Examination of the Mission and Vision Statements of Health Management Departments in Türkiye: A Thematic Analysis

Öz

The aim of this study is to scrutinise the mission and vision statements of health management departments in Turkey, examining the thematic aspects of the expressions used. These statements’ frequencies, similarities, and differences have been studied to establish a general framework for health management departments. It was thought that the study would contribute to the determination of a strategic roadmap by creating a common mission and vision for health management departments. The universe of the study consisted of 80 health management departments accepting students in Turkey in 2022. Health management departments that included mission and vision statements between February and March 2023, when the study data were collected, were included in the sample of the study.Data for the study were collected from these departments’ mission and vision statements the websites of health management departments were examined, and a qualitative study was conducted using a content analysis technique. The data were processed and subjected to analysis using Excel and Voyant Tools software programs. In the current study, the most common concepts found in the mission and vision statements of health management departments pertain to the duties of managers and the expected roles of health management departments. The main themes in vision statements include education, research, societal benefit, and human resources.The manner in which mission and vision statements reflect the field of health management has been elucidated. Undoubtedly, enhancing the quality of education in the field of health management will have a positive impact on improving the quality of health services. Thus, it is crucial for mission and vision statements to remain current. The significance of this study lies in the absence of a study encompassing the phenomenon of mission and vision in the field of health management. The findings and discussions in the literature have been evaluated, and research recommendations have been proposed to enrich the study. No studies addressing the concept of mission and vision in the field of health management were identified in the literature. The findings were discussed and evaluated in conjunction with similar studies

Anahtar Kelimeler

• Health management education
• Mission
• Vision
• University

Türkiye’deki Sağlık Yönetimi Bölümlerinin Misyon ve Vizyon İfadelerinin Tematik Olarak İncelenmesi

Öz

Bu çalışmanın amacı, Türkiye’deki sağlık yönetimi bölümlerinin misyon ve vizyon ifadelerini incelemek ve kullanılan ifadelerin tematik yönlerini incelemektir. Bu ifadelerin frekansları, benzerlikleri ve farklılıkları incelenerek sağlık yönetimi bölümleri için genel bir çerçeve oluşturulmuştur. Çalışmanın sağlık yönetimi bölümleri için ortak bir misyon ve vizyon oluşturarak stratejik bir yol haritasının belirlenmesine katkıda bulunacağı düşünülmüştür. Çalışmanın evrenini, 2022 yılında Türkiye’de öğrenci kabul eden 80 sağlık yönetimi bölümü oluşturmuştur. Çalışma verilerinin toplandığı Şubat-Mart 2023 tarihleri arasında misyon ve vizyon ifadeleri içeren sağlık yönetimi bölümleri çalışmanın örneklemine dahil edilmiştir. Çalışmanın verileri bu bölümlerin misyon ve vizyon ifadelerinden toplanmış, sağlık yönetimi bölümlerinin web siteleri incelenmiş ve içerik analizi tekniği kullanılarak nitel bir çalışma yürütülmüştür. Veriler Excel ve Voyant Tools yazılım programları kullanılarak işlenerek analiz edilmiştir. Mevcut çalışmada, sağlık yönetimi bölümlerinin misyon ve vizyon ifadelerinde bulunan en yaygın kavramlar, yöneticilerin görevleri ve sağlık yönetimi bölümlerinin beklenen rolleriyle ilgilidir. Vizyon ifadelerindeki ana temalar eğitim, araştırma, toplumsal fayda ve insan kaynaklarıdır. Misyon ve vizyon ifadelerinin sağlık yönetimi alanını yansıtma biçimi açıklanmıştır. Şüphesiz, sağlık yönetimi alanındaki eğitimin kalitesinin artırılması sağlık hizmetlerinin kalitesini iyileştirmede olumlu bir etkiye sahip olacaktır. Bu nedenle, misyon ve vizyon ifadelerinin güncel kalması çok önemlidir. Bu çalışmanın önemi, sağlık yönetimi alanında misyon ve vizyon olgusunu kapsayan bir çalışmanın olmamasıdır. Literatürdeki bulgular ve tartışmalar değerlendirilmiş ve çalışmayı zenginleştirmek için araştırma önerileri önerilmiştir. Literatürde sağlık yönetimi alanında misyon ve vizyon kavramını ele alan hiçbir çalışma tespit edilmemiştir. Bulgular benzer çalışmalarla birlikte tartışılmış ve değerlendirilmiştir

Anahtar Kelimeler

• Sağlık yönetimi eğitimi
• Misyon
• Vizyon

Kaynakça

1. Abell, D. F. (2006). The Future of Strategy is Leadership. Journal of Business Research, 59(3), 310-314. https://doi.org/10.1016/j. jbusres.2005.09.003
2. Arabacı, İ. B. (2007). Stratejik Planlamada Amaç, Misyon, Vizyon ve Örgütsel Slogan Gerçekleştirme Düzeyini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma (Malatya MLO Örneği)1 A.Ü. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, 2(2), 85-98.
3. Bengisu, D. D. M. (2007). Yüksek Eğitimde Toplam Kalite Yönetimi. Yaşar Üniversitesi E-Dergisi, 2(7), 739-749. https://doi. org/10.19168/jyu.50211
4. Cansoy, R. (2018). Uluslararası Çerçevelere Göre 21.Yüzyıl Becerileri ve Eğitim Sisteminde Kazandırılması. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 7(4), 3112-3134. https://doi.org/10.15869/ itobiad.494286
5. Collins, J. C., & Porras, J. I. (1996). Building Your Company’s Vision Harvard Business Review. 74, 65-78.
6. Uslu Çetin, O. (2015). Küreselleşmenin Eğitimin Farklı Boyutları Üzerindeki Etkileri. ÇağdaşYönetim Bilimleri Dergisi, 2(1), 75-93.
7. Çınar, N. F., & Tütünsatar, A. (2017). Bir Kamu Politikası Olarak Stratejik Planlama ve Üniversitelerde Uygulama: Akdeniz Bölgesindeki Farklı Kuşaktaki Üniversitelerin Misyon ve Vizyonları Üzerinden Bir Değerlendirme. Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 22(4), 1177-1188.
8. Ottekin Demirbolat, A. (2005). Eğitim Yönetiminde Stratejik Planlama ve Vizyon-Misyon Belirlenmesinde Liderlik Rolleri. Eğitim ve Bilim, 30(135),58-65

9. Dolgun, U. (2011). Yirmi Birinci Yüzyılda Yüksek Öğretimin Yeni Misyonu. Istanbul Journal of Sociological Studies, 42, 15-39.
10. Emekçi, M., & Doğan, S. (2020). Türkiye’deki Üniversitelerinin Misyon ve Vizyon İfadelerinin Tematik Olarak İncelenmesi. Researcher: Social Science Studies, 8(1),161-203
11. Erdem, A. R., & Tanrıöğen, A. (2002). Üniversitenin başarısında önemli bir anahtar: Üniversite vizyonu (Pamukkale Üniversitesi Örneği). Eğitim Araştırmaları, 9, 194-203.
12. Ertürk, A. (2020). 2023 Eğitim Vizyonu: Sorunlara Çare mi?. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 48, 321-345. https://doi. org/10.9779/pauefd.537273
13. Kamu Malî Yönetimi ve Kontrol Kanunu. Erişim Tarihi: 14 Eylül 2023 https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuatmetin/1.5.5018.pdf
14. Karadağ, N., & Özdemir, S. (2015). Eğitim Fakültelerinin Vizyon ve Misyonlarına Karşılaştırmalı Bir Bakış. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (19), 255-277. https://doi.org/10.14520/ adyusbd.70625
15. Kunt, Ş. (2012). Türkiye de Üniversitelerin Startejik Planlarındaki Misyon, Vizyon ve Stratejik Amaçların İçerik Analizi. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Ana Bilim dalı, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi
16. Kuzu, Ö. H. (2020). Dünya çapında üniversiteler bağlamında misyon- vizyon üzerine karşılaştırmalı bir çalışma. Yükseköğretim Ve Bilim Dergisi, (1), 8-23.
17. Küçükçene, M., & Özdemir, M. (2022). Analysis of the mission statements of educational administration departments in terms of identity. Yükseköğretim Dergisi, 12(3), 424-436. https://doi. org/10.2399/yod.21.870606
18. Metin, O., & Ünal, Ş. (2022). İçerik analizi tekniği: İletişim bilimlerinde ve sosyolojide doktora tezlerinde kullanımı. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 22(Özel Sayı 2), 273-294. https://doi. org/10.18037/ausbd.1227356
19. Muslu, Ş. (2014). Örgütlerde misyon ve vizyon kavramlarının önemi. HAK-İŞ Uluslararası Emek ve Toplum Dergisi, 3(5),150-171
20. Öcal, K. (2023). Rekreasyon mezun nitelikleri perspektifinden üniversite, fakülte ve bölümlerin misyon ve vizyon bildirimlerinin tematik i̇ncelenmesi. International Journal of Sport Exercise and Training Sciences - IJSETS, 9(1), 10-25. https://doi.org/10.18826/useeabd. 1172903
21. Öğülmüş, S. (2019). İçerik çözümlemesi. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 24(1), 213-228. https://doi. org/10.1501/Egifak_0000000729
22. Özdem, G. (2011). Yükseköğretim kurumlarının stratejik planlarında yer alan vizyon ve misyon ifadelerinin analizi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 11(4), 1869-1894.
23. Özdemir, B. (2019). Esenyurt’taki Okulların Misyon ve Vizyon İfadelerinin İncelenmesi.Marmara Üniversitesi İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ortak Yüksek Lisans Programı. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi
24. Özmen, H. İ., Özmen, F., & Sakarya, Ş. (2013). Beş yılda ne değişti? Üniversitelerde stratejik planlama çalışmaları(misyon ve vizyon ekseninde karşılaştırmalı bir analiz). Bilgi Ekonomisi ve Yönetimi Dergisi, 8(2), 27-39.
25. Öztürk Başpınar, N. (2020). Vakıf üniversitelerinin web sayfalarındaki misyon ve vizyon i̇fadelerinde etik vurgular üzerine bir araştırma. İşletme Araştırmaları Dergisi, 12(1), 469-488. https://doi. org/10.20491/isarder.2020.856
26. Ramazanoğlu, F., & Bahçeci, B. (2006). Örgütlerde vizyon ve misyon kavramı. Doğu Araştırmaları Dergisi, 5(1), 52-56. https://dergipark. org.tr/tr/pub/fudad/issue/47092/592360
27. Sağdıç, S. (2020). Devlet ve Vakıf Üniversitelerinde Stratejik Planlama: Gazi Üniversitesi ve Atılım Üniversitesinin Karşılaştırılması. Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı Yönetim ve Organizasyon Bilim Dalı, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi
28. Taş, M. A., Çiçek, H., & Yastıoğlu, S. (2019). Misyon, vizyon ve amaçlar bağlamında geleceğe bakış: Mehmet akif ersoy üniversitesi stratejik plan çalışmaları örneği. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 6(2), 544-562. https://doi. org/10.30798/makuiibf.534362
29. Taşar, H. H. (2021). Fen liselerinin vizyon, misyon ve değer i̇fadelerinin i̇ncelenmesi: Ankara i̇li örneği. 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum, 10(28), 205-224.
30. T.C. Yükseköğ retim Kurulu. (2007). Türkiye’nin yükseköğ retim stratejisi. T.C. Yükseköğ retim Kurulu.Ankara
31. Topal, F. (2020). Stratejik Yönlendirmede Neler Değişti? 2. ve 3. Dönem Devlet Üniversiteleri Stratejik Planları Üzerine Bir İnceleme Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi
32. Türkiye Cumhuriyeti Anayasası. (1982). https://www.icisleri.gov.tr/ kurumlar/icisleri.gov.tr/IcSite/illeridaresi/Mevzuat/Kanunlar/Anayasa. pdf Erişim Tarihi: 15 Eylül 2023
33. Türkiye Cumhuriyeti Cumhurbaşkanlığı Strateji ve Bütçe Başkanlığı. (2021). Üniversiteler İçin Stratejik Planlama Rehberi. Türkiye Cumhuriyeti Cumhurbaşkanlığı Strateji ve Bütçe Başkanlığı.
34. Uçak, S., & Erdem, H. H. (2020). Eğitimde yeni bir yön arayışı bağlamında “21. yüzyıl becerileri ve eğitim felsefesi”. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi, 6(1), 76-93. https://doi.org/10.29065/ USAKEAD.690205
35. Yıldırım, A., & Şimşek H. (2021). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri (12. Baskı). Seçkin Yayıncılık
36. Yükseköğretim Kalite Güvencesi ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Yönetmeliği. https://www.mevzuat.gov.tr/File/GeneratePdf?mevzuat- No=28996&mevzuatTur=KurumVeKurulusYonetmeligi&mevzuat- Tertip=5. Erişim Tarihi: 14 Eylül 2023
37. Yükseköğretim Kurulu 2019-2023 Stratejik Planı. https://www. yok.gov.tr/Documents/Kurumsal/strateji_dairesi/stratejik- plan/2019_2023_Stratejik_Plan.pdf Erişim Tarihi:14 Eylül 2023