Der Fremdsprachenunterrıcht In Der Türkeı Auf Dem Weg Zur Europäıschen Mehrsprachıgkeıt

Bengül Çetintaş

TR

Der Fremdsprachenunterrıcht In Der Türkeı Auf Dem Weg Zur Europäıschen Mehrsprachıgkeıt

Öz

Avrupa Birliğine tam üye olma sürecinde Türkiye’de yabancı dilin öğretimi ve öğrenimi giderek önem kazanmaktadır.Bu nedenle, ülkemizde okullardaki yabancı dil öğretimini Avrupa Birliği’ne üye ülkelerin yabancı dil öğretimine yaklaştırmakamacıyla yıllardan beri çeşitli uğraşlar verilmektedir. Bu çalışmada, Avrupa Birliği’nin çok dillilik politikalarından hareketleTürkiye’de yabancı dil derslerinde izlenen gelişmeler incelenmektedir. Bu bağlamda, yabancı dil öğretimine ilişkin yasaldayanaklar, yapısal düzenlemeler ve yabancı dil eğitim-öğretim yöntemleri irdelenmekte ve bu faktörlerin Avrupa Birliği’neuyum süreci ile bağdaşmayan somut sorunları tartışılmaktadır. Ayrıca ikinci yabancı dil olarak Almanca’nın öğretiminden yolaçıkılan bu çalışmada, söz konusu faktörler açısından karşılaşılan sorunlara yönelik çözüm önerileri getirilmektedir

Anahtar Kelimeler

AB dil politikası, çok dillilik, yabancı dil öğretimi, yabancı dil olarakAlmancanın öğretimi

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Bengül Çetintaş Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2009

Gönderilme Tarihi

23 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2009 Cilt: 37 Sayı: 37

IZ

https://izlik.org/JA66MG39JX

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Çetintaş, B. (2009). Der Fremdsprachenunterrıcht In Der Türkeı Auf Dem Weg Zur Europäıschen Mehrsprachıgkeıt. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 37(37), 11-23. https://izlik.org/JA66MG39JX

AMA

1.Çetintaş B. Der Fremdsprachenunterrıcht In Der Türkeı Auf Dem Weg Zur Europäıschen Mehrsprachıgkeıt. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2009;37(37):11-23. https://izlik.org/JA66MG39JX

Chicago

Çetintaş, Bengül. 2009. “Der Fremdsprachenunterrıcht In Der Türkeı Auf Dem Weg Zur Europäıschen Mehrsprachıgkeıt”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 37 (37): 11-23. https://izlik.org/JA66MG39JX.

EndNote

Çetintaş B (01 Haziran 2009) Der Fremdsprachenunterrıcht In Der Türkeı Auf Dem Weg Zur Europäıschen Mehrsprachıgkeıt. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 37 37 11–23.

IEEE

[1]B. Çetintaş, “Der Fremdsprachenunterrıcht In Der Türkeı Auf Dem Weg Zur Europäıschen Mehrsprachıgkeıt”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 37, sy 37, ss. 11–23, Haz. 2009, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA66MG39JX

ISNAD

Çetintaş, Bengül. “Der Fremdsprachenunterrıcht In Der Türkeı Auf Dem Weg Zur Europäıschen Mehrsprachıgkeıt”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 37/37 (01 Haziran 2009): 11-23. https://izlik.org/JA66MG39JX.

JAMA

1.Çetintaş B. Der Fremdsprachenunterrıcht In Der Türkeı Auf Dem Weg Zur Europäıschen Mehrsprachıgkeıt. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2009;37:11–23.

MLA

Çetintaş, Bengül. “Der Fremdsprachenunterrıcht In Der Türkeı Auf Dem Weg Zur Europäıschen Mehrsprachıgkeıt”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 37, sy 37, Haziran 2009, ss. 11-23, https://izlik.org/JA66MG39JX.

Vancouver

1.Bengül Çetintaş. Der Fremdsprachenunterrıcht In Der Türkeı Auf Dem Weg Zur Europäıschen Mehrsprachıgkeıt. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2009;37(37):11-23. Erişim adresi: https://izlik.org/JA66MG39JX