KİMYA DERSİNİN LİSE PROGRAMLARI VE ÖSS SORULARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Ahmet Çoban; Nesimi Uludağ; Nesimi Uludağ; Ayhan Yılmaz

TR

KİMYA DERSİNİN LİSE PROGRAMLARI VE ÖSS SORULARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Öz

Anahtar Kelimeler

Kimya Dersi, Lise Programı, Öğrenci Seçme Sınavı

Kaynakça

Güvender (2004), ÖSS Soru ve Çözümleri, Çağlayan A.Ş.,lzmir.
Küçükahmet, Leyla (1999). Öğretimde Planlama ve Değerlendirme. Istanbul: Alkım Yayınevi.
Milli Eğitim Bakanlığı (1998). Lise Programları Cilt 1, Milli Eğitim Basımevi, İstanbul.
Milli Eğitim Bakanlığı (1999). Lise Kimya 3, Türk Tarih Kurumu Basımevi, Ankara.
Milli Eğitim Bakanlığı (2000). Kimya Lise 2, ABC Matbaacılık, Ankara.
Milli Eğitim Bakanlığı (2001). Kimya Lise 1, Milli Eğitim Basımevi, İstanbul.
Türkiye Gazetesi (2005), ÖSS Soru ve Cevapları, İstanbul.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Ahmet Çoban Bu kişi benim

Nesimi Uludağ Bu kişi benim

Ayhan Yılmaz Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2006

Gönderilme Tarihi

23 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2006 Cilt: 30 Sayı: 30

IZ

https://izlik.org/JA42NF78HL

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Çoban, A., Uludağ, N., Uludağ, N., & Yılmaz, A. (2006). KİMYA DERSİNİN LİSE PROGRAMLARI VE ÖSS SORULARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 30(30), 102-109. https://izlik.org/JA42NF78HL

AMA

1.Çoban A, Uludağ N, Uludağ N, Yılmaz A. KİMYA DERSİNİN LİSE PROGRAMLARI VE ÖSS SORULARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2006;30(30):102-109. https://izlik.org/JA42NF78HL

Chicago

Çoban, Ahmet, Nesimi Uludağ, Nesimi Uludağ, ve Ayhan Yılmaz. 2006. “KİMYA DERSİNİN LİSE PROGRAMLARI VE ÖSS SORULARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 (30): 102-9. https://izlik.org/JA42NF78HL.

EndNote

Çoban A, Uludağ N, Uludağ N, Yılmaz A (01 Haziran 2006) KİMYA DERSİNİN LİSE PROGRAMLARI VE ÖSS SORULARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 30 102–109.

IEEE

[1]A. Çoban, N. Uludağ, N. Uludağ, ve A. Yılmaz, “KİMYA DERSİNİN LİSE PROGRAMLARI VE ÖSS SORULARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 30, sy 30, ss. 102–109, Haz. 2006, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA42NF78HL

ISNAD

Çoban, Ahmet - Uludağ, Nesimi - Uludağ, Nesimi - Yılmaz, Ayhan. “KİMYA DERSİNİN LİSE PROGRAMLARI VE ÖSS SORULARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30/30 (01 Haziran 2006): 102-109. https://izlik.org/JA42NF78HL.

JAMA

1.Çoban A, Uludağ N, Uludağ N, Yılmaz A. KİMYA DERSİNİN LİSE PROGRAMLARI VE ÖSS SORULARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2006;30:102–109.

MLA

Çoban, Ahmet, vd. “KİMYA DERSİNİN LİSE PROGRAMLARI VE ÖSS SORULARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 30, sy 30, Haziran 2006, ss. 102-9, https://izlik.org/JA42NF78HL.

Vancouver

1.Ahmet Çoban, Nesimi Uludağ, Nesimi Uludağ, Ayhan Yılmaz. KİMYA DERSİNİN LİSE PROGRAMLARI VE ÖSS SORULARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2006;30(30):102-9. Erişim adresi: https://izlik.org/JA42NF78HL