Cemaloğlu, N. (2006). İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜT SAĞLIĞINA İLİŞKİN ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 30(30), 63-72. https://izlik.org/JA92GD66FC
AMA
1.Cemaloğlu N. İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜT SAĞLIĞINA İLİŞKİN ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2006;30(30):63-72. https://izlik.org/JA92GD66FC
Chicago
Cemaloğlu, NECATİ. 2006. “İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜT SAĞLIĞINA İLİŞKİN ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 (30): 63-72. https://izlik.org/JA92GD66FC.
EndNote
Cemaloğlu N (01 Haziran 2006) İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜT SAĞLIĞINA İLİŞKİN ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 30 63–72.
IEEE
[1]N. Cemaloğlu, “İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜT SAĞLIĞINA İLİŞKİN ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 30, sy 30, ss. 63–72, Haz. 2006, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA92GD66FC
ISNAD
Cemaloğlu, NECATİ. “İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜT SAĞLIĞINA İLİŞKİN ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30/30 (01 Haziran 2006): 63-72. https://izlik.org/JA92GD66FC.
JAMA
1.Cemaloğlu N. İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜT SAĞLIĞINA İLİŞKİN ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2006;30:63–72.
MLA
Cemaloğlu, NECATİ. “İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜT SAĞLIĞINA İLİŞKİN ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 30, sy 30, Haziran 2006, ss. 63-72, https://izlik.org/JA92GD66FC.
Vancouver
1.NECATİ Cemaloğlu. İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜT SAĞLIĞINA İLİŞKİN ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2006;30(30):63-72. Erişim adresi: https://izlik.org/JA92GD66FC