The role of experience and expertise in teaching context

Melek Çakmak

TR

The role of experience and expertise in teaching context

Öz

Anahtar Kelimeler

-

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Melek Çakmak Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2001

Gönderilme Tarihi

23 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2001 Cilt: 21 Sayı: 21

IZ

https://izlik.org/JA67HR33LJ

Kaynak Göster

RIS / Bibtex

APA

Çakmak, M. (2001). The role of experience and expertise in teaching context. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 21(21). https://izlik.org/JA67HR33LJ

AMA

1.Çakmak M. The role of experience and expertise in teaching context. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2001;21(21). https://izlik.org/JA67HR33LJ

Chicago

Çakmak, Melek. 2001. “The role of experience and expertise in teaching context”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 (21). https://izlik.org/JA67HR33LJ.

EndNote

Çakmak M (01 Haziran 2001) The role of experience and expertise in teaching context. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21 21

IEEE

[1]M. Çakmak, “The role of experience and expertise in teaching context”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 21, sy 21, Haz. 2001, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA67HR33LJ

ISNAD

Çakmak, Melek. “The role of experience and expertise in teaching context”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21/21 (01 Haziran 2001). https://izlik.org/JA67HR33LJ.

JAMA

1.Çakmak M. The role of experience and expertise in teaching context. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2001;21. Available at https://izlik.org/JA67HR33LJ.

MLA

Çakmak, Melek. “The role of experience and expertise in teaching context”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 21, sy 21, Haziran 2001, https://izlik.org/JA67HR33LJ.

Vancouver

1.Melek Çakmak. The role of experience and expertise in teaching context. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2001;21(21). Erişim adresi: https://izlik.org/JA67HR33LJ