Bireysel ve Takım Sporları Antrenörlerinin Karar Verme Stillerinin İncelenmesi

Yıl 2024, Cilt: 13 Sayı: 1, 409 - 414, 27.03.2024

Hamza Küçük , Mehmet Söyler

https://doi.org/10.37989/gumussagbil.1410019

Öz

Bu çalışmanın amacı takım ve bireysel spor antrenörlerinin karar verme stillerinin incelenmesidir. Çalışmaya 190 Takım (78 futbol, 42 basketbol, 36 voleybol, 34 hentbol), 108 bireysel spor (33 atletizm, 27 güreş, 17 tenis, 16 boks, 15 yüzme) antrenörü katılmıştır. Çalışmada veri toplama aracı olarak “karar verme stilleri ölçeği” kullanılmıştır. İkili grupların karşılaştırılmasında t testi, ikiden fazla grup karşılaştırılmasında ANOVA testi yapılmıştır. Gruplar arası farklılığın tespiti için Tukey çoklu karşılaştırma testi yapılmıştır. Çalışma sonucunda Rasyonel düşünce alt boyutunda takım spor antrenörleri, sezgisel karar verme alt boyutunda bireysel spor antrenörlerinin istatistiki olarak daha yüksek puana sahip oldukları tespit edilmiştir (p<0,001). Çalışma yılı değişkenine göre 10 yıl ve üzeri olanlar rasyonel karar verme, 1-5 yıl arası olanlar sezgisel, bağımlı, kaçınma karar verme stillerinde diğer yıllara göre istatistiki olarak daha yüksek puana sahiptir (p<0,01). Rasyonel ve kendiliğinden karar verme alt boyutunda 36 yaş ve üzeri olanlar diğer yaşlardan daha yüksek bulunurken, sezgisel ve kaçınma alt boyutunda 18-25 yaş arası olanlar diğer yaş gruplarından yüksek bulunmuştur. Yapılan çalışma sonucuna göre antrenörlerin karar verme stillerinin farklılaşabileceği ifade edilebilir. Bu farklılaşmanın temelinde yapılan spor branşının etkili olduğu, antrenörlerin karar verme stillerinin çalışma yılına göre farklılaşabileceği söylenebilir. Çalışma yılı ile yaşı yüksek olan antrenörlerin karar verme stilleri üzerinde tecrübenin etkili olduğu ifade edilebilir.

Anahtar Kelimeler

Antrenör, Bireysel spor, Karar verme stilleri, Takım sporu

Etik Beyan

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Sosyal ve Beşeri Bilimler Araştırmaları Etik Kurulu, 28.04.2023 karar tarihli, 2023-365 sayılı etik kurul kararı

Examination of Decision-making Styles of Individual and Team Sports Coaches

Öz

This study aims to examine the decision-making styles of team and individual sports coaches. 190 team (78 football, 42 basketball, 36 volleyball, 34 handball), and 108 individual sports (33 athletics, 27 wrestling, 17 tennis, 16 boxing, 15 swimming) trainers participated in the study. The study used the "decision-making styles scale" as a data collection tool. The t-test was used to compare paired groups, and the ANOVA test was used to compare more than two groups. Tukey's multiple comparison test was used to determine the difference between groups. As a result of the study, it was determined that team sports coaches in the Rational thinking sub-dimension and individual sports coaches in the intuitive decision-making sub-dimension have statistically higher scores (p<0.001). According to the working year variable, those ten years or older have a higher score in rational decision-making, and those between 1-5 years have statistically higher scores in intuitive, dependent, and avoidance decision-making styles compared to other years (p<0.01). While those aged 36 years and over in the rational and spontaneous decision sub-dimension were higher than the other age groups, those aged 18-25 in the intuitive and avoidance sub-dimension were higher than the other age groups. According to the study's results, the coaches' decision-making styles may differ. The sports branch made based on this differentiation is effective, and the decision-making styles of the coaches may differ according to the working year. Experience is likely effective in the decision-making styles of coaches who are older and work years.

Anahtar Kelimeler

Coach, Decision making styles, Individual sport, Team sport

Kaynakça

• 1. Halpern, D. F. (2013). "Thought and Knowledge: An Introduction to Critical Thinking". Psychology Press. New York and London: Taylor & Francis Group. https://doi.org/10.4324/9781315885278
• 2. Eulie, J. (1988). "Teaching Understanding and Developing Critical Thinking". The Social Studies, 79 (6), 260-265. ttps://doi.org/10.1080/00220973.1945.11019930
• 3. Marzano, R.J. and Kendall, J. (2006). "The New Taxonomy of Educational Objectives". Thousand Oaks, California: Corwin Press.
• 4. Adair, J. (2017). "Karar verme ve Problem Çözme" (Çev. N. Kalaycı). Ankara: Pegem Yayınevi.
• 5. Marco, C.D, Hartung, P.J, Nevman, I. and Parr, P., (2003). "Validitiy of the Decisional Process Inventory". Journal of Vocational Behavior, 63 (1), 1-19. https://doi.org/10.1016/S0001-8791(02)00018-0
• 6. Kuzgun, Y. (2006). "Meslek Gelişimi ve Danışmanlığı", Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
• 7. Philips, S.D, Pazienza, N.J, and Ferin, H.H. (1984). "Decision-Making Styles and Problem-Solving Appraisal”. Journal of Counseling Psychology, 31, 4, 497-502. https://doi.org/10.1037/0022-0167.31.4.497
• 8. Deniz, M.E. (2004). "Investigation of the Relation Between Decision Self-Esteem, Decision Making Style and Problem-Solving Skill of the University Students". Eurasian Journal of Educational Research, 4, 15, 23-35.
• 9. Scott, S.G. and Bruce, R.A. (1995). "Decision-Making Style: The Development and Assessment of a New Measure". Educational and Psychological Measurement, 55 (5), 818-831. https://doi.org/10.1177/0013164495055005017
• 10. Taşdelen, A. (2002). "Öğretmen Adaylarının Farklı Psiko Sosyal Değişkenlere Göre Karar Verme Stilleri". Doktora tezi. Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İzmir.
• 11. Ashford, M, Abraham, A. and Poolton, J. (2021). "Understanding a Player's Decision-Making Process in Team Sports: A Systematic Review of Empirical Evidence". Sports, 9 (5), 65. https://doi.org/10.3390/sports9050065
• 12. Silva, A.F, Conte, D. and Clemente, F.M. (2020). "Decision-Making in Youth Team-Sports Players: A Systematic Review". International Journal of Environmental Research and Public Health, 17 (11), 3803. https://doi.org/10.3390/ijerph17113803
• 13. Memmert, D. and Furley, P. (2007). "I Spy with My Little Eye!": Breadth of Attention, Inattentional Blindness, and Tactical Decision Making in Team Sports. Journal of Sport and Exercise Psychology, 29 (3), 365-381. https://doi.org/10.1123/jsep.29.3.365
• 14. Müller, S, Abernethy, B. and Farrow, D. (2006). "How do World-Class Cricket Batsmen Anticipate a Bowler's Intention?". Quarterly Journal of Experimental Psychology, 59 (12), 2162-2186. https://doi.org/10.1080/02643290600576595
• 15. Williams, A.M. and Ward, P. (2007). "Anticipation and Decision Making: Exploring New Horizons". In G. TENENBAUM & R. C. EKLUND (Ed.) Handbook of Sport Psychology (3rd ed., pp. 203-223). John Wiley & Sons, Inc. https://doi.org/10.1002/9781118270011.ch9
• 16. Karaçam, A. ve Pulur, A. (2017). "Examining the Relationship between Referee Self Efficacy and General Self-efficacy Levels of Football, Basketball and Handball Referees". Universal Journal of Educational Research, 5 (9), 1571. https://doi.org/10.13189/ujer.2017.050914
• 17. Cordovil, R, Araújo, D, Davids, K, Gouveia, L, Barreiros, J, Fernandes, O. and Serpa, S. (2009). "The Influence of Instructions and Body-Scaling as Constraints on Decision-Making Processes in Team Sports". European Journal of Sport Science, 9 (3), 169-179. https://doi.org/10.1080/17461390902763417
• 18. Çelik, D.Ö. (2020). "Farklı Spor Dallarında Görev Yapan Hakemlerin Karar Verme Stillerinin İncelenmesi". Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 5 (4), 385-398. https://doi.org/10.31680/gaunjss.776473
• 19. Gould, D. and Carson, S. (2008). "Life Skills Development Through Sport: Current Status and Future Directions". International Review of Sport and Exercise Psychology, 1 (1), 58-78. https://doi.org/10.1080/17509840701834573
• 20. Sarıdede, Ç. (2018). "Voleybol Hakemlerinin Öz Yeterlik Düzeyleri ve Karar Verme Becerilerinin İncelenmesi". Yüksek Lisans Tezi. İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
• 21. Aksu, A. (2016). "Farklı Klasmanlardaki Futbol Hakemlerinin Karar Verme Stilleri ve Özgüven Düzeylerinin İncelenmesi". Yüksek Lisans Tezi, Fırat Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Elazığ.
• 22. Bavolar, J, Kacmar, P, Lovas, L. and Durbisova, S. (2024). "Decision‐Making Styles and Goal Striving". Journal of Behavioral Decision Making, 37 (1), e2349. https://doi.org/10.1002/bdm.2349
• 23. Wilson, P. J. and Kiely, J. (2023). "Developing Decision-Making Expertise in Professional Sports Staff: What We Can Learn from the Good Judge". Sports Medicine, 9, (1),100. https://doi.org/10.1186/s40798-023-00629-w
• 24. Bartlett, Jonathan D, and Barry Drust. (2021) "A Framework for Effective Knowledge Translation and Performance Delivery of Sport Scientists in Professional Sport." European journal of sport science, 21 (11), 1579-1587. https://doi.org/10.1080/17461391.2020.1842511
• 25. Janssen, T, Müller, D. and Mann, D. L. (2023). "From Natural Towards Representative Decision Making in Sports: A Framework for Decision Making in Virtual and Augmented Environments". Sports Medicine, 53 (10), 1851-1864. https://doi.org/10.1007/s40279-023-01884-3