Cinsiyetin ve Öğrenim Alanlarının Hazırlık Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenme Stratejisi Kullanımına Etkisi

Cilt: 42 Sayı: 42 1 Haziran 2012
  • İrem Onursal Ayırır
  • Sibel Arıoğul
  • Dalim Çiğdem Ünal
PDF İndir

Cinsiyetin ve Öğrenim Alanlarının Hazırlık Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenme Stratejisi Kullanımına Etkisi

Öz

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

İrem Onursal Ayırır Bu kişi benim

Sibel Arıoğul Bu kişi benim

Dalim Çiğdem Ünal Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2012

Gönderilme Tarihi

23 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2012 Cilt: 42 Sayı: 42

Kaynak Göster

APA
Ayırır, İ. O., Arıoğul, S., & Ünal, D. Ç. (2012). Cinsiyetin ve Öğrenim Alanlarının Hazırlık Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenme Stratejisi Kullanımına Etkisi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 42(42). https://izlik.org/JA94UN83BE
AMA
1.Ayırır İO, Arıoğul S, Ünal DÇ. Cinsiyetin ve Öğrenim Alanlarının Hazırlık Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenme Stratejisi Kullanımına Etkisi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2012;42(42). https://izlik.org/JA94UN83BE
Chicago
Ayırır, İrem Onursal, Sibel Arıoğul, ve Dalim Çiğdem Ünal. 2012. “Cinsiyetin ve Öğrenim Alanlarının Hazırlık Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenme Stratejisi Kullanımına Etkisi”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 42 (42). https://izlik.org/JA94UN83BE.
EndNote
Ayırır İO, Arıoğul S, Ünal DÇ (01 Haziran 2012) Cinsiyetin ve Öğrenim Alanlarının Hazırlık Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenme Stratejisi Kullanımına Etkisi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 42 42
IEEE
[1]İ. O. Ayırır, S. Arıoğul, ve D. Ç. Ünal, “Cinsiyetin ve Öğrenim Alanlarının Hazırlık Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenme Stratejisi Kullanımına Etkisi”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 42, sy 42, Haz. 2012, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA94UN83BE
ISNAD
Ayırır, İrem Onursal - Arıoğul, Sibel - Ünal, Dalim Çiğdem. “Cinsiyetin ve Öğrenim Alanlarının Hazırlık Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenme Stratejisi Kullanımına Etkisi”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 42/42 (01 Haziran 2012). https://izlik.org/JA94UN83BE.
JAMA
1.Ayırır İO, Arıoğul S, Ünal DÇ. Cinsiyetin ve Öğrenim Alanlarının Hazırlık Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenme Stratejisi Kullanımına Etkisi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2012;42. Available at https://izlik.org/JA94UN83BE.
MLA
Ayırır, İrem Onursal, vd. “Cinsiyetin ve Öğrenim Alanlarının Hazırlık Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenme Stratejisi Kullanımına Etkisi”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 42, sy 42, Haziran 2012, https://izlik.org/JA94UN83BE.
Vancouver
1.İrem Onursal Ayırır, Sibel Arıoğul, Dalim Çiğdem Ünal. Cinsiyetin ve Öğrenim Alanlarının Hazırlık Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenme Stratejisi Kullanımına Etkisi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2012;42(42). Erişim adresi: https://izlik.org/JA94UN83BE