TR
Dördüncü Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Uygulanmasından Yansımalar
Öz
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Haziran 2011
Gönderilme Tarihi
23 Temmuz 2014
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2011 Cilt: 41 Sayı: 41
APA
Güneş, G., & Baki, A. (2011). Dördüncü Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Uygulanmasından Yansımalar. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 41(41). https://izlik.org/JA83TR72FM
AMA
1.Güneş G, Baki A. Dördüncü Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Uygulanmasından Yansımalar. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2011;41(41). https://izlik.org/JA83TR72FM
Chicago
Güneş, Gönül, ve Adnan Baki. 2011. “Dördüncü Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Uygulanmasından Yansımalar”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 41 (41). https://izlik.org/JA83TR72FM.
EndNote
Güneş G, Baki A (01 Haziran 2011) Dördüncü Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Uygulanmasından Yansımalar. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 41 41
IEEE
[1]G. Güneş ve A. Baki, “Dördüncü Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Uygulanmasından Yansımalar”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 41, sy 41, Haz. 2011, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA83TR72FM
ISNAD
Güneş, Gönül - Baki, Adnan. “Dördüncü Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Uygulanmasından Yansımalar”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 41/41 (01 Haziran 2011). https://izlik.org/JA83TR72FM.
JAMA
1.Güneş G, Baki A. Dördüncü Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Uygulanmasından Yansımalar. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2011;41. Available at https://izlik.org/JA83TR72FM.
MLA
Güneş, Gönül, ve Adnan Baki. “Dördüncü Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Uygulanmasından Yansımalar”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 41, sy 41, Haziran 2011, https://izlik.org/JA83TR72FM.
Vancouver
1.Gönül Güneş, Adnan Baki. Dördüncü Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Uygulanmasından Yansımalar. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2011;41(41). Erişim adresi: https://izlik.org/JA83TR72FM