Fen öğretiminde tümel (portfolio) değerlendirme

Cilt: 19 Sayı: 19 1 Haziran 2000
  • Fitnat Kaptan
  • Hünkar Korkmaz
PDF İndir
TR

Fen öğretiminde tümel (portfolio) değerlendirme

Öz

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Fitnat Kaptan Bu kişi benim

Hünkar Korkmaz Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2000

Gönderilme Tarihi

23 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2000 Cilt: 19 Sayı: 19

Kaynak Göster

APA
Kaptan, F., & Korkmaz, H. (2000). Fen öğretiminde tümel (portfolio) değerlendirme. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 19(19). https://izlik.org/JA26TX26RK
AMA
1.Kaptan F, Korkmaz H. Fen öğretiminde tümel (portfolio) değerlendirme. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2000;19(19). https://izlik.org/JA26TX26RK
Chicago
Kaptan, Fitnat, ve Hünkar Korkmaz. 2000. “Fen öğretiminde tümel (portfolio) değerlendirme”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (19). https://izlik.org/JA26TX26RK.
EndNote
Kaptan F, Korkmaz H (01 Haziran 2000) Fen öğretiminde tümel (portfolio) değerlendirme. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19 19
IEEE
[1]F. Kaptan ve H. Korkmaz, “Fen öğretiminde tümel (portfolio) değerlendirme”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 19, sy 19, Haz. 2000, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA26TX26RK
ISNAD
Kaptan, Fitnat - Korkmaz, Hünkar. “Fen öğretiminde tümel (portfolio) değerlendirme”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19/19 (01 Haziran 2000). https://izlik.org/JA26TX26RK.
JAMA
1.Kaptan F, Korkmaz H. Fen öğretiminde tümel (portfolio) değerlendirme. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2000;19. Available at https://izlik.org/JA26TX26RK.
MLA
Kaptan, Fitnat, ve Hünkar Korkmaz. “Fen öğretiminde tümel (portfolio) değerlendirme”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 19, sy 19, Haziran 2000, https://izlik.org/JA26TX26RK.
Vancouver
1.Fitnat Kaptan, Hünkar Korkmaz. Fen öğretiminde tümel (portfolio) değerlendirme. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 2000;19(19). Erişim adresi: https://izlik.org/JA26TX26RK