Araştırma Makalesi
BibTex RIS Kaynak Göster

The Effect of TUBITAK’s R&D and Project Fundings on Academic Research Activities

Yıl 2021, Cilt: 11 Sayı: 1, 83 - 91, 30.04.2021

Öz

Universities through providing researches, publications, and innovations in the scientific field, provide significant contributions to the national research and development (R&D) system. That is why most governments are keen to support scientific research activities directly or indirectly. In this regard, this paper aims to analyze the impact of R&D supports of TÜBİTAK (The Scientific and Technological Research Council of Turkey) on the research performance of universities in Turkey. The study comparatively investigates the efficiency of the research fundings in different university types; public and private. As an empirical model, a panel data analysis spanning the 2013 to 2018 period has been used for the top 10 public and top 11 private universities. Our findings prove that national research grants of TUBITAK have a significant and positive impact on academic research only when the highest-ranking universities are analyzed, otherwise the impact is insignificant. Secondly, for the large sample analysis, we found that public universities used research funds more efficiently compared to private universities. Furthermore, our findings prove that teaching load does not necessarily risk the research capacity of a university.

Kaynakça

  • Alaşahin, M.K. (2007). Üniversite Bütçelerinin Analizi. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Denizli.
  • Audretsch, D.B., Feldman, M.P. (1996). R&D Spillovers and the Geography of Innovation and Production. American Economic Review, 86(3), 630–640. doi:org/10.2307/2118216
  • Baltagi, B.H. (1995). Econometric Analysis of Panel Data. Econometric Theory, 13(5), 747-754.
  • Baltagi, B.H. (2005). Econometric Analysis of Panel Data. 3rd Edition, John Wiley & Sons Inc., New York.
  • Bilici, Ugur. (2002). Ülkemizin Teknolojik Gelişiminde Ar-Ge’nin Önemi, Madencilik Bülteni, 63, 14-17.
  • Carlino, G., Carr, J. Hunt, R., ve Smith, T. (2011). The agglomeration of R&D labs. FED Working Papers, 11-42.
  • Göze Kaya, D. ve Yıldırım, C. (2019). Ar-Ge Harcamalarının Gelişimi: TR- AB Üzerine Bir Değerlendirme. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 33(3), 791-812.
  • Güzel, S. (2009). Ar-Ge Harcamaları ve Vergi Teşvikleri: Belirli Ülkeler Karşısında Türkiye’nin Durmu. Eşkişehir OsmanGazi Üniversitesi İBBF Dergisi, 4(2), 29–48.
  • Haapanen, M., Lenihan, H., ve Mariani, M. (2014). Government policy failure in public support for research and development. Policy Studies, 35(6), 557–575. doi:org/10.1080/01442872.2014.971728
  • Holbrook, K. A., ve Sanberg, P. R. (2014). Understanding the High Cost of Success in University Research. Technology & Innovation, 15(3), 269–280.
  • Hsiao, C. (2005). The analysis of Panel Data. 2nd Edition. Cambridge University Press.
  • Işık, N., Engeloğlu, Ö., ve Kılınç, E. C. (2016). Araştırma Ve Geli̇şti̇rme Harcamalarının Kârlılık Ve Satışlar Üzeri̇ndeki Etki̇si̇: Borsa İstanbul Fi̇rmalari Üzeri̇ne Bi̇r Uygulama. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 0(47), 27-46–46. doi:org/10.18070/euiibfd.56702
  • Jaffe, A. (1989). Real Effects of Academic Research. American Economic Review, 79(5), 957–970. doi:org/10.2307/1831431
  • Kaya A., ve Altın, O. (2009). Türkiye'de Ar-Ge Harcamalari Ve Ekonomi̇k Büyüme Arasindaki̇ Neden İli̇şki̇ni̇n Anali̇zi̇. Ege Akademik Bakis, 9(1), 251–251. doi:org/10.21121/eab.2009119742
  • Kaymakçı, O. (2006). Yeni Ekonomi Rekabet Piyasa ve Ar-Ge. Nihal Kargı(der). Bilgi Ekonomisi, Ekin Yayınevi, Bursa.
  • Keleş, M. K. (2007). Türkiye’de Teknokentler: Bir Ampirik İnceleme.(Yayınlanmış Yüksek Lisans Tezi). Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü , Isparta.
  • Leydesdorff, L., Bornmann, L. and Wagner, C.S. (2019), The Relative Influences of Government Funding and International Collaboration on Citation Impact. Journal of the Association for Information Science and Technology, 70: 198-201. doi:org/10.1002/asi.24109
  • Li, Z., ve Ho, Y. S. (2008). Use of citation per publication as an indicator to evaluate contingent valuation research. Scientometrics, 75(1), 97–110. doi:org/10.1007/s11192-007-1838-1
  • Moiwo, J. P., ve Tao, F. (2013). The changing dynamics in citation index publication position China in a race with the USA for global leadership. Scientometrics, 95(3), 1031–1050. doi:org/10.1007/s11192-012-0846-y
  • Moulton, B. (1987). Diagnostic for Group Effect in Regression Analysis. Journal of Business & Economic Static, 5(2), 275-282.
  • Paudel K.,P., Giri, B., ve Dhakai, S. (2020). Is researching peril in Nepal? Publication trend and research quality from projects funded by the University Grants Commission-Nepal. Accountability in Research, 27(7), 444-456. doi:org/10.1080/08989621.2020.1768374
  • Perez-Sebastian, F. (2015). Market failure, government inefficiency, and optimal R&D policy. Economics Letters, 128, 43–47. doi:org/10.1016/j.econlet.2015.01.012
  • Pindyck, R. ve Rubinfield, D.L.(1998). Econometric Models and Economic Forecasts. 4th Edition. Michigan Üniversitesi.
  • Reddy, K. S., Xie, E., ve Tang, Q. (2016). Higher education, high-impact research, and world university rankings: A case of India and comparison with China. Pacific Science Review B: Humanities and Social Sciences, 2(1), 1–21.
  • Satıcı, E. ve Akkuş, Ö. (2019). Araştırma Desteklerinin Türkiye'deki Üniversitelerin Performans Kriterleri Üzerine Etkisinin Path Analizi İle İncelenmesi. 11th ISC2019 International Statistics Congress, 700-706.
  • Tahmooresnejad, L. ve Beaudry, C. (2019). Citation impact of public and private funding on nanotechnology-related publications. International Journal of Technology Management,79(1), 21 – 59.
  • Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK). (2013-2018). Araştırma Destek Programı Başkanlığı (ARDEB): Üniversite Bazında ARDEB Destek İstatistikleri. Retrieved from https://www.tubitak.gov.tr/tr/destekler/akademik/ulusal-destek-programlari/icerik-akademik-destek-istatistikleri
  • Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK). (2021). Bilim ve Teknoloji Dolu Bir Yıl. Retrieved from https://www.tubitak.gov.tr/tr/haber/bilim-ve-teknolojiyle-dolu-bir-yil-2020
  • Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK). (2019). Ar-Ge Faaliyetleri İstatistikleri. Retrieved from http://www.tuik.gov.tr/PreTablo.do?alt_id=1082 University Ranking by Academic Performance (URAP). (2019) URAP Türkiye İstatistik Sıralaması: Toplam Atıf Sayısı ve Makale Puanı. Retrieved from http://tr.urapcenter.org/2018/2018_t9.php
  • Yan, E., Wu, C., ve Song, M. (2018) The funding factor: a cross-disciplinary examination of the association between research funding and citation impact. Scientometrics 115, 369–384. doi:org/10.1007/s11192-017-2583-8
  • Yükseköğretim Kurulu (YÖK). (2019a). Yükseköğretim istatistikleri: Mezun sayıları. Retrieved from. https://istatistik.yok.gov.tr/
  • Yükseköğretim Kurulu (YÖK). (2019b). Yükseköğretim istatistikleri: Öğrenci sayıları. Retrieved from. https://istatistik.yok.gov.tr/

TÜBİTAK Araştırma Geliştirme ve Proje Desteklerinin Akademik Araştırma Faaliyetlerine Olan Etkisi

Yıl 2021, Cilt: 11 Sayı: 1, 83 - 91, 30.04.2021

Öz

Bilimsel alanda yapılan araştırmalar ve yayınlar bağlamında üniversiteler, Araştırma ve Geliştirme (Ar-Ge) sisteminde önemli bir
konumdadır. Dolayısıyla hükümetler üniversitelerin araştırma faaliyetlerini dolaylı veya doğrudan desteklemeye çalışırlar. Bu çalışmanın
temel amacı, devletin Türkiye’de vakıf ve devlet üniversitelerine Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) aracılığıyla
sağladığı Araştırma-Geliştirme ve proje desteklerinin bilimsel araştırmalar üzerindeki etkisini ve verimliliğini araştırmak; bu etkinin
üniversite türüne, öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısı veya üniversitenin bulunduğu şehre göre farklılıklar gösterip göstermediğini
incelemektir. Çalışmada, 2013-2018 yılları arası dönemde Türkiye’deki 10 araştırma devlet üniversitesi ve en iyi ilk 11 vakıf üniversitesi
için proje destek verileri, akademik atıf ve makale sayıları panel veri seti yöntemi ile incelenmiştir. TÜBİTAK’ın Araştırma-Geliştirme ve
proje desteklerinin geniş örneklemle incelenmesinde akademik yayınlar açısından anlamlı olumlu bir etkisi olmadığı, fakat desteklerin
devlet üniversitelerinde daha verimli kullanıldığı sonucu bulunmuştur. Proje desteğinin, başarı sırası daha yüksek üniversiteler için dar
örneklem ile incelenmesinde ise desteklerin akademik yayınlara pozitif ve anlamlı önemli bir etkisi olduğu, bu noktada üniversitenin
özel veya devlet üniversitesi olmasının öneminin kalmadığı sonucu bulunmuştur. Ayrıca, desteklerin akademik başarıya evrilmesinde ders
yükünün negatif bir etkisi bulunmamıştır.

Kaynakça

  • Alaşahin, M.K. (2007). Üniversite Bütçelerinin Analizi. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Denizli.
  • Audretsch, D.B., Feldman, M.P. (1996). R&D Spillovers and the Geography of Innovation and Production. American Economic Review, 86(3), 630–640. doi:org/10.2307/2118216
  • Baltagi, B.H. (1995). Econometric Analysis of Panel Data. Econometric Theory, 13(5), 747-754.
  • Baltagi, B.H. (2005). Econometric Analysis of Panel Data. 3rd Edition, John Wiley & Sons Inc., New York.
  • Bilici, Ugur. (2002). Ülkemizin Teknolojik Gelişiminde Ar-Ge’nin Önemi, Madencilik Bülteni, 63, 14-17.
  • Carlino, G., Carr, J. Hunt, R., ve Smith, T. (2011). The agglomeration of R&D labs. FED Working Papers, 11-42.
  • Göze Kaya, D. ve Yıldırım, C. (2019). Ar-Ge Harcamalarının Gelişimi: TR- AB Üzerine Bir Değerlendirme. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 33(3), 791-812.
  • Güzel, S. (2009). Ar-Ge Harcamaları ve Vergi Teşvikleri: Belirli Ülkeler Karşısında Türkiye’nin Durmu. Eşkişehir OsmanGazi Üniversitesi İBBF Dergisi, 4(2), 29–48.
  • Haapanen, M., Lenihan, H., ve Mariani, M. (2014). Government policy failure in public support for research and development. Policy Studies, 35(6), 557–575. doi:org/10.1080/01442872.2014.971728
  • Holbrook, K. A., ve Sanberg, P. R. (2014). Understanding the High Cost of Success in University Research. Technology & Innovation, 15(3), 269–280.
  • Hsiao, C. (2005). The analysis of Panel Data. 2nd Edition. Cambridge University Press.
  • Işık, N., Engeloğlu, Ö., ve Kılınç, E. C. (2016). Araştırma Ve Geli̇şti̇rme Harcamalarının Kârlılık Ve Satışlar Üzeri̇ndeki Etki̇si̇: Borsa İstanbul Fi̇rmalari Üzeri̇ne Bi̇r Uygulama. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 0(47), 27-46–46. doi:org/10.18070/euiibfd.56702
  • Jaffe, A. (1989). Real Effects of Academic Research. American Economic Review, 79(5), 957–970. doi:org/10.2307/1831431
  • Kaya A., ve Altın, O. (2009). Türkiye'de Ar-Ge Harcamalari Ve Ekonomi̇k Büyüme Arasindaki̇ Neden İli̇şki̇ni̇n Anali̇zi̇. Ege Akademik Bakis, 9(1), 251–251. doi:org/10.21121/eab.2009119742
  • Kaymakçı, O. (2006). Yeni Ekonomi Rekabet Piyasa ve Ar-Ge. Nihal Kargı(der). Bilgi Ekonomisi, Ekin Yayınevi, Bursa.
  • Keleş, M. K. (2007). Türkiye’de Teknokentler: Bir Ampirik İnceleme.(Yayınlanmış Yüksek Lisans Tezi). Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü , Isparta.
  • Leydesdorff, L., Bornmann, L. and Wagner, C.S. (2019), The Relative Influences of Government Funding and International Collaboration on Citation Impact. Journal of the Association for Information Science and Technology, 70: 198-201. doi:org/10.1002/asi.24109
  • Li, Z., ve Ho, Y. S. (2008). Use of citation per publication as an indicator to evaluate contingent valuation research. Scientometrics, 75(1), 97–110. doi:org/10.1007/s11192-007-1838-1
  • Moiwo, J. P., ve Tao, F. (2013). The changing dynamics in citation index publication position China in a race with the USA for global leadership. Scientometrics, 95(3), 1031–1050. doi:org/10.1007/s11192-012-0846-y
  • Moulton, B. (1987). Diagnostic for Group Effect in Regression Analysis. Journal of Business & Economic Static, 5(2), 275-282.
  • Paudel K.,P., Giri, B., ve Dhakai, S. (2020). Is researching peril in Nepal? Publication trend and research quality from projects funded by the University Grants Commission-Nepal. Accountability in Research, 27(7), 444-456. doi:org/10.1080/08989621.2020.1768374
  • Perez-Sebastian, F. (2015). Market failure, government inefficiency, and optimal R&D policy. Economics Letters, 128, 43–47. doi:org/10.1016/j.econlet.2015.01.012
  • Pindyck, R. ve Rubinfield, D.L.(1998). Econometric Models and Economic Forecasts. 4th Edition. Michigan Üniversitesi.
  • Reddy, K. S., Xie, E., ve Tang, Q. (2016). Higher education, high-impact research, and world university rankings: A case of India and comparison with China. Pacific Science Review B: Humanities and Social Sciences, 2(1), 1–21.
  • Satıcı, E. ve Akkuş, Ö. (2019). Araştırma Desteklerinin Türkiye'deki Üniversitelerin Performans Kriterleri Üzerine Etkisinin Path Analizi İle İncelenmesi. 11th ISC2019 International Statistics Congress, 700-706.
  • Tahmooresnejad, L. ve Beaudry, C. (2019). Citation impact of public and private funding on nanotechnology-related publications. International Journal of Technology Management,79(1), 21 – 59.
  • Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK). (2013-2018). Araştırma Destek Programı Başkanlığı (ARDEB): Üniversite Bazında ARDEB Destek İstatistikleri. Retrieved from https://www.tubitak.gov.tr/tr/destekler/akademik/ulusal-destek-programlari/icerik-akademik-destek-istatistikleri
  • Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK). (2021). Bilim ve Teknoloji Dolu Bir Yıl. Retrieved from https://www.tubitak.gov.tr/tr/haber/bilim-ve-teknolojiyle-dolu-bir-yil-2020
  • Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK). (2019). Ar-Ge Faaliyetleri İstatistikleri. Retrieved from http://www.tuik.gov.tr/PreTablo.do?alt_id=1082 University Ranking by Academic Performance (URAP). (2019) URAP Türkiye İstatistik Sıralaması: Toplam Atıf Sayısı ve Makale Puanı. Retrieved from http://tr.urapcenter.org/2018/2018_t9.php
  • Yan, E., Wu, C., ve Song, M. (2018) The funding factor: a cross-disciplinary examination of the association between research funding and citation impact. Scientometrics 115, 369–384. doi:org/10.1007/s11192-017-2583-8
  • Yükseköğretim Kurulu (YÖK). (2019a). Yükseköğretim istatistikleri: Mezun sayıları. Retrieved from. https://istatistik.yok.gov.tr/
  • Yükseköğretim Kurulu (YÖK). (2019b). Yükseköğretim istatistikleri: Öğrenci sayıları. Retrieved from. https://istatistik.yok.gov.tr/
Toplam 32 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Konular Alan Eğitimleri
Bölüm Araştırma Makaleleri
Yazarlar

Emine Beyza Satoglu 0000-0001-6299-8863

Gündem Balkış 0000-0003-1917-1857

Hatice Damar 0000-0003-3866-5297

Yayımlanma Tarihi 30 Nisan 2021
Yayımlandığı Sayı Yıl 2021 Cilt: 11 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA Satoglu, E. B., Balkış, G., & Damar, H. (2021). TÜBİTAK Araştırma Geliştirme ve Proje Desteklerinin Akademik Araştırma Faaliyetlerine Olan Etkisi. Yükseköğretim Ve Bilim Dergisi, 11(1), 83-91.
AMA Satoglu EB, Balkış G, Damar H. TÜBİTAK Araştırma Geliştirme ve Proje Desteklerinin Akademik Araştırma Faaliyetlerine Olan Etkisi. J Higher Edu Sci. Nisan 2021;11(1):83-91.
Chicago Satoglu, Emine Beyza, Gündem Balkış, ve Hatice Damar. “TÜBİTAK Araştırma Geliştirme Ve Proje Desteklerinin Akademik Araştırma Faaliyetlerine Olan Etkisi”. Yükseköğretim Ve Bilim Dergisi 11, sy. 1 (Nisan 2021): 83-91.
EndNote Satoglu EB, Balkış G, Damar H (01 Nisan 2021) TÜBİTAK Araştırma Geliştirme ve Proje Desteklerinin Akademik Araştırma Faaliyetlerine Olan Etkisi. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi 11 1 83–91.
IEEE E. B. Satoglu, G. Balkış, ve H. Damar, “TÜBİTAK Araştırma Geliştirme ve Proje Desteklerinin Akademik Araştırma Faaliyetlerine Olan Etkisi”, J Higher Edu Sci, c. 11, sy. 1, ss. 83–91, 2021.
ISNAD Satoglu, Emine Beyza vd. “TÜBİTAK Araştırma Geliştirme Ve Proje Desteklerinin Akademik Araştırma Faaliyetlerine Olan Etkisi”. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi 11/1 (Nisan 2021), 83-91.
JAMA Satoglu EB, Balkış G, Damar H. TÜBİTAK Araştırma Geliştirme ve Proje Desteklerinin Akademik Araştırma Faaliyetlerine Olan Etkisi. J Higher Edu Sci. 2021;11:83–91.
MLA Satoglu, Emine Beyza vd. “TÜBİTAK Araştırma Geliştirme Ve Proje Desteklerinin Akademik Araştırma Faaliyetlerine Olan Etkisi”. Yükseköğretim Ve Bilim Dergisi, c. 11, sy. 1, 2021, ss. 83-91.
Vancouver Satoglu EB, Balkış G, Damar H. TÜBİTAK Araştırma Geliştirme ve Proje Desteklerinin Akademik Araştırma Faaliyetlerine Olan Etkisi. J Higher Edu Sci. 2021;11(1):83-91.