TR
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Haziran 2002
Gönderilme Tarihi
23 Temmuz 2014
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2002 Cilt: 22 Sayı: 22
APA
Morgil, F. İ., Yılmaz, A., & Yavuz, S. (2002). Kimya eğitiminde istasyonlarda öğrenme modeli. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 22(22). https://izlik.org/JA75JB73CL
AMA
1.Morgil Fİ, Yılmaz A, Yavuz S. Kimya eğitiminde istasyonlarda öğrenme modeli. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2002;22(22). https://izlik.org/JA75JB73CL
Chicago
Morgil, F İnci, Ayhan Yılmaz, ve Soner Yavuz. 2002. “Kimya eğitiminde istasyonlarda öğrenme modeli”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (22). https://izlik.org/JA75JB73CL.
EndNote
Morgil Fİ, Yılmaz A, Yavuz S (01 Haziran 2002) Kimya eğitiminde istasyonlarda öğrenme modeli. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 22
IEEE
[1]F. İ. Morgil, A. Yılmaz, ve S. Yavuz, “Kimya eğitiminde istasyonlarda öğrenme modeli”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 22, sy 22, Haz. 2002, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA75JB73CL
ISNAD
Morgil, F İnci - Yılmaz, Ayhan - Yavuz, Soner. “Kimya eğitiminde istasyonlarda öğrenme modeli”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22/22 (01 Haziran 2002). https://izlik.org/JA75JB73CL.
JAMA
1.Morgil Fİ, Yılmaz A, Yavuz S. Kimya eğitiminde istasyonlarda öğrenme modeli. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2002;22. Available at https://izlik.org/JA75JB73CL.
MLA
Morgil, F İnci, vd. “Kimya eğitiminde istasyonlarda öğrenme modeli”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 22, sy 22, Haziran 2002, https://izlik.org/JA75JB73CL.
Vancouver
1.F İnci Morgil, Ayhan Yılmaz, Soner Yavuz. Kimya eğitiminde istasyonlarda öğrenme modeli. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2002;22(22). Erişim adresi: https://izlik.org/JA75JB73CL