Araştırma Makalesi

Toplumsal Cinsiyet Rolleri Ekseninden Bale Mesleğine Bakış

Cilt: 41 Sayı: 1 28 Haziran 2024
PDF İndir
TR EN

Toplumsal Cinsiyet Rolleri Ekseninden Bale Mesleğine Bakış

Öz

Batılı bir sanat dalı olarak bale, Türkiye’nin sanat kültürü portföyüne modernleşme sürecinin ideolojisi olarak girmiştir. Yabancı bir kültür öğesi olarak benimsenmesi problemli ve toplumsal algılanışı da bir o kadar tartışmalı olmuştur. Kadın ve erkeğin dansına dayalı bir sanat dalı olarak olumlu yönde kabullerin olduğu kadar Türk kültürüne ters düştüğü argümanı ile olumsuz yargıların da oluştuğu izlenmektedir. Bu problematik bakış açısının büyük oranda nedeni toplumsal cinsiyet rollerine yönelik kalıp yargılardır. Bu çalışmada bale dansçılarının deneyimlerinden yola çıkarak bu vaziyet alışın örüntüsü anlaşılmaya çalışılmıştır. Bu eksende nitel bir araştırma tasarlanarak 31 bale dansçısı ile derinlemesine görüşmeler yapılmıştır. Araştırma sonucunda bale alanına yönelik temel yargıların cinsellik ve erkeklik rolleri üzerinden yapılandırıldığı bulgulanmıştır. Bu bulgularda erkekler için baleye olumsuz bakış inşasında kadınsılık, homoseksüalite gibi cinsel tercih teması öne çıkarken kadınlar için ise olumsuz yargıların yine cinsellik kapsamında ama daha ziyade erkeklerle yakın temas, çıplaklık, kolay elde edilebilirlik gibi namus ve iffet üzerinden şekillendiği bilgisine ulaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Sanat sosyolojisi , bale , meslek seçimi , toplumsal cinsiyet rolleri

Kaynakça

  1. Akalın, T. ve Baş, R. (2018). Toplumsal cinsiyet eşitsizliğinin kadın sanatçılara yansıması. Marmara Üniversitesi Kadın ve Toplumsal Cinsiyet Araştırmaları Dergisi, 2(2), 112-128.
  2. Beaumont, C. W. (1964). Kısa bale tarihi. (Ö. Başkan, Çev.). Elif Yayınları.
  3. Berktay, F. (2004). Kadının insan haklarının gelişimi, sivil toplum ve demokrasi konferans yazıları No:7. Erişim: 21.09.2023, https://stk.bilgi.edu.tr/media/uploads/2015/02/01/berktay_std_7.pdf
  4. Burt, R. (1995). The trouble with the male dancer. The male dancer bodies, spectacle, sexualities içinde (ss. 44-55). Routledge Publications.
  5. Creswell, J. W. (2013). Qualitative ınquiry and research design: choosing among five approaches. Sage Publications.
  6. Creswell, J. W. (2017). Eğitim araştırmaları nicel ve nitel araştırmanın planlanması, yürütülmesi ve değerlendirilmesi. (A. Avcu, D. Eryiğit, D. Dinçer vd., Çev.). İstanbul: EDAM Yayınları.
  7. Creswell, J. W. ve Miller, D. L. (2000). Determining validity in qualitative inquiry. Theory into practice, 39(3), 124-130, https://doi.org/10.1207/s15430421tip3903_2
  8. Çınar Köysüren, A. (2013). Kültürel ve dini algıda toplumsal cinsiyet. Sentez Yayıncılık.
  9. Davey, L. (1990). The application of case study evaluations. Practical Assessment, Research and Evaluation, 2(9), https://doi.org/10.7275/02g8-bb93
  10. Deleon, J. (1990). Cumhuriyet dönemi Türk balesi. Boğaziçi Üniversitesi Yayınları.

Kaynak Göster

APA
Gedikli, B., & Ulusoy, M. D. (2024). Toplumsal Cinsiyet Rolleri Ekseninden Bale Mesleğine Bakış. Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 41(1), 245-261. https://doi.org/10.32600/huefd.1373703