Araştırma Makalesi

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İLKYARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARININ BELİRLENMESİ

Cilt: 2 Sayı: 2 13 Kasım 2017
  • Galip Usta
  • Uçar Küçük
  • Kemal Torpuş
PDF İndir
TR

MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İLKYARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARININ BELİRLENMESİ

Öz

Amaç: Bu çalışma, meslek yüksekokulu öğrencilerinin ilkyardım bilgi düzeylerini ölçmek ve yapılacak eğitim çalışmalarına karşı tutumlarını saptamak amacıyla yapılmıştır.

Gereç ve Yöntem: Bu çalışmaya, Artvin Meslek Yüksekokulu Ormancılık ve Orman Ürünleri Programından 188, Sivil Savunma ve İtfaiyecilik Programından 55 öğrenci olmak üzere, toplam 243 öğrencisi katılmıştır. Katılımcılara hazırlanan 23 soruluk anket formu uygulanmıştır.

Bulgular: Öğrencilerin ilkyardım bilgi puanı (İBP) ortalaması 5,96 olarak bulunmuştur. Kadınların İBP ortalamaları 6,45, erkeklerin 5,91’dir. Sivil Savunma ve İtfaiyecilik Programı öğrencilerinin İBP ortalamaları (7,37), Ormancılık ve Orman Ürünleri Programı öğrencilerinin İBP ortalamalarından (5,55) anlamlı olarak yüksektir. En çok doğru yanıt verilen sorular ilkyardımın tanımı ve uygulamaya yetkili kişiyi bilme, en az doğru yanıt verilen ise korozif maddelerin içilmesi durumunda yapılacakları bilme konusudur. Araştırmaya katılanlardan 164 (%67,5) öğrenci, ilkyardım eğitimi almak istediklerini belirtmişlerdir.

Sonuç: Öğrencilerin ilkyardım bilgi puanlarının orta düzeyde olduğu ve %55,2’sinin ilkyardım dersi verilmesine ve de yapılacak olan eğitim çalışmalarına karşı istekli oldukları görülmüştür.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akköse Aydın, Ş., Köksal, Ö., Fedakar, R., Emircan, Ş., & Durmuş, O. (2006). 1996-2004 Yılları Arasındaki Erişkin Zehirlenme Olguları. Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi. 32(1):25-27.
  2. Altıntop, L., Dündar, C., Güven, H., Doğanay, Z., ve Topbaş, M. (2000). Samsun İl Merkezinde Görev Yapan Trafik Polislerinin İlk Yardım Eğitimi Öncesi ve Sonrası Bilgi Düzeyleri. Ulus Travma Acil Cerrahi Dergisi. 6(1):53-56.
  3. Bakar, C. ve Maral, I.(2010). Mesleki Eğitim Merkezinde Ve Düz Lisede Öğrenim Gören Öğrencilerin İlkyardım Bilgi Düzeylerinin Karşılaştırılması. Türk Tabipler Birliği Mesleki Sağlık ve Güvenlik Dergisi.Nisan-Mayıs-Haziran 2010:41-47.
  4. Bayram, B. (2016). Kanama ve Şok. Editörler Gürkan Özel, Betül Akbuğa Özel, Cihangir Özcan. Paramedik. 1. Baskı. Güneş Tıp Kitap Evleri. Ankara. 2016. s:443.
  5. Coşkun, C., Özkan, S., & Maral, I. (2008). Çankırı-Eldivan İlçe Merkezinde 0-14 Yaşlar Arasında Çocuğu Olan Annelerin İlk Yardım Bilgi Düzeyleri ve İlk Yardım Gerektiren Durumların Sıklığı. Türkiye Çocuk Hastalıkları Dergisi. 2(3):11-18.
  6. Çelikli, S., Yıldırım, GÖ. ve Ekşi, A.(2012). Sağlık Personelinin Güncel Temel Yaşam Desteği Bilgilerinin Değerlendirilmesi. Turkish Journal of Emergency Medicine. 12(3):129-133.
  7. Ekşi, A. (2015). Kitlesel Olaylarda Hastane Öncesi Acil Sağlık Hizmetleri Yönetimi. Kitapana Yayınları. İzmir. Kaplan, S. (2016). İlk Yardım. Songür Yayınları. Ankara.
  8. Nayir, T., Uskun, E., Türkoğlu, H., Uzun, E., Öztürk, M., Nesimi Kişioğlu, A. (2011). Isparta İl Merkezinde Görevli Öğretmenlerin İlkyardım Bilgi Düzeyleri Ve Tutumları. S.D.Ü. Tıp Dergisi. 18(4):123-127. Polat, SA. ve Turacı, G.(2003). Bir Polis Okulundaki Öğrencilerin İlkyardım Konusundaki Bilgi ve Tutumları. AÜTD. 2003(35):27-32. Serinken, M., Türkçüer, İ., Karcıoğlu, Ö., Akkaya, S., & Uyanık, E. (2011). Kadınların Başına Gelen Ev Kazaları ve İlk Yardım Bilgi Düzeyleri. Ulus Travma Acil Cerrahi Dergisi, 17(5):445-449.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Galip Usta Bu kişi benim

Uçar Küçük Bu kişi benim

Kemal Torpuş Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

13 Kasım 2017

Gönderilme Tarihi

13 Kasım 2017

Kabul Tarihi

13 Kasım 2017

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2017 Cilt: 2 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Usta, G., Küçük, U., & Torpuş, K. (2017). MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İLKYARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARININ BELİRLENMESİ. Hastane Öncesi Dergisi, 2(2), 67-77. https://izlik.org/JA98AL27BB
AMA
1.Usta G, Küçük U, Torpuş K. MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İLKYARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARININ BELİRLENMESİ. HOD. 2017;2(2):67-77. https://izlik.org/JA98AL27BB
Chicago
Usta, Galip, Uçar Küçük, ve Kemal Torpuş. 2017. “MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İLKYARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARININ BELİRLENMESİ”. Hastane Öncesi Dergisi 2 (2): 67-77. https://izlik.org/JA98AL27BB.
EndNote
Usta G, Küçük U, Torpuş K (01 Ekim 2017) MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İLKYARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARININ BELİRLENMESİ. Hastane Öncesi Dergisi 2 2 67–77.
IEEE
[1]G. Usta, U. Küçük, ve K. Torpuş, “MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İLKYARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARININ BELİRLENMESİ”, HOD, c. 2, sy 2, ss. 67–77, Eki. 2017, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA98AL27BB
ISNAD
Usta, Galip - Küçük, Uçar - Torpuş, Kemal. “MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İLKYARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARININ BELİRLENMESİ”. Hastane Öncesi Dergisi 2/2 (01 Ekim 2017): 67-77. https://izlik.org/JA98AL27BB.
JAMA
1.Usta G, Küçük U, Torpuş K. MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İLKYARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARININ BELİRLENMESİ. HOD. 2017;2:67–77.
MLA
Usta, Galip, vd. “MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İLKYARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARININ BELİRLENMESİ”. Hastane Öncesi Dergisi, c. 2, sy 2, Ekim 2017, ss. 67-77, https://izlik.org/JA98AL27BB.
Vancouver
1.Galip Usta, Uçar Küçük, Kemal Torpuş. MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İLKYARDIM BİLGİ DÜZEYLERİ VE TUTUMLARININ BELİRLENMESİ. HOD [Internet]. 01 Ekim 2017;2(2):67-7. Erişim adresi: https://izlik.org/JA98AL27BB