SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YAŞLI BAKIM VE FİZYOTERAPİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN YAŞLI BİREYE YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİ: GAZİANTEP İLİ ÖRNEĞİ

Öz

Amaç: Bu çalışmanın amacı yaşlı bakım ve fizyoterapi programı öğrencilerinin yaşlı bireylere yönelik tutumlarını belirlemek amacıyla yapıldı. Gereç ve Yöntemler: Tanımlayıcı bir çalışmadır. Çalışmanın örneklemini bir üniversitesinin sağlık hizmetleri meslek yüksekokulunda yaşlı bakım ve fizyoterapi programında öğrenim gören 196 öğrenci oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında öğrenci bilgi formu ve Kogan’ın yaşlı insanlara karşı tutum ölçeği kullanılmıştır. Veriler SPSS 25,0 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Bulgular: Katılımcıların %49.52’i yaşlı bakım,%50.5’i fizyoterapi programı öğrencilerinden oluşmaktadır. Öğrencilerin %85.7’si kadın, %62.2’si 1. sınıf öğrencisi oluşturmuştur. Öğrencilerin yaşlılara yönelik tutum ölçeği ortalama puanının 92.97±15.41olduğu saptanmıştır. Öğrencilerden 2. sınıfta okuyanların, kadınların, yaşlı bireyle aynı evde yaşayanların, yaşlı bireyle iletişim halinde olanların yaşlılara yönelik tutum ölçeği ortalama puanının daha yüksek saptandı. Ayrıca yaşlı bireyle yaşamak isteyenlerin ve mezuniyet sonrası yaşlı bakım kurumlarında çalışmak isteyenlerinde yaşlılara yönelik tutum ölçeği ortalama puanının daha yüksek olduğu ve olumlu tutum gösterdikleri belirlenmiştir. Sonuç: Çalışmaya katılan öğrencilerinin yaşlılara yönelik olumlu tutumlarının ve yaşlılara yönelik tutum ölçeği ortalama puanının orta düzeyde olduğu belirlenmiştir. Yaşlı bireylere yönelik farkındalığı arttırmak ve eğitimde yaşlıya yönelik konulara ve uygulamalara daha fazla yer verilmesi yaşlı sağlığının geliştirilmesi ve yaşlıya yönelik olumlu tutumun geliştirilmesi açısından önemlidir.

Anahtar Kelimeler

• Yaşlı
• Tutum
• Öğrenci
• Yaşlı bakım
• Fizyoterapi

DETERMİNATİON OF ATTİTUDES ELDERLY CARE AND PHYSİOTHERAPY PROGRAM STUDENTS OF VOCATİONAL SCHOOL HEALTH SERVİCES TOWARDS ELDERLY INDİVİDUAL: AN EXAMPLE OF THE PROVINCE OF GAZİANTEP

Öz

Objevtive: The aim of this study ws to determine the attitudes of elderly care and physiotherapy program students towards elderly individuals. Material and Methods: İt is a descriptive study. The sample of the study consisted of 196 students studying in the elderly care and physiotherapy program in a vocational school of health services at a university. In the collection of the data, the student information form and Kogan's attitude scale towards elderly people were used. The data were analyzed using the SPSS 25.0 program. Results: Of the participants are 49.52% elderly care students and 50.5% are physiotherapy program students. Of the students, 85.7% were women and 62.2% were first-year students. It was determined that the average score of the students' attitude scale towards the elderly was 92.97±15.41. It was determined that the average score of the attitude scale towards the elderly was higher among the students who were studying in the 2nd grade, women, living in the same house with the elderly person, and communicating with the elderly person. In addition, it was determined that those who want to live with the elderly and those who want to work in elderly care institutions after graduation have a higher average score of the attitude scale towards the elderly and show positive attitudes. Conclusion: It was determined that the positive attitudes of the students participating in the study towards the elderly and the average score of the attitude scale towards the elderly were at a moderate level. It is important to increase awareness of elderly individuals and to include more subjects and practices in education in terms of improving elderly health and developing a positive attitude towards the elderly.

Anahtar Kelimeler

• Elderly
• Attitude
• Student
• Elderly care
• Physiotherapy

Kaynakça

1. Abozeid, HA. (2015). Study of nurses' attitudes toward older adults at the main assiut university hospital; suggested interventıon guidelines. Al-Azhar Assiut Medıcal Journal, 13(2), 257-266.
2. Alkaya, SA, Okuyan, CB. (2017). Hemşirelik öğrencilerinin yaşlı bireylere yönelik tutumları. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 4(1), 43-52.
3. Alshehry, AS, Almazan, JU, Alquwez, N. (2020). Infuence of religiosity on the saudi nursing students’ attitudes toward older people and perceptions on elderly care. Journal of Religion and Health, 59, 2701–2714. https://doi.org/10.1007/s10943-019-00857-z.
4. Altay, B, Aydın, T. (2015). Hemşirelik öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumlarının değerlendirilmesi. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi,12(1), 11-18.
5. Arani, MM, Aazami S, Azami, M, Borji, M. (2017). Assessing attitudes toward elderly among nurses working in the city of Ilam. International Journal of Nursing Sciences 4, 311e313. http://dx.doi.org/10.1016/j.ijnss.2017.06.009.
6. Ateş, S, Ardıç, E, Yılmaz, İ, Seller, K, Erdoğan, Ç, Kuldal, CV. (2018). Sağlık bilimleri fakültesi öğrencilerinin yaşlı bireylere yönelik tutumları ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi. International Journal of Psychiatry and Psychologıcal Researches, 2, 50-65.
7. Ayyıldız, Nİ, Evcimen, H. (2018). Yaşlı bakım programı öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumlarının belirlenmesi. İnönü Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Dergisi, 6(2),14-24.
8. Bayraktar, D, Yılmaz, H, Khorshtd, L. (2015). Hemşirelik ve beden eğitimi öğrencilerinin yaşlılara yönelik tutumlarının incelenmesi. Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 31(3), 68-80.

9. Can, R, Tambağ, H, Hüzmeli, ED, Duman, F. (2020). Öğrencilerin yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumları: Bir üniversite örneği. Adıyaman Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 6(1), 68-76. doi:10.30569.adiyamansaglik.669761.
10. Duyan, V, Gelbal, S. (2013). Yaşlılara yönelik tutum ölçeğinin bir grup üniversite öğrencisi üzerinde Türkçeye uyarlama çalışması. Turkish Journal of Geriatrics, 16(2), 202-9.
11. Güngör, S, Borazan, NG. (2021).Yaşlı bakım ve paramedik öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına yönelik tutumları. Yaşlı Sorunları Araştırma Dergisi, 14(1), 19-26. doi: 10.46414/yasad.821579.
12. Kavuran, E, Caner, E. (2021). Yaşlı bakım öğrencilerinin yaşlılara yönelik tutumları ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi. Türk Fen ve Sağlık Dergisi, 2(2), 89-97. https://doi.org/10.51972/tfsd.860588.
13. Kogan, N. (1961). Attitudes toward old people: the development of a scaleand an examination of corraletes. J Abnorm Soc Psychol, 64, 44-54. doi:10.1037/h0048053.
14. Momtaz, YA, Mousavi-Shirazi, F, Mollaei, P, Delbari, A. (2019). Attitude of medical sciences students toward older adults in Iran, 2017. The Open Psychology Journal, 12, 40-45. doi: 10.2174/1874350101912010040.
15. Koca, S, Akten, İM, Kılıç, B. (2020). Sağlık yüksekokulu öğrencilerinin yaşlılığa ilişkin görüş ve tutumlarının belirlenmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 23(2), 177-187. doi: 10.17049/ataunihem.455768.
16. Muhsin, AA, Munyogwa, MJ, Kibusi SM, Seif, SA. (2020). Poor level of knowledge on elderly care despite positive attitude among nursing students in Zanzibar Island: findings from a cross-sectional study. BMC Nursing, 19(96), 2-8. https://doi.org/10.1186/s12912-020-00488-w.
17. Öztürk, Ş, Kanbay, Y, Fırat, M, Akçam, A, Demir, B. (2020). Yaşlılık inancı ve yaşlılık inancını etkileyen etmenlerin incelenmesi. Geriatrik Bilimler Dergisi, 3(3), 92-102. doi: 10.47141/geriatrik.697257.
18. Rush, KL, Hickey, S, Epp, S, Janke, R. (2017). Nurses’ attitudes towards older people care: An integrative review. J Clin Nurs, 26, 4105–4116. Doi: 10.1111/jocn.13939.
19. Salman, M, Gülçek, E, Aylaz, R, Polat, F. (2018). Hemşirelik öğrencilerinin yaşlılara karşı tutumlarının değerlendirilmesi. Yaşlı Sorunları Araştırma Dergisi, 11(2), 1-7.
20. Seif, DH, Habib, NS, El Shair, IH. (2020). Knowledge and attitude of nursing technical school graduates toward biopsychosocial needs of elderly. Egyptian Nursing Journal, 17(2), 126-134. doi: 10.4103/enj.enj_38_20.
21. TUİK: İstatistiklerle Yaşlılar, 2020. https://data.tuik.gov.tr/Bulten/Index?p=Istatistiklerle-Yaslilar-2020-37227, 29.05.2022.
22. Usta, YY, Demir, Y, Yönder M, ve Yıldız, A. (2012). Nursing students’ attitudes toward ageism in Turkey. Archives of Gerontology and Geriatrics, 54, 90-93. https://doi.org/10.1016/j.archger.2011.02.002.
23. Ünsar, S, Erol, Ö, Kurt, S, Türüng, F, Dinlegör Sekmen, I, Sak, C ve ark. (2015). Hemşirelik öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumlarının incelenmesi. Cumhuriyet Hemşirelik Dergisi, 4(2), 61-67.
24. Yazıcı, SÖ, Kalaycı, I, Kaya E, Tekin, A. (2016). Sağlıkla ilgili bölümlerde okuyan öğrencilerin yaşlılara yönelik tutumları. Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 15(2), 601-14.
25. Yetiş, G, Gürbüz, P. (2018). Sağlık hizmetleri meslek yüksekokulu öğrencilerinin yaşlılık kavramı ve yaşlılar hakkındaki düşüncelerinin belirlenmesi. Yaşlı Sorunları Araştırma Dergisi, 11(1), 26-33.
26. Zehirlioğlu, L, Yönt, GH, Bayat E, Günay, B. (2015). Hemşirelerin yaşlılara yönelik tutumları ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi. Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik E-Dergisi, 3(1), 10-18.