Araştırma Makalesi

“Zorlukları Aşmada Nebevî Yöntem”

Cilt: 18 Sayı: 1 1 Temmuz 2020
  • Eymen Casim Ed-dûrî
Hadis Tetkikleri Dergisi Kapak
Hadis Tetkikleri Dergisi
PDF İndir
AR TR

“Zorlukları Aşmada Nebevî Yöntem”

Öz

Peygamberimizin s.a.v. döneminden şimdiye kadar olan her yüzyılda müslümanların, bi-reylerin veya grupların başı felaketler ve zorluklardan çıkmamıştır. Bu felaketlerin önüne geçmek için şeriatin ikinci kaynağı olan peygamberin sünnetine dönmemiz ge-rekmekteydi. O müslümanların örnek alması gereken, yaşamış bir örnekti. Bu araştır-ma, peygamberin: kaynak, kapsamlık, denge, gerçekçilik ve mantık açısından yaklaşımı-na ışık tutmuştur. Daha sonra peygamberimizin felaketlere ve problemlere karşı aldığı yöntemlerden; dua, ecrin Allah’tan olacağı, bilgin insanların tavsiyelerinin dinlenmesi, yardım etmek için heyet oluşturulması, etkili insanın seçilmesi, kucaklama, benimseme, koruma, şeriatin hükümlerine dönme, kolaylaştırma ve benzeri yöntemlere ışık tut-muştur. Vardığımız sonuç; bu zorluklar ve çilelerden kurtulmak için peygamberin sün-netine dönmek en doğru yoldur.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. أحمد، أبو عبد الله أحمد بن محمد بن حنبل بن هلال بن أسد الشيباني، المسند، تحقيق, شعيب الأرنؤوط، عادل مرشد، وآخرون، إشراف, د عبد الله بن عبد المحسن التركي، مؤسسة الرسالة، ط 1، 1421هـ - 2001 م.
  2. أمحزون، محمد، منهج النبي صلى الله عليه وسلم في الدعوة من خلال السيرة الصحيحة، دار السلام، مصر، ط 5، 1431 ه.
  3. البخاري، أبو عبد الله، محمد بن إسماعيل الجعفي، صحيح البخاري، تحقيق, محمد زهير بن ناصر الناصر، دار طوق النجاة (مصورة عن السلطانية بإضافة ترقيم محمد فؤاد عبد الباقي)، ط 1، 1422 ه.
  4. ابن بطال، أبو الحسن علي بن خلف بن عبد الملك، شرح صحيح البخارى، تحقيق, أبو تميم ياسر بن إبراهيم، مكتبة الرشد، الرياض، ط 2، 1423 ه.
  5. البوصيري، أبو العباس شهاب الدين أحمد بن أبي بكر بن إسماعيل بن سليم بن قايماز الكناني، مصباح الزجاجة في زوائد ابن ماجه، تحقيق, محمد المنتقى الكشناوي، دار العربية، بيروت، ط 2، 1403 ه.
  6. الترمذي، محمد بن عيسى بن سَوْرة بن موسى بن الضحاك، جامع الترمذي تحقيق, أحمد محمد شاكر، شركة مكتبة ومطبعة مصطفى البابي الحلبي، مصر،، ط 2، 1395 هـ - 1975 م.
  7. جاسم، محمد صفاء، السنة النبوية وأثرها في بناء المنهج التفصيلي للحياة الإسلامية، مجلة كلية الآداب العدد 102 جامعة بغداد.
  8. الحاكم، أبو عبد الله محمد بن عبد الله بن محمد بن حمدويه النيسابوري، المستدرك على الصحيحين، تحقيق, مصطفى عبد القادر عطا، دار الكتب العلمية، بيروت،، ط 1، 1411 – 1990.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Arapça

Konular

Din Araştırmaları

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Eymen Casim Ed-dûrî Bu kişi benim
0000-0002-4420-5257
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

1 Temmuz 2020

Gönderilme Tarihi

25 Mart 2020

Kabul Tarihi

30 Haziran 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 18 Sayı: 1

IZ

https://izlik.org/JA77TS58DB

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Ed-dûrî, E. C. (2020). “Zorlukları Aşmada Nebevî Yöntem”. Hadis Tetkikleri Dergisi, 18(1), 69-96. https://izlik.org/JA77TS58DB
AMA
1.Ed-dûrî EC. “Zorlukları Aşmada Nebevî Yöntem”. HTD. 2020;18(1):69-96. https://izlik.org/JA77TS58DB
Chicago
Ed-dûrî, Eymen Casim. 2020. “‘Zorlukları Aşmada Nebevî Yöntem’”. Hadis Tetkikleri Dergisi 18 (1): 69-96. https://izlik.org/JA77TS58DB.
EndNote
Ed-dûrî EC (01 Temmuz 2020) “Zorlukları Aşmada Nebevî Yöntem”. Hadis Tetkikleri Dergisi 18 1 69–96.
IEEE
[1]E. C. Ed-dûrî, “‘Zorlukları Aşmada Nebevî Yöntem’”, HTD, c. 18, sy 1, ss. 69–96, Tem. 2020, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA77TS58DB
ISNAD
Ed-dûrî, Eymen Casim. “‘Zorlukları Aşmada Nebevî Yöntem’”. Hadis Tetkikleri Dergisi 18/1 (01 Temmuz 2020): 69-96. https://izlik.org/JA77TS58DB.
JAMA
1.Ed-dûrî EC. “Zorlukları Aşmada Nebevî Yöntem”. HTD. 2020;18:69–96.
MLA
Ed-dûrî, Eymen Casim. “‘Zorlukları Aşmada Nebevî Yöntem’”. Hadis Tetkikleri Dergisi, c. 18, sy 1, Temmuz 2020, ss. 69-96, https://izlik.org/JA77TS58DB.
Vancouver
1.Eymen Casim Ed-dûrî. “Zorlukları Aşmada Nebevî Yöntem”. HTD [Internet]. 01 Temmuz 2020;18(1):69-96. Erişim adresi: https://izlik.org/JA77TS58DB

İlmî Tedrîsâtın Tertîbi Üzerine…

    Her düşünce ve tasavvur, kendi iç bütünlüğü içerisinde bir ilim telâkkîsine sahiptir. İslâmî ilim geleneği de kendi bütünlüğü içerisinde bu telâkkîyi önce inşâ sonra ikmâl etmiştir. Hayatın tabi akışı içerisinde ihtiyaçlar zuhûr ettikçe önce ilmî geleneğinin alt yapısını teşkil edecek ve istidlâle medâr olacak davranış ve deliller cem‘ ve tasnif edilmiş, sonra bunlar konularına göre taksime tabi tutulmuştur. İslâmî ilimlerin teşekkülünün ilk merhalesini teşkil eden cem‘ dönemi diyebileceğimiz bu sürecin ardından yeni bir telif sürecine intikâl edilmiştir.
    İlim dallarının birbirinden ayrışmaya başladığı, konularının kendine haslığı göz önünde bulundurularak hususî eserlerde toplanmaya başlandığı birkaç yüzyıl devam eden bir sürecin ardından, özellikle farklı medeniyetlere ve dinlere mensup kişilerin Müslüman olmaları ile birlikte, onların sahip olduğu birikim ile İslâmî ilimlerin her birinin sahip olduğu kazanımlar mezcedilmeye başlandı. Dolayısıyla tasnif dönemi diyebileceğimiz bu süreci ikinci bir adım, imtizâcın hâsıl ettiği müktesebâtı ise tefekküre doğru atılan ilk adım olarak değerlendirmek mümkündür.
    İlim dallarının, malumâta dayalı inşâdan tefekküre dayalı tasavvura geçişinde söz konusu ara merhale çok önemli bir tesir icra etmiştir. Bugün İslâmî düşüncenin tefekkür temellerinin sağlamlaştırıldığı merhale ve her türlü adımın atıldığ süreç ‘öteki ile karşılaşmanın kazanımlarının’ bize ait tasavvura uygun bir dönüşüme tabi tutulmasından sonra kurgulanmıştır. Öteki ile karşılaşma dönemi diyebileceğimiz bu merhalede mevcut kazanımları edinip üstlenmek, bir ilmi ilim yapan cihet-i vahdesini tespit, konu ve mesâilindeki farklılaşma dolayısıyla yeni ilim dallarının teşekkülü ve küllî tefekkür geleneğinin vazgeçilmez bir parçası olması şeklinde tezâhür etmiştir.
Tefekkür geleneğimizin içinde yer alan ilim ehlinin, bu küllî tasavvuru idrâk etmesi ve tasavvuru teşkil eden bir duruşa sahip olması, mensuplarından söz konusu tasavvuru üstlenecek insanları/ilim ehlini yetiştirmesine bağlıdır. Bu da, içinde doğulan tasavvurun, hâli hazırda ve gelecekte üstlenilip sürdürülmesi için atılması gereken doğru adımları tespit ve tatbik ile mümkündür.
    Geleceği kurgulayacak ilim ehlinin, içinden geldiği toplumdan edindiği ortalama müktesebâtla yetinmeksizin, tedrîs ve ta‘lîm sürecinde işaret edilen ilim dallarından her birinin ‘içselleştirerek’ elde edilmesi umulan kazanımlarını ikmâl etmesi gerekir. Dil, mantık ve irfân birlikteliğinin hâsıl ettiği usûlün kazanımlarının özümsemesi, kendisinde bir küllî tasavvur ve duruşun zâtında vücut bulması bize ait tasavvurun hâsıl olmasının vazgeçilmez yoludur.
Bütünüyle Batı esaslı eğitim-öğretim değerler manzûmesinin kurgulayıp kontrol ettiği dinî eğitim; her şeyden önce bize ait tasavvuru terk etmeyi öncelemiş, ikinci olarak bidâyetten itibaren tedrîs sürecini izleyip kâmil manada içselleştirerek bir tasavvur oluşumunu imkânsız hâle getirmiştir. Bugün, gerek yaygın gerekse örgün din tasavvurunun teşekkülünü sağlayan diyanet, ilâhiyat ve kendine ait tasavvuru keşfedip sürdürememiş medrese-dergâh camiası, farkında olmadan Batı değerler manzûmesi üzerinden ve müsaade edilen sınırlar içerisinde kalan bir tasavvur üretmektedir. Üretilen ‘yeni tasavvurun’ i‘tikâdî, amelî ve zihnî anlamda ilim geleneğimize aykırı bir mahiyet arz etmesi, ötekine ait değerleri destekleyici vasfından kaynaklanmaktadır.
    İşaret edilen hususların farkında olarak yayın faaliyetlerini sürdüren Hadis Tetkikleri Dergisi (HTD) aracılığı ile kendi duruşumuzu ve müşterek tasavvurumuzu keşfe gayret gösteren arayışlara imkân sunmayı önemsiyoruz. Bir başka deyişle, tereddüt ve sapmaların farkına vararak seyrimize devam etmenin mutlak ihtiyacımız olduğunun idrâki içerisindeyiz. Dolayısıyla aklî, kalbî ve zihnî tekâmülü hâsıl eden usûl tasavvurumuzun öncelenmesi, malûmâtın bu tasavvura göre yorumlanması gerektiğini müdrikiz.
Yayın hayatımızın ikinci yirmi yılı içerisinde, faaliyetlerimizi kesintisiz sürdürerek geride bıraktığımız yirmi iki yılın ardından, Hadis Tetkikleri Dergisi’nin bu sayısında; hadis ilimlerinin muhtelif alanlarında ilmî, irfânî ve nazarî alanlara ta‘alluk eden ilginizi çekecek tetkiklere yer verdik. Araştırmacı ve akademisyenlerimizin müktesebâtını yansıtan tetkikler, araştırma notları, bilimsel etkinlik ve kitap tanıtımları bu sayımızda sizlerin ilgisine arz ettiğimiz içeriğimizdir.
    Makaleleriniz ve araştırmalarınızla sağladığınız destekleriniz sayesinde muhteviyâtı daha da zenginleşecek olan Hadis Tetkikleri Dergisi (HTD) kendini keşif gayreti içerisinde olan ilim ehlince bize iletilen her türlü talebe açık olup bütün imkânlarımızı kullanarak talepte bulunanları desteklemeye çalışacağımızın bilinmesini isteriz.
Geride bıraktığımız kesintisiz yirmi iki yıl ve kırk üç sayı boyunca Hadis Tetkikleri Dergisi’ne (HTD) destek olan, sahip çıkan, bizleri cesaretlendiren, yazılarıyla bizi onurlandıran bütün hoca ve kardeşlerimize şükranlarımızı sunarken bundan sonra da HTD’nin imkânlarının, araştırmacılarımızın hizmetinde olduğunu te’yîden ifade istiyoruz.
    Gelecek sayılarımızda görüşmek dileğiyle...
    Saygılarımızla...

İbrahim HATİBOĞLU