TR
İlköğretim matematik öğretmenliği öğrencilerinin bilgisayarla ilgili öz-yeterlik algısı
Öz
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Haziran 2001
Gönderilme Tarihi
23 Temmuz 2014
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2001 Cilt: 21 Sayı: 21
APA
Aşkar, P., & Umay, A. (2001). İlköğretim matematik öğretmenliği öğrencilerinin bilgisayarla ilgili öz-yeterlik algısı. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 21(21). https://izlik.org/JA92RE47SX
AMA
1.Aşkar P, Umay A. İlköğretim matematik öğretmenliği öğrencilerinin bilgisayarla ilgili öz-yeterlik algısı. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2001;21(21). https://izlik.org/JA92RE47SX
Chicago
Aşkar, Petek, ve Aysun Umay. 2001. “İlköğretim matematik öğretmenliği öğrencilerinin bilgisayarla ilgili öz-yeterlik algısı”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 (21). https://izlik.org/JA92RE47SX.
EndNote
Aşkar P, Umay A (01 Haziran 2001) İlköğretim matematik öğretmenliği öğrencilerinin bilgisayarla ilgili öz-yeterlik algısı. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 21
IEEE
[1]P. Aşkar ve A. Umay, “İlköğretim matematik öğretmenliği öğrencilerinin bilgisayarla ilgili öz-yeterlik algısı”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 21, sy 21, Haz. 2001, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA92RE47SX
ISNAD
Aşkar, Petek - Umay, Aysun. “İlköğretim matematik öğretmenliği öğrencilerinin bilgisayarla ilgili öz-yeterlik algısı”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21/21 (01 Haziran 2001). https://izlik.org/JA92RE47SX.
JAMA
1.Aşkar P, Umay A. İlköğretim matematik öğretmenliği öğrencilerinin bilgisayarla ilgili öz-yeterlik algısı. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2001;21. Available at https://izlik.org/JA92RE47SX.
MLA
Aşkar, Petek, ve Aysun Umay. “İlköğretim matematik öğretmenliği öğrencilerinin bilgisayarla ilgili öz-yeterlik algısı”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 21, sy 21, Haziran 2001, https://izlik.org/JA92RE47SX.
Vancouver
1.Petek Aşkar, Aysun Umay. İlköğretim matematik öğretmenliği öğrencilerinin bilgisayarla ilgili öz-yeterlik algısı. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2001;21(21). Erişim adresi: https://izlik.org/JA92RE47SX