Araştırma Makalesi

Din-Toplum Etkileşimi ve Eğitim

Cilt: 2 Sayı: 2 28 Aralık 2017
PDF İndir
TR EN

Din-Toplum Etkileşimi ve Eğitim

Öz

Din, farklı bakış açılarından hareketle farklı şekillerde tanımlanır. Genelde de bu tanımlar; ya ilahi boyutuna vurgu yapılarak ya da toplumsal boyutu ön plana çıkartılarak yapılır. İster toplumun bir fonksiyonu olarak tanımlansın isterse de “kutsalın tecrübesi” olarak tanımlansın sonuçta din, toplum için vardır. Tarih boyunca dinsiz bir topluma rastlanılmamıştır. Din-toplum-eğitim etkileşimi sürekli gündemde olmuş ve din ve eğitimin toplumsal yaşam üzerindeki etkisini sorgulayan sorular, bilim adamlarının temel uğraş alanını oluşturmuştur. Acaba din ile toplum arasında nasıl bir ilişki vardır? Din mi toplumu etkilemekte yoksa toplum mu dini etkilemektedir? Aralarındaki etkileşimin boyutu nedir? Toplumların yükselişinde ve çöküşünde dinin rolü var mıdır, ya da varsa ne ölçüde vardır? Eğitim bu işin neresindedir? Toplumların değişim ve dönüşümünde Din-Toplum ve Eğitim olgularının etkisi nedir? Bu sorular, toplumsal ilişkiler üzerine kafa yoran herkesi meşgul etmiştir ve öyle görülüyor ki toplum var oldukça da meşgul etmeye devam edecektir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akyüz, N., Çapçıoğlu, İ. (2009). Ana başlıklarıyla din sosyolojisi. Ankara: Gündüz Eğitim ve Yayıncılık.
  2. Aron, R. (1986). Sosyolojik düşüncenin evreleri, (Çeviren: A. Korkmaz), İstanbul: Bilgi Yayınevi.
  3. Arslantürk, Z. (2001). Sosyoloji. İstanbul: Çamlıca Yayınları.
  4. Berger, P. L. (1995). Dini kurumlar. (Çeviren: A. Çiftçi), İzmir: D.E.Ü. İlahiyat Fak. Dergisi, Sayı, 9.
  5. Berger, P. L. (1993). Dinin sosyal gerçekliği, (Çeviren: A. Coşkun, İstanbul: İnsan Yayınları.
  6. Bilgin, V. (1997 ). Sosyal çözülme ve din. Samsun: Etüt Yayınları. Demir, Ö. ve Acar, M. ( 1993). Sosyal bilimler sözlüğü. İstanbul: Ağaç Yayıncılık.
  7. Dursun, D. (1992) Din bürokrasisi. İstanbul: İşaret Yayını.
  8. Er, İ. (1994). Din sosyolojisi maddesi. İstanbul: DİA C. IX.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Celil Abuzar
HARRAN ÜNİVERSİTESİ, İLAHİYAT FAKÜLTESİ
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

28 Aralık 2017

Gönderilme Tarihi

2 Haziran 2017

Kabul Tarihi

19 Aralık 2017

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 2 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Abuzar, C. (2017). Din-Toplum Etkileşimi ve Eğitim. Harran Maarif Dergisi, 2(2), 50-58. https://doi.org/10.22596/2017.0202.50.58
AMA
1.Abuzar C. Din-Toplum Etkileşimi ve Eğitim. HEJ. 2017;2(2):50-58. doi:10.22596/2017.0202.50.58
Chicago
Abuzar, Celil. 2017. “Din-Toplum Etkileşimi ve Eğitim”. Harran Maarif Dergisi 2 (2): 50-58. https://doi.org/10.22596/2017.0202.50.58.
EndNote
Abuzar C (01 Aralık 2017) Din-Toplum Etkileşimi ve Eğitim. Harran Maarif Dergisi 2 2 50–58.
IEEE
[1]C. Abuzar, “Din-Toplum Etkileşimi ve Eğitim”, HEJ, c. 2, sy 2, ss. 50–58, Ara. 2017, doi: 10.22596/2017.0202.50.58.
ISNAD
Abuzar, Celil. “Din-Toplum Etkileşimi ve Eğitim”. Harran Maarif Dergisi 2/2 (01 Aralık 2017): 50-58. https://doi.org/10.22596/2017.0202.50.58.
JAMA
1.Abuzar C. Din-Toplum Etkileşimi ve Eğitim. HEJ. 2017;2:50–58.
MLA
Abuzar, Celil. “Din-Toplum Etkileşimi ve Eğitim”. Harran Maarif Dergisi, c. 2, sy 2, Aralık 2017, ss. 50-58, doi:10.22596/2017.0202.50.58.
Vancouver
1.Celil Abuzar. Din-Toplum Etkileşimi ve Eğitim. HEJ. 01 Aralık 2017;2(2):50-8. doi:10.22596/2017.0202.50.58

Cited By