Araştırma Makalesi

Türkiye’de Yaratıcı Sınıfın Yükselişi

Cilt: 40 Sayı: 1 21 Haziran 2023
PDF İndir
TR EN

Türkiye’de Yaratıcı Sınıfın Yükselişi

Öz

İletişim ve bilişim teknolojilerinin yükselişi günümüz toplumlarının tüm hayat alanlarında bilgiye dayalı bir yapılaşmanın gelişmesine yol açarken, “yaratıcılığın” ise bu oluşumun başat değeri olarak ortaya çıktığı görülmektedir. Bu durum çalışma ilişkileri ve meslek yapılarında da büyük değişikliklere neden olmuştur. Bu çerçevede yeni sosyal ekoloji düzeninin mesleki örgütlenme, istihdam ve nihayetinde toplumsal tabakalaşma tasarımının temel belirleyicisinin emek değerden bilgi değere kaydığı görülmektedir. Sosyal bilimler literatüründe bu yeni düzenin en üst konumuna bilişsel ve sosyal becerilerini kullanarak anlamlı yeni biçimler üreten, girişimci ve sembolik becerilere sahip aktörler yerleştirilmektedir. Bu kategoride konumlandırılanlar ise “yaratıcı sınıf” olarak kavramsallaştırılmaktadır. Bu kapsamda çalışmada Türkiye'de yaratıcı sınıfın yükselişi ve tarım, işçi ve hizmet sektörlerindeki mesleki konumlanma eğilimleri incelenmiştir. Böylece sektörlere göre farklılaşan istihdamın genel görünümü üzerinden Türkiye'nin bilgi toplumu olma yolunda kat ettiği mesafeyi anlamak amaçlanmıştır. Bu amaçla Uluslararası Çalışma Örgütü'nün (ILO) Türkiye'de 2004-2020 yılları arasındaki istihdama ilişkin veri setleri kullanılmış ve betimsel tarama modeli kullanılarak yaratıcı sınıfın durumu, çalışanların sektörel dağılımı ve gelirleri incelenmiştir. En çarpıcı bulgular şu şekilde özetlenebilir: (1) Yaratıcı sınıf, 2014 yılında genel istihdam oranında son sırada yer alırken, 2020 yılında ikinci sıraya yükselmiştir. (2) 2005-2020 yılları arasında tarım sektörü istihdam içerisindeki payı açısından son sıraya gerilemiştir. (3) Yıllar geçtikçe yaratıcı profesyonellerin oranı azalırken süper yaratıcı çekirdeklerin oranı artmıştır. (4) 2005-2020 yılları arasında en çok kazanan yaratıcı sınıf olmuştur. (5) Bununla birlikte, işçi sınıfı, yıllar içinde ortalama yıllık kazançta en yüksek artışı yaşamıştır.

Anahtar Kelimeler

Türkiye , yaratıcı sınıf , yaratıcılık , istihdam , bilgi toplumu , bilgi işçisi , yaratıcı profesyoneller

Kaynakça

  1. Akın, N. (2019). Creative classes and creative industries as drivers of sustainable competitive advantage: Potential of Izmir as a creative city. [Doktora Tezi]. İzmir: Dokuz Eylül Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü. Anheier, H., ve Isar, Y. R. (Yay. haz.). (2010). Cultures and globalization: Cultural expression, creativity and innovation. Londra: Sage Publications.
  2. Bell, D. (1973). The coming of post industrial society: Aventure in social forecasting. New York: Basic Books.
  3. BSTB, (2022). Teknoloji geliştirme bölgeleri (TGB) istatistikleri. https://www.sanayi.gov.tr/istatistikler/istatistiki-bilgiler/mi0203011501 Erişim Tarihi: 21.06.2022.
  4. Cansız, M. (2011). Türkiye'de kümelenme politikaları ve uygulamaları. Ankara: Organize Sanayi Bölgeleri Üst Kurulu.
  5. Castells, M. (2005). Enformasyon çağı: Ekonomi toplum ve kültür birinci cilt ağ toplumunun yükselişi (C. 1). İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
  6. Castells, M. (2007). Enformasyon çağı: Ekonomi, toplum ve kültür üçüncü cilt binyılın sonu (C. 3). İstanbul: İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları.
  7. Cattani, G., Ferriani, S., ve Allison, P. D. (2014). Insiders, outsiders, and the struggle for consecration in cultural fields: a core-periphery perspective. American Sociological Review, 79(2), 258–281.
  8. Clifton, N. (2008). The “creative class” in the uk: An initial analysis. Geografiska Annaler: Series B, Human Geography, 90(1), 63–82.
  9. Coşkun, S. (2021). Esnekleşen çalışma ilişkilerinin kuşaklararası dayanışma sürecine etkisi. [Yüksek Lisans Tezi]. Ankara: Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  10. Çelikkol, M. M., ve Doğrul, H. G. (2017). Yaratıcı sınıf içerisinde yer alan mesleklerde kadınların durumu: Türkiye üzerine bir inceleme. TISK Academy/TISK Akademi, 12(23). 116-147.

Kaynak Göster

APA
Pençe, O. S., & Coşkun, S. (2023). Türkiye’de Yaratıcı Sınıfın Yükselişi. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 40(1), 230-248. https://doi.org/10.32600/huefd.1142900