Zeynep Arabacı , Atila Çağlar

https://doi.org/10.37989/gumussagbil.1321877

Öz

Madde kullanım bozuklukları (MKB), perioperatif dönemi de etkileyebilen fiziksel ve zihinsel sağlık sorunlarının yanı sıra sosyoekonomik etkilerle ilişkilendirilmiştir. Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin MKB oranları ve sosyodemografik özelliklerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini 2012-2013 eğitim-öğretim yılında üniversiteye kayıt olan 12.841 öğrenci oluşturmaktadır. Örneklem, üniversite kampüslerinde eğitime devam eden 1.284 öğrenciyi içermektedir. Örneklem, evrenin %10.0'unu temsil etmektedir ve katılımcılar kolay örnekleme yöntemi ile seçilmiştir. İstatistiksel analizde, tanımlayıcı istatistiklerin yanı sıra Kolmogorov-Smirnov testi, ki kare, ANOVA ve Games-Howell post-hoc testi kullanılmıştır. Katılımcıların %60,4'ü en az bir kez MKB bildirmiştir. Madde kullanımının (MK) başlangıcı 15 yaşından küçük olarak bulunmuştur. Kız öğrenciler erkek öğrencilere göre daha yüksek MK oranı bildirmiştir. En az bir madde denediğini beyan eden katılımcıların ilk kullandıkları madde esrar olmuştur. MKB bildiren katılımcıların akademik not ortalamalarının diğer öğrencilerin ortalamalarından düşük olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin etraflarında madde kullanıcıları olduğunda ve akran etkisi çok büyük olduğunda, MKB oranının arttığı saptanmıştır. Araştırma sonuçları, üniversitelerin göç etkilerinin araştırılması gerektiğini düşündürmektedir.

Anahtar Kelimeler

Ergenlik, İstismar/Bağımlılık, Önleme, Öğrenciler

Proje Numarası

KÜBAP 2013/35

The Importance of Demographic Characteristics of Substance Use Disorders of University Students

Öz

Substance use disorders (SUDs) have been linked to physical and mental health problems as well as socioeconomic impacts which can also affect the perioperative period. This study aimed to analyze the SUDs rates and sociodemographic characteristics of university students. The population of the study included 12,841 students who were enrolled in the university in the 2012-2013 academic year. The sample included 1,284 students continuing education on the campuses of the university. The sample represented 10.0% of the research population, and its participants were selected using easy sampling. For the statistical analysis, the study used descriptive statistics as well as the Kolmogorov-Smirnov test, Chi-Square, ANOVA, and the Games-Howell posthoc test. Of the participants, 60.4% reported SDU at least once. The onset of substance use (SU) was younger than 15 years old. The female students reported a higher rate of SU than the male students. Marijuana was the first substance that the participants declare that they tried at least one substance. The participants who reported SDU had low academic grade averages. The rate of SUDs increased when the students had substance users around them and peer influence was immense. The study results suggest that the migration effects of universities should be studied.

Anahtar Kelimeler

Adolescence, Abuse/addiction, Prevention, students

Destekleyen Kurum

Kastamonu University’s Scientific Research Projects Coordination Office

Proje Numarası

KÜBAP 2013/35

Kaynakça

• 1. Akvardar, Y., Arıkan, Z., Berkman, K., Dilbaz, N., Oral, G., Ulug, B. and et al. (2012). “Madde Bağımlılığı Tanı ve Tedavi Kılavuzu El Kitabı”. Ankara.
• 2. Yesilay. (2014). “Bağımlılık Nedir?”. Access Page: http://www.yesilay.org.tr/tr/bagimlilik/bagimlilik-nedir. Access Date: 01.11.2016
• 3. Sencan, F. and Canatan, K. (2020). “Göç ve Kentleşme Sürecinde Ergenleri Madde Kullanımına Yönelten Sosyal Bağlamın Analizi”. Sosyal Çalışma Dergisi, 4 (2), 115-125.
• 4. Kastamonu Üniversitesi Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı. (2014). “2015-2019 Stratejik Planı”. Access Page: https://www.kastamonu.edu.tr/images/dokumanlar/anasayfaduyurulari/2015/StratejikPlan_20152019.pdf. Access Date: 01.11.2016
• 5. United Nations Office on Drugs and Crime. World Drug Report 2015. (2015). Access page: http://www.unodc.org/wdr2015/en/drug-use.html. Access Date: 01.11.2016
• 6. Akvardar, Y., Ekici, B., Öğün, E., Şimşek, T. ve Aslan, B. (2001). “Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem 2 Öğrencilerinde Sigara, Alkol, Madde Kullanımı”. Bağımlılık Dergisi, 2 (2), 49-52.
• 7. Altındağ, A., Yanık, M. ve Yengil Karazeybek, A. (2005). “Şanlıurfa'da Üniversite Öğrencilerinde Madde Kullanımı”. Bağımlılık Dergisi, 6 (2), 60-64.
• 8. Altıntas, H., Temel, F., Benli, E., Cınar, G., Gelirer, O., Gun, A.F. Kernak, A. and Kundakcı, N. (2004). “The Knowledge, Opinions, and Attitudes of the First-year Medical Students about Substance Dependence”. Bağımlılık Dergisi, 5 (3), 107-114.
• 9. Berge, J., Sundell, K., Öjehagen, A. and Håkansson, A. (2016). “Role of Parenting Styles in Adolescent Substance Use: Results from a Swedish Longitudinal Cohort Study”. BMJ Open, 6 (e008979.), 1-10.
• 10. Maimaris, W. and McCambridge, J. (2014). “Age of First Drinking and Adult Alcohol Problems: A Systematic Review of Prospective Cohort Studies”. Journal of Epidemiology and Community Health, 68 (3), 268-274.
• 11. Cervantes, C. and Goldbach, T. (2012). “Adapting Evidence-Based Prevention Approaches for Latino Adolescents: The Familia Adelante Program –Revised”. Psychosocial Intervention, 21 (3), 281-290.
• 12. Ögel, K., Evren, C. ve Çakmak, D. “İstanbul’da Lise Gençleri Arasında Sigara, Alkol ve Madde Kullanım Yaygınlığı”. (2003). Klinik Psikiyatri Dergisi, 3 (3), 185-191.
• 13. Çuhadaroğlu Çetin, F., Canat, S., Kılıç, E., Şenol, S., Rugancı, N., Oncu, B. ve diğerleri. (2004). “Ergen ve Ruhsal Sorunları Durum Saptama Çalışması”. Ankara: TUBİTAK.
• 14. Demirarslan, E., Arabacı, Z., Kas, C. and Caglar, A. (2016). “Psychotropic Substance Use in Kastamonu University Students”. The Turkish Journal of Occupational / Environmental Medicine and Safety, 2 (1), 26.
• 15. Müderrisoğlu, S. (2008). “Madde Kullanımını Önleme Stratejileri ve Üniversite Öğrencilerine Yönelik Önleme Programı”. Doktora Tezi. Adli Tıp Enstitüsü Sosyal Bilimler Anabilim Dalı. T.C. İstanbul Üniversitesi.
• 16. Turhan, E., İnandı, T., Özer, C. ve Akoğlu, S. (2011). “Üniversite Öğrencilerinde Madde Kullanımı, Şiddet ve Bazı Psikolojik Özellikler”. Türkiye Halk Sağlığı Dergisi, 9 (1), 33-44.
• 17. Center for Behavioral Health Statistics and Quality. (2016). “National Survey on Drug Use and Health: Detailed Tables”. Substance Abuse and Mental Health Services Administration. Rockville, MD2017.
• 18. Ludwig, K., Guttormsson, U. Håkan, L., Sharon A., Molinaro, S. Monshouwer, K. and et al. (2016). “ESPAD Report 2015: Results from the European School Survey Project on Alcohol and Other Drugs”. Publications Office of the European Union, Luxembourg.
• 19. Tesfaye, G., Derese, A. and Hambisa, M.T. (2014). “Substance Use and Associated Factors among University Students in Ethiopia: A Cross-Sectional Study”. Journal of Addiction, 2014, 8.
• 20. Karam, G., Maalouf, E. and Ghandour, A. (2004). Alcohol Use among University Students in Lebanon: Prevalence, Trends, and Covariates, The IDRAC University Substance Use Monitoring Study (1991 and 1999). Drug and Alcohol Dependence, 76 (2004), 273-286.
• 21. National Institute on Drug Abuse. (2010). “ Research Report Series”.
• 22. Becker, S.J., Spirito, A. and Vanmali, R. (2016). “Perceptions of Evidence-Based Practice among the Consumers of Adolescent Substance Use Treatment”. Health Education Journal, 75 (3), 358-369.
• 23. Zengin, S. (2011). “Sınıf Öğretmenliğinde Okuyan Öğrencilerde Madde Kullanım Durumlarının Benlik Saygısı İle Ilişkisi”. Yükseklisans Tezi. T.C Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Samsun.
• 24. Karacalar, S., Turgut, N., ve Tekin, E. A. (2014). “Madde Bağımlısı Hastalarda Anestezi Uygulamaları ve Yoğun Bakımda Karşılaşılan Problemler”. Okmeydanı Tıp Dergisi, 30, 134-142.
• 25. Gül, A. ve Aygin, D. (2021). “Alkol Tüketimine Bağlı Acil Servise Başvuran Hastalar ve Cerrahi Boyutu”. Bağımlılık Dergisi, 22 (4), 483-491.