HİKEM, Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi İlahiyat Fakültesi tarafından Mart ve Eylül ayı olmak üzere yılda iki defa yayımlanan uluslararası hakemli bir dergidir. Dergimiz dinî araştırmalar alanına dair (Sosyal ve Beşeri Bilimler/Din Bilimleri) araştırma makalesi, derleme makale, çeviri makale, kitap kritiği, çeşitli tanıtım yazıları gibi çalışmaları yayımlamayı amaçlamaktadır. Böylece yayımlanan nitelikli çalışmalar vasıtasıyla literatüre katkı sunulması hedeflenmektedir.
HİKEM, Sosyal ve Beşerî Bilimler/Din alanlarında karşılaştırmalı ve disiplinler arası çok yönlü özgün çalışmaları (İslam, din, etik, bilim, antropoloji, tarih, hukuk, dil bilim, felsefe, psikoloji, sosyoloji, eğitim, edebiyat ve sanat) yayımlamaktadır.
1- HİKEM Mart ve Eylül aylarında, yılda iki sayı yayımlanan hakemli bir dergidir.
2- Metinler daha önce başka bir yerde yayımlanmamış olmalıdır. Tezlerden ya da sempozyum tebliğlerinden üretilen metinlerin bu hususiyetleri ilk sayfada dipnotla belirtilmelidir.
3- Makalelerin dergipark sistemi üzerinden gönderilmesi gerekir.
4- Makale, aşağıda verilen Word Şablonuna uygun olarak hazırlanmalıdır.
5- Farklı yazı karakterlerinin kullanılmasını gerektiren durumlarda (transkripsiyon vb.) makale metniyle birlikte ihtiyaç duyulan yazı fontuna ait dosyanın da gönderilmesi gerekir.
6- Makaleler Türkçe, İngilizce ve Arapça dillerinde yayımlanabilir.
7- Atıf ve kaynak gösteriminde İsnad Atıf Sistemi 2. Edisyon ve Zotero atıf programı kullanılmalıdır.
8- Dergimizde çift taraflı kör hakemli sistemi uygulanır. Hakem isimleri dergide yayımlanmaz.
9- Dergiye gönderilen makalelerin dergi kapsamına giren bir konuyu ele alıp almadığına bakılır. Son olarak şekil, dipnot ve kaynakça açısından değerlendirilerek “Ön İnceleme” tamamlanır.
10- Yazarlar metin içerisinde herhangi bir isim, soy isim veyahut kurum bilgisi gibi hususlara dair bilgi vermemelidir. Yazarlara ilişkin tüm kişisel bilgiler yazar bilgi formunda yer alan ilgili alanlara yazılmalıdır. (Yazar Bilgi Formu Ek Dosya Olarak Yüklenmelidir)
11. Dergimize makale göndermeden önce intihal.net'ten benzerlik raporunuzu alıp sisteme yüklemeniz gerekmektedir. Benzerlik raporu almanız için makale yükleme aşamasında sistem tarafından yönlendirileceksiniz.
12- Ön incelemeden geçen makaleler değerlendirilmek üzere 2 hakeme gönderir.
Her iki hakem de kabul vermişse, yayın sürecine geçilir.
Her iki hakem de red vermişse, makale reddedilir.
Hakemlerden biri red, diğeri major revizyon vermişse, makale reddedilir.
Her iki hakem de major revizyon vermişse, düzeltmelerden sonra yazı aynı hakemlere tekrar gönderilir.
Hakemlerden biri red, diğeri kabul veya minor revizyon vermişse, makale 3. hakeme yönlendirilir.
Hakemlerden biri minor, diğeri major revizyon vermişse, düzeltmelerden sonra makale major revizyon veren hakeme tekrar gönderilir. Hakem kabul kararı verirse, makale yayına alınır. Red kararı verirse, makale üçüncü hakeme yönlendirilir. Üçüncü hakemin kararına göre makale yayınlanır veya reddedilir.
Yazım şablonu
https://dergipark.org.tr/tr/download/journal-file/28636
Yazar bilgi formu
HİKEM, bilimsel bilginin tarafsız ve saygın bir şekilde gelişimi ve dağıtımı ilkesini benimser. Bu doğrultuda uygulanan süreçler, yazarların ve yazarları destekleyen kurumların çalışmalarının kalitesine doğrudan yansımaktadır. Hakemli çalışmalar bilimsel yöntemi somutlaştıran ve destekleyen çalışmalardır. Bu noktada sürecin bütün paydaşlarının (yazarlar, yayıncı, hakemler ve editörler) etik ilkelere yönelik standartlara uyması önem taşımaktadır. Hikem yayın etiği kapsamında tüm paydaşların aşağıdaki etik sorumlulukları taşımasını beklenmektedir.
Aşağıda yer alan etik görev ve sorumluluklar, açık erişim olarak Committee on Publication Ethics (COPE) tarafından yayınlanan rehberler ve politikalar dikkate alınarak hazırlanmıştır.
Hakemli dergide bir makalenin yayımlanması uyumlu ve saygı duyulan bilgi ağının gelişmesinde gerekli bir temel yapı taşıdır. Bu, yazarların ve onları destekleyen enstitülerinin çalışmalarının kalitesinin doğrudan yansımasıdır. Hakemli makaleler bilimsel metotları destekler ve şekillendirir. Bu yüzden beklenen etik davranışların standartlarında anlaşmaya varmak yayımlama ile ilgili tüm taraflar, yazar, dergi editörü, hakem ve yayımcı kuruluşlar için önemlidir:
Yayın Etiği Beyanı
Düzeltme, Geri Çekme, Endişe İfadesi
Editörler, yayınlanan makalede, bulguları, yorumları ve sonuçları etkilemeyen küçük hatalar tespit edilirse düzeltme yayınlamayı düşünebilirler. Editörler, bulguları ve sonuçları geçersiz kılan büyük hatalar / ihlaller söz konusu olduğunda, makaleyi geri çekmeyi düşünmelidir. Yazarlar tarafından araştırma veya yayını kötüye kullanmaya yönelik olasılık söz konusu ise; bulguların güvenilir olmadığına ve yazarların kurumlarının olayı soruşturmadığına dair kanıtlar var veya olası soruşturma haksız veya sonuçsuz görünüyor ise, editörler endişe ifadesi yayınlamayı düşünmelidir. Düzeltme, geri çekme veya endişe ifadesi ile ilgili olarak COPE yönergeleri dikkate alınır.
İntihal Eylem Planı ve Derginin Önlemleri
Dergi fikri mülkiyete saygı duyar ve yazarlarının özgün çalışmalarını korumayı ve teşvik etmeyi amaçlar. İntihal içerikli yazılar kalite, araştırma ve yenilik standartlarına aykırıdır. Bu nedenle, dergiye makale gönderen tüm yazarların etik standartlara uyması ve herhangi bir biçimde intihalden kaçınması beklenir. Gönderilen veya yayınlanan bir yazıda bir yazarın intihalden şüphelenilmesi durumunda, öncelikle çalışmayı derginin Etik Editörü inceler. Sonrasında bu çalışma Editörler Kurulu'nda incelenir. Daha sonra Dergi iki hafta içinde açıklamalarını göndermek için yazar(lar)la iletişime geçer. Dergi, belirtilen süre içinde yazardan herhangi bir yanıt almazsa, yazarın bağlı olduğu üniversite ile iletişime geçerek iddianın araştırılmasını talep eder.
Dergi, intihal içerdiği tespit edilen yayınlanmış yazılara karşı aşağıda belirtilen ciddi önlemleri alacaktır:
1. Dergi, ilgili yazar hakkında kesin işlem yapılması için yazar(lar)ın bağlı olduğu üniversite ile derhal iletişime geçecektir.
2. Dergi, yayınlanan makalenin PDF kopyasını web sitesinden kaldıracak ve tam metin makaleye tüm bağlantıları devre dışı bırakacaktır. İntihal Edilmiş Makale ibaresi yayınlanan makalenin başlığına eklenecektir.
3. Dergi, yazar hesabını devre dışı bırakacak ve yazarın gelecekteki tüm gönderilerini 3 yıl süreyle reddedecektir.
Bu dergi, incelenmeye sunulan çalışmalarda intihal olup olmadığını kontrol eder: Ön kontrolden geçirilen makaleler, iThenticate yazılımı kullanılarak intihal için taranır. İntihal/kendi kendine intihal tespit edilirse yazarlar bilgilendirilir. Editörler, gerekli olması halinde makaleyi değerlendirme ya da üretim sürecinin çeşitli aşamalarında intihal kontrolüne tabi tutabilirler. Yüksek benzerlik oranları, bir makalenin kabul edilmeden önce ve hatta kabul edildikten sonra reddedilmesine neden olabilir. Bu oranın dipnot ve kaynakça hariç %20’dan az olması beklenir.
Anket ve Mülakata Dayanan Çalışmalar
Hikem, bilimsel süreli yayıncılıkta etik güvence oluşturmak amacıyla, Yayın Etiği Komitesi’nin (COPE) “Dergi Editörleri için Davranış Kuralları ve En İyi Uygulama Rehber İlkeleri” ve “Dergi Yayıncıları için Davranış Kuralları” ilkelerini benimsemektedir. Bu kapsamda dergiye gönderilen çalışmalarda yazarlardan aşağıdaki hususlara uymaları istenmektedir:
1. Etik kurul izni gerektiren, tüm bilim dallarında yapılan araştırmalar için etik kurul onayı alınmalı, bu onay makalenin ilk sayfasında belirtilmeli ve etik onay belgesi makaleyle birlikte dergipark sistemine yüklenmek suretiyle belgelendirilmelidir.
2. Etik kurul izni gerektiren araştırmalarda, izinle ilgili bilgilere (kurul adı, tarih ve sayı no) yöntem bölümünde, ayrıca makalenin kaynakça kısmından sonra; olgu sunumlarında, bilgilendirilmiş gönüllü olur/onam formunun imzalatıldığına dair bilgiye makalede yer verilmelidir.
Özel Sayı
Dergimiz Yayın Kurulu'nun talebi üzerine özel sayı yayımlayabilir.
Yayın Politikası
Yayımlanmak üzere dergimize gönderilen makaleler önce editoryal ön incelemeden geçirilir ve derginin yayın politikasına ve yazım ilkelerine uygun olarak hazırlanıp hazırlanmadığı kontrol edilir. Daha sonra intihali önlemek için benzerlik taramasına tabi tutulur. Bu aşamalardan sorunsuz olarak geçen makaleler, çift taraflı körleme modelinin kullanıldığı akran değerlendirmesi sürecine dahil edilir.
1. Yazarlık
• Kaynakça listesi eksiksiz olmalıdır.
• İntihal ve sahte veriye yer verilmemelidir. İntihal taraması neticesinde benzerlik oranı dipnotlar ve kaynakça hariç olmak üzere %20 ve üzeri olan makaleler dergi yayın politikası gereğince doğrudan reddedilir.
• Aynı araştırmanın birden fazla dergide yayımlanmasına teşebbüs edilmemeli, bilim araştırma ve yayın etiğine uymalıdır.
Bilim araştırma ve yayın etiğine aykırı eylemler şunlardır:
• İntihal: Başkalarının fikirlerini, metotlarını, verilerini, uygulamalarını, yazılarını, şekillerini veya eserlerini sahiplerine bilimsel kurallara uygun biçimde atıf yapmadan kısmen veya tamamen kendi eseriymiş gibi sunmak,
• Sahtecilik: Araştırmaya dayanmayan veriler üretmek, sunulan veya yayınlanan eseri gerçek olmayan verilere dayandırarak düzenlemek veya değiştirmek, bunları rapor etmek veya yayımlamak, yapılmamış bir araştırmayı yapılmış gibi göstermek,
• Çarpıtma: Araştırma kayıtları ve elde edilen verileri tahrif etmek, araştırmada kullanılmayan yöntem, cihaz ve materyalleri kullanılmış gibi göstermek, araştırma hipotezine uygun olmayan verileri değerlendirmeye almamak, ilgili teori veya varsayımlara uydurmak için veriler ve/veya sonuçlarla oynamak, destek alınan kişi ve kuruluşların çıkarları doğrultusunda araştırma sonuçlarını tahrif etmek veya şekillendirmek,
• Tekrar yayım: Bir araştırmanın aynı sonuçlarını içeren birden fazla eseri doçentlik sınavı değerlendirmelerinde ve akademik terfilerde ayrı eserler olarak sunmak,
• Dilimleme: Bir araştırmanın sonuçlarını araştırmanın bütünlüğünü bozacak şekilde, uygun olmayan biçimde parçalara ayırarak ve birbirine atıf yapmadan çok sayıda yayın yaparak doçentlik sınavı değerlendirmelerinde ve akademik terfilerde ayrı eserler olarak sunmak,
• Haksız yazarlık: Aktif katkısı olmayan kişileri yazarlar arasına dâhil etmek, aktif katkısı olan kişileri yazarlar arasına dâhil etmemek, yazar sıralamasını gerekçesiz ve uygun olmayan bir biçimde değiştirmek, aktif katkısı olanların isimlerini yayım sırasında veya sonraki baskılarda eserden çıkarmak, aktif katkısı olmadığı halde nüfuzunu kullanarak ismini yazarlar arasına dâhil ettirmek,
• Diğer etik ihlali türleri: Destek alınarak yürütülen araştırmaların yayınlarında destek veren kişi, kurum veya kuruluşlar ile onların araştırmadaki katkılarını açık bir biçimde belirtmemek, insan ve hayvanlar üzerinde yapılan araştırmalarda etik kurallara uymamak, yayınlarında hasta haklarına saygı göstermemek, hakem olarak incelemek üzere görevlendirildiği bir eserde yer alan bilgileri yayınlanmadan önce başkalarıyla paylaşmak, bilimsel araştırma için sağlanan veya ayrılan kaynakları, mekânları, imkânları ve cihazları amaç dışı kullanmak, tamamen dayanaksız, yersiz ve kasıtlı etik ihlali suçlamasında bulunmak (YÖK Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği Yönergesi, Madde 8).
-Dergi kurulumuzun almış olduğu karara göre bir yazar aynı dönemde ancak üç kez makale gönderimi gerçekleştirebilir.
2. Yazarın Sorumlulukları
• Tüm yazarlar önemli oranda araştırmaya katkıda bulunmalıdır.
• Makaledeki tüm verilerin gerçek ve özgün olduğu beyanı gerekir.
• Tüm yazarlar geri çekmeyi ve hataların düzeltilmesini sağlamak zorundadır.
3. Hakemliklerin Sorumlulukları
• Değerlendirmeler tarafsız olmalıdır.
• Hakemler araştırmayla, yazarlarla ve/veya araştırma fon sağlayıcılar ile çıkar çatışması içerisinde olmamalıdır.
• Hakemler ilgili yayımlanmış ancak atıfta bulunulmamış eserleri belirtmelidirler.
• Kontrol edilmiş makaleler gizli tutulmalıdır.
4. Editöryal Sorumluluklar
• Editörler bir makaleyi kabul etmek ya da reddetmek için tüm sorumluluğa ve yetkiye sahiptir.
• Editörler kabul ettiği ya da reddettiği makaleler ile ilgili çıkar çatışması içerisinde olmamalıdır.
• Sadece alana katkı sağlayacak makaleler kabul edilmelidir.
• Hatalar bulunduğu zaman düzeltmenin yayımlanmasını ya da geri çekilmesini desteklemelidir.
• Hakemlerin ismini saklı tutmalıdır ve intihal/sahte veriye engel olmalıdır.
Kör Hakemlik Değerlendirme Süreci
Hikem'e gönderilen araştırma makaleleri, iki hakem tarafından çift taraflı kör hakemlik değerlendirmesine tabi tutulur. Kitap incelemesi, vaka takdimi ve çeviri türü makaleler tek hakeme gönderilir. Ayrıca intihal tespitinde kullanılan özel bir program aracılığıyla makalelerin daha önce yayımlanmamış olduğu ve intihal içermediği teyit edilir.
Hakemlik süreci bilimsel yayımlamanın başarısının merkezinde bulunmaktadır. Hakemlik sürecinin korunması ve iyileştirilmesi taahhüdümüzün bir parçasıdır ve Hikem'in bilim camiasına yayıncılık etiği ile ilgili her durumda özellikle şüpheli, yinelenen yayınlar olması durumunda ya da intihal durumlarında yardım etme zorunluluğu vardır.
Okuyucu Hikem'de yayınlanan bir makalede önemli bir hata ya da yanlışlık fark ettiğinde ya da editoryal içerik ile ilgili herhangi bir şikayeti (intihal, yinelenen makaleler vb.) olduğu zaman hikemdergisi@gmail.com adresine mail atarak şikayette bulunabilir. Şikayetler gelişmemiz için fırsat sağlayacağından şikayetleri memnuniyetle karşılarız, hızlı ve yapıcı bir şekilde geri dönüş yapmayı amaçlarız.
Hiçbir ad altında yazar veya kurumundan ücret alınmaz.
LİSANS: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ/İLAHİYAT FAKÜLTESİ/İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ PR. 2009
YÜKSEK LİSANS: NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ/SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/TÜRK İSLAM EDEBİYATI 2017
DOKTORA: NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ/SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/TÜRK İSLAM EDEBİYATI 2021
ABDULLAH SACİD ÖKSÜZ
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
E-Posta Adresi : asacidd@kmu.edu.tr
Telefon (İş) : 3382262000-5641
:
Adres Tabduk Emre Mah. Vatan Cad. 5/4. Merkez/Karaman
Öğrenim Bilgisi
Doktora NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ/SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/İSLAM HUKUKU (DR)/
2012
6/Şubat/2020 Tez adı: Sahâbenin Fıkıh Tarihindeki Yeri ve Ebû Hanîfe’xxnin Fıkhı Üzerindeki Etkisi (2019) Tez Danışmanı:(HALİT ÇALIŞ)
Yüksek Lisans MARMARA ÜNİVERSİTESİ/SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/İSLAM HUKUKU (YL) (TEZLİ)/
2009
31/Ağustos/2012 Tez adı: Atâ b. Ebî Rebâh ve Fıkıh Tarihindeki Yeri (2012) Tez Danışmanı:(HASAN HACAK)
Lisans İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ/İLAHİYAT FAKÜLTESİ/İLAHİYAT PR./
2005
Haziran/2009
Akademik Görevler
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ/İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ/TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/İSLAM HUKUKU ANABİLİM DALI
2021
ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ/İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ/TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/İSLAM HUKUKU ANABİLİM DALI
2013-2021
Yönetilen Tezler:
Yüksek Lisans
2025
1. BELGEMEN MUSTAFA, (2025). Muâz b. Cebel ve Fıkıh İlmindeki Yeri (Usul ve Fürûdaki Etkileri), Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı (Devam Ediyor)
Projelerde Yaptığı Görevler:
1. Fıkıh Mezheplerinin Teşekkülüne Sahabe Etkisi, TÜBİTAK PROJESİ, Araştırmacı:ÖKSÜZ ABDULLAH SACİD, , 01/12/2016 - 30/11/2017 (ULUSAL)
İdari Görevler
KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ/İLAHİYAT FAKÜLTESİ/TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/İSLAM HUKUKU ANABİLİM DALI
Erasmus Koordinatörü
26.11.2024
KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ/İLAHİYAT FAKÜLTESİ/TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/İSLAM HUKUKU ANABİLİM DALI
Bölüm Başkan Yardımcısı
18.01.2023
KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ/İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ
Engelli Birim Sorumlusu
28.01.2022-22.02.2023
C. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar veya kitaplardaki bölümler:
C1. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar:
Atâ b. Ebî Rebâh'ın Hayatı ve Fıkıh Tarihindeki Yeri (2021)., ÖKSÜZ ABDULLAH SACİD, Kitap Dünyası Yayınları, Editör:Gezgin, Yusuf Erdem, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 125, ISBN:978-605-351-444-2, Türkçe(Bilimsel Kitap) (Yayın No: 7411879)
1.
D. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler :
ÖKSÜZ ABDULLAH SACİD (2022). Hutbelerde Fıkıh Eğitiminin İmkânı (Fetva Kullanımı Özelinde). İslam Tetkikleri Dergisi, 12(1), 369-395., Doi: 10.26650/iuitd.2022.959810 (Kontrol No: 7798689)
1.
E. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında
ÖKSÜZ ABDULLAH SACİD (2021). Yunus Emre’nin Şiirlerinde Fıkıh Kavramlarının Kullanımı. Karaman Uluslararası Yunus Emre ve Türkçe Bilgi Şöleni, 167-192. (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum) (Yayın No: 7798708)
1.
Üniversite Dışı Deneyim
2011-2013 İmam-Hatip
DIYANET ISLERI BASKANLIGI, İmam-Hatip, (Kamu)
1981 yılında Samsun/Terme Muratlı Köyü’nde doğdu.
İlköğrenimini köyünde bitirdikten sonra (1992) bir yıl (1992-1993) Çarşamba İhsaniye Kur’an Kursu’nda okudu.
Ortaöğrenimini Çarşamba İmam-Hatip Lisesi’nde tamamladı. (1999)
2003 yılında Selçuk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu.
2008 yılında Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı Din Eğitimi Bilim Dalı’nda “Rahman Suresi’nin Din Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi” adlı teziyle yüksek lisansı bitirdi.
2006-2009 yılları arasında DİB Trabzon Eğitim Merkezi’nde dinî yüksek ihtisas eğitimi aldı.
2021 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı Din Eğitimi Bilim Dalı’nda “Diyanet İşleri Başkanlığı Mesleğe Hazırlık ve Tashih-i Huruf Hizmet İçi Eğitim Kurslarının Etkililiğinin Değerlendirilmesi” adlı teziyle doktorasını tamamladı.
ÇALIŞMA HAYATI
2003-2005 yıllarında Millî Eğitim Bakanlığı’nda ücretli öğretmen olarak çalıştı.
2005 yılında Diyanet İşleri Başkanlığı’nda İmam-Hatip olarak göreve başladı.
2009 yılında DİB Şanlıurfa Eğitim Merkezi’ne "eğitim görevlisi" olarak atandı.
2011-2016 yılları arasında Almanya Berlin’de din görevlisi olarak çalıştı.
2016-2023 yılları arasında Diyanet Samsun Aşıkkutlu Eğitim Merkezi’nde eğitim görevlisi olarak çalıştı.
29 Mart 2023'ten itibaren Ordu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Din Eğitimi ABD öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır.
İyi derecede Arapça, orta derecede Almanca ve başlangıç seviyesinde İngilizce bilen Ertürk, musiki ile de ilgilenmekte ve Ud çalmaktadır.
Yayımlanmış bazı çalışmaları bulunmaktadır. Evli ve üç çocuk babasıdır.
YAYINLARI
Kitapları:
* Türkiye’de Din Görevlilerinin Hizmet İçi Eğitimi, 1. Baskı, Üniversite Yayınları, Samsun 2021; 2. Baskı, İlahiyat Yayınları, Ankara, 2021; 3. Baskı, İlahiyat Yayınları, Ankara, 2024.
* Din Eğitimi Açısından Rahman Suresi, Üniversite Yayınları, Samsun 2021.
* "Eğitimin Amaç ve İşlevleri". (Kitap Bölümü). Eğitime Giriş, ed. M. Fatih Genç- E. Zehra Turan, Lisans Yayıncılık, İstanbul, 2024.
Makaleleri:
* (Hasan Dam’la Birlikte), “Diyanet İşleri Başkanlığı Tashih-İ Huruf Eğitim Programının İçerik ve Etkililiğinin Değerlendirilmesi”, Diyanet İlmî Dergi, Sayı: 55, 2019, ss. 467-494.
* (Hasan Dam’la Birlikte), “Diyanet İşleri Başkanlığı Mesleğe Hazırlık Eğitim Programının İçerik ve Etkililiğinin Değerlendirilmesi”, Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Sayı: 48, Haziran 2020, ss. 97-137.
* (Mustafa Kara ve Hasan Dam'la birlikte). “Hitabet Ve Mesleki Uygulama Derslerinin Öğrenci Gelişimine Katkı Düzeylerinin İncelenmesi (Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Örneği)”. Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 10/2 (December 2023), 738-767. https://doi.org/10.17859/pauifd.1365006.
* (Mustafa Kara ve Hasan Dam'la birlikte). “‘Hitabet Ve Mesleki Uygulama’ Dersleri Müfredatına İlişkin Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi (OMÜ İlahiyat Fakültesi Örneği”. Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 13/25 (January 2024), 134-171. https://doi.org/10.53683/gifad.1357595.
* Ertürk, İdris. “Aday İmam-Hatip Ve Müezzin-Kayyımlara Göre Diyanet Akademisi Meslekî Eğitim Programının Değerlendirilmesi”. Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi 24/2 (September 2024), 751-787. https://doi.org/10.33415/daad.1477156.
Diğer Çalışmaları:
* Benim Camim Benim Kitabım, Berlin 2014. (Kitap, Özel Basım)
* Hızlı Kur’an Öğrenim Kılavuzu, Berlin 2015. (Kitap, Özel Basım)
* Pratik Hutbe-Vaaz Kılavuzu, Samsun 2017. (Kitap, Özel Basım)
* Almanya’da Unutulmuş Bir Camimiz ve Şehitliğimiz: Wünsdorf, (Makale, 2017, www.academia.edu)
Kurum
Ordu Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü Din Eğitimi Anabilim Dalı
1972 yılında Trabzon’da doğdu. İlk, orta ve lise tahsilini Trabzon’da tamamladı. 1998 yılında Selçuk Üniversitesi İlahiyat Fakültesinden mezun oldu. 1999 yılında İlim Yayma Cemiyeti İlahiyat Öğrenci Yurdunda idareci olarak göreve başladı. 2007 yılında Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı Tefsir Bilim Dalında yüksek lisansını tamamladı. 2014 yılında Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi İslami İlimler Fakültesinde öğretim görevlisi oldu. 2016 yılında Necmettin Erbakan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı Kur’an-ı Kerim ve Kıraat İlmi Dalında doktora eğitimini tamamladı. Aynı yıl Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Kur’an-ı Kerim ve Kıraat İlmi bölümünde Yrd. Doç. Dr. olarak göreve başladı. 2023 yılında doçent oldu. Halen aynı üniversitede Doç. Dr. Öğr. Üyesi olarak göreve devam etmektedir. Evli ve üç çocuk babasıdır.
Ortaokul ve lise öğrenimini Konya Merkez İmam Hatip Lisesi’nde tamamladı. 2003 yılında Selçuk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. 2005-2014 yılları arasında Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı muhtelif okullarda öğretmenlik yaptı. 2010 yılında “Fazl Bin Sehl’in Hayatı ve Şahsiyeti” adlı çalışması ile yüksek lisansını, 2016 yılında “İslâm Tarihi ve Medeniyetinde Merv Şehri” adlı çalışmasıyla doktorasını tamamladı. 2014’te Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi İslam Tarihi Anabilim Dalı’nda araştırma görevlisi olarak akademik hayata başladı. 2022 yılında doçent olan yazar, aynı fakültede İslam Tarihi ve Sanatları bölüm başkanlığını yürütmektedir. Geçmişten günümüze İslam tarihi ve medeniyetinin muhtelif konularına ve dönemlerine dair çalışmaları bulunmakla birlikte, akademik ilgisi özellikle Ortaçağ Türk-İslam Şehirleri üzerinedir.
1980 Karaman doğumlu olan Başkonak, ilkokul, ortaokul, lise ve üniversite eğitimini Konya’da tamamladı. DKAB derslerinde kavram haritaları konulu teziyle 2005 yılında Selçuk Üniversitesinde yüksek lisansını, işitme engellilerin din eğitimi konulu teziyle de 2016 yılında Necmettin Erbakan Üniversitesinde doktorasını tamamladı. 2013 yılında “Türk İşaret Dili Dini Kavramlar Sözlüğü”, 2018 yılında “Özel Eğitimde Din Eğitimi”, 2020 yılında “İlahiyat Bilimleri Açısından Engellilik” ve “İlahiyat Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar”, 2021 yılında “Türk İşaret Dili Din Terminolojisi”, 2022 yılında “İlahiyat Bilimleri Açısından Göç” ve 2023 yılında “İlahiyat Bilimleri Açısından Şehir” isimli çalışmaların editörlüğünü yaparak özel eğitim ve ilahiyat bilimleri alanlarına katkı sağladı. Diyanet İşleri Başkanlığı ve Millî Eğitim Bakanlığı personeline yönelik hizmet içi eğitim kursları düzenledi. Hazırladığı ve yürütücü olarak görev aldığı Bilinçli Üniversite Engelsiz Kampüs projesi 2017 yılında, Türk İşaret Dili Din Terminolojisi projesi ise 2021 yılında İçişleri Bakanlığı tarafından desteklendi. Evli ve 4 çocuk babası olan Başkonak, 2003-2014 yılları arasında İmam-Hatip, 2014-2016 yılları arasında araştırma görevlisi, 2016-2023 yılları arasında Dr. Öğr. Üyesi olarak görev yapmıştır. Hâlen Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü Din Eğitimi Anabilim Dalında öğretim elemanı olarak görev yapmaktadır.
1994’te Dokuz Eylül Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. 1996’da DEÜ. İlahiyat Meslek Yüksekokulu’na Araştırma Görevlisi olarak atandı. 1997’de “Elmalılı Tefsirinde Kader Problemi” başlıklı teziyle DEÜ. Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalında yüksek lisansını tamamladı. 2002’de DEÜ. İlahiyat Fakültesi Kelam Anabilim Dalına Araştırma Görevlisi olarak naklen atandı. 2004’te DEÜ. Sosyal Bilimler Enstitüsü Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalında “Kadı Abdulcebbar ve Gazalî’de Te’vil Problemi” başlıklı teziyle doktorasını tamamladı.
2007’de DEÜ. İlahiyat Fakültesi İslam Mezhepleri Tarihi Anabilim Dalına Öğretim Görevlisi, 2009’da aynı anabilim dalına Yrd. Doç. olarak atandı. 2012 yılında DEÜ. İlahiyat Fakültesi’ndeki görevinden ayrılarak Akdeniz Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Kelam Anabilim Dalı öğretim üyeliğine atandı. 2015’te Doçent unvanını alan YILMAZ, 2022 yılında Profesörlüğe yükseltildi. Akdeniz Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’ndeki görevine devam eden Prof. Dr. Sabri YILMAZ’ın alanıyla ilgili yayınlanmış kitap, makale ve bildirileri vardır.
LİSANS: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ/İLAHİYAT FAKÜLTESİ/İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ PR. 2009
YÜKSEK LİSANS: NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ/SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/TÜRK İSLAM EDEBİYATI 2017
DOKTORA: NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ/SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/TÜRK İSLAM EDEBİYATI 2021
LİSANS: SELÇUK ÜNİVERSİTESİ/İLAHİYAT FAKÜLTESİ/İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ PR. 2009
YÜKSEK LİSANS: NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ/SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/TÜRK İSLAM EDEBİYATI 2017
DOKTORA: NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ/SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/TÜRK İSLAM EDEBİYATI 2021
1980 Karaman doğumlu olan Başkonak, ilkokul, ortaokul, lise ve üniversite eğitimini Konya’da tamamladı. DKAB derslerinde kavram haritaları konulu teziyle 2005 yılında Selçuk Üniversitesinde yüksek lisansını, işitme engellilerin din eğitimi konulu teziyle de 2016 yılında Necmettin Erbakan Üniversitesinde doktorasını tamamladı. 2013 yılında “Türk İşaret Dili Dini Kavramlar Sözlüğü”, 2018 yılında “Özel Eğitimde Din Eğitimi”, 2020 yılında “İlahiyat Bilimleri Açısından Engellilik” ve “İlahiyat Bilimleri Alanında Uluslararası Araştırmalar”, 2021 yılında “Türk İşaret Dili Din Terminolojisi”, 2022 yılında “İlahiyat Bilimleri Açısından Göç” ve 2023 yılında “İlahiyat Bilimleri Açısından Şehir” isimli çalışmaların editörlüğünü yaparak özel eğitim ve ilahiyat bilimleri alanlarına katkı sağladı. Diyanet İşleri Başkanlığı ve Millî Eğitim Bakanlığı personeline yönelik hizmet içi eğitim kursları düzenledi. Hazırladığı ve yürütücü olarak görev aldığı Bilinçli Üniversite Engelsiz Kampüs projesi 2017 yılında, Türk İşaret Dili Din Terminolojisi projesi ise 2021 yılında İçişleri Bakanlığı tarafından desteklendi. Evli ve 4 çocuk babası olan Başkonak, 2003-2014 yılları arasında İmam-Hatip, 2014-2016 yılları arasında araştırma görevlisi, 2016-2023 yılları arasında Dr. Öğr. Üyesi olarak görev yapmıştır. Hâlen Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü Din Eğitimi Anabilim Dalında öğretim elemanı olarak görev yapmaktadır.
Ortaokul ve lise öğrenimini Konya Merkez İmam Hatip Lisesi’nde tamamladı. 2003 yılında Selçuk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nden mezun oldu. 2005-2014 yılları arasında Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı muhtelif okullarda öğretmenlik yaptı. 2010 yılında “Fazl Bin Sehl’in Hayatı ve Şahsiyeti” adlı çalışması ile yüksek lisansını, 2016 yılında “İslâm Tarihi ve Medeniyetinde Merv Şehri” adlı çalışmasıyla doktorasını tamamladı. 2014’te Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi İslam Tarihi Anabilim Dalı’nda araştırma görevlisi olarak akademik hayata başladı. 2022 yılında doçent olan yazar, aynı fakültede İslam Tarihi ve Sanatları bölüm başkanlığını yürütmektedir. Geçmişten günümüze İslam tarihi ve medeniyetinin muhtelif konularına ve dönemlerine dair çalışmaları bulunmakla birlikte, akademik ilgisi özellikle Ortaçağ Türk-İslam Şehirleri üzerinedir.
1989 yılında Giresun'un Alucra ilçesinde dünyaya geldi. İlkokul ve ortaokulu burada tamamladıktan sonra liseyi yine Alucra Hacı Osman Erilli İmam Hatip Lisesinde bitirdi. Daha sonra Marmara Üniversitesinde lisans (İlahiyat, 2014), yüksek lisans (İlahiyat-SBE, 2017) ve doktorasını (İlahiyat-SBE, 2024) tamamladı. 2014 yılından itibaren Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi'nde Doktor Öğretim Üyesi olarak çalışmaktadır.
Çukurova Üniversitesi Kur'an-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi Bilim Dalında Dr. Öğr. Görevlisi
ABDULLAH SACİD ÖKSÜZ
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
E-Posta Adresi : asacidd@kmu.edu.tr
Telefon (İş) : 3382262000-5641
:
Adres Tabduk Emre Mah. Vatan Cad. 5/4. Merkez/Karaman
Öğrenim Bilgisi
Doktora NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ/SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/İSLAM HUKUKU (DR)/
2012
6/Şubat/2020 Tez adı: Sahâbenin Fıkıh Tarihindeki Yeri ve Ebû Hanîfe’xxnin Fıkhı Üzerindeki Etkisi (2019) Tez Danışmanı:(HALİT ÇALIŞ)
Yüksek Lisans MARMARA ÜNİVERSİTESİ/SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ/İSLAM HUKUKU (YL) (TEZLİ)/
2009
31/Ağustos/2012 Tez adı: Atâ b. Ebî Rebâh ve Fıkıh Tarihindeki Yeri (2012) Tez Danışmanı:(HASAN HACAK)
Lisans İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ/İLAHİYAT FAKÜLTESİ/İLAHİYAT PR./
2005
Haziran/2009
Akademik Görevler
DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ/İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ/TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/İSLAM HUKUKU ANABİLİM DALI
2021
ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ/İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ/TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/İSLAM HUKUKU ANABİLİM DALI
2013-2021
Yönetilen Tezler:
Yüksek Lisans
2025
1. BELGEMEN MUSTAFA, (2025). Muâz b. Cebel ve Fıkıh İlmindeki Yeri (Usul ve Fürûdaki Etkileri), Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi->Sosyal Bilimler Enstitüsü->Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı (Devam Ediyor)
Projelerde Yaptığı Görevler:
1. Fıkıh Mezheplerinin Teşekkülüne Sahabe Etkisi, TÜBİTAK PROJESİ, Araştırmacı:ÖKSÜZ ABDULLAH SACİD, , 01/12/2016 - 30/11/2017 (ULUSAL)
İdari Görevler
KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ/İLAHİYAT FAKÜLTESİ/TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/İSLAM HUKUKU ANABİLİM DALI
Erasmus Koordinatörü
26.11.2024
KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ/İLAHİYAT FAKÜLTESİ/TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ/İSLAM HUKUKU ANABİLİM DALI
Bölüm Başkan Yardımcısı
18.01.2023
KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ/İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ
Engelli Birim Sorumlusu
28.01.2022-22.02.2023
C. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar veya kitaplardaki bölümler:
C1. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar:
Atâ b. Ebî Rebâh'ın Hayatı ve Fıkıh Tarihindeki Yeri (2021)., ÖKSÜZ ABDULLAH SACİD, Kitap Dünyası Yayınları, Editör:Gezgin, Yusuf Erdem, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 125, ISBN:978-605-351-444-2, Türkçe(Bilimsel Kitap) (Yayın No: 7411879)
1.
D. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler :
ÖKSÜZ ABDULLAH SACİD (2022). Hutbelerde Fıkıh Eğitiminin İmkânı (Fetva Kullanımı Özelinde). İslam Tetkikleri Dergisi, 12(1), 369-395., Doi: 10.26650/iuitd.2022.959810 (Kontrol No: 7798689)
1.
E. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında
ÖKSÜZ ABDULLAH SACİD (2021). Yunus Emre’nin Şiirlerinde Fıkıh Kavramlarının Kullanımı. Karaman Uluslararası Yunus Emre ve Türkçe Bilgi Şöleni, 167-192. (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum) (Yayın No: 7798708)
1.
Üniversite Dışı Deneyim
2011-2013 İmam-Hatip
DIYANET ISLERI BASKANLIGI, İmam-Hatip, (Kamu)