ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERCE DEĞERLENDİRİLMESİNE ÖNEM VERME DÜZEYLERİ

Gülsen Ünver

TR

ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERCE DEĞERLENDİRİLMESİNE ÖNEM VERME DÜZEYLERİ

Öz

Anahtar Kelimeler

-

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Gülsen Ünver Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2012

Gönderilme Tarihi

23 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2012 Cilt: 43 Sayı: 43

IZ

https://izlik.org/JA66WA39SD

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Ünver, G. (2012). ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERCE DEĞERLENDİRİLMESİNE ÖNEM VERME DÜZEYLERİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 43(43). https://izlik.org/JA66WA39SD

AMA

1.Ünver G. ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERCE DEĞERLENDİRİLMESİNE ÖNEM VERME DÜZEYLERİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2012;43(43). https://izlik.org/JA66WA39SD

Chicago

Ünver, Gülsen. 2012. “ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERCE DEĞERLENDİRİLMESİNE ÖNEM VERME DÜZEYLERİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 43 (43). https://izlik.org/JA66WA39SD.

EndNote

Ünver G (01 Haziran 2012) ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERCE DEĞERLENDİRİLMESİNE ÖNEM VERME DÜZEYLERİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 43 43

IEEE

[1]G. Ünver, “ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERCE DEĞERLENDİRİLMESİNE ÖNEM VERME DÜZEYLERİ”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 43, sy 43, Haz. 2012, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA66WA39SD

ISNAD

Ünver, Gülsen. “ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERCE DEĞERLENDİRİLMESİNE ÖNEM VERME DÜZEYLERİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 43/43 (01 Haziran 2012). https://izlik.org/JA66WA39SD.

JAMA

1.Ünver G. ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERCE DEĞERLENDİRİLMESİNE ÖNEM VERME DÜZEYLERİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2012;43. Available at https://izlik.org/JA66WA39SD.

MLA

Ünver, Gülsen. “ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERCE DEĞERLENDİRİLMESİNE ÖNEM VERME DÜZEYLERİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 43, sy 43, Haziran 2012, https://izlik.org/JA66WA39SD.

Vancouver

1.Gülsen Ünver. ÖĞRETİM ELEMANLARININ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERCE DEĞERLENDİRİLMESİNE ÖNEM VERME DÜZEYLERİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2012;43(43). Erişim adresi: https://izlik.org/JA66WA39SD