Ergür, D. O. (2000). Hacettepe Üniversitesi dört yıllık lisans programlarındaki öğrencilerin kişisel özellikleri ile öğrenme stillerinin karşılaştırılması. Hacettepe University Journal of Education, 19(19). https://izlik.org/JA92NA53LP
AMA
1.Ergür DO. Hacettepe Üniversitesi dört yıllık lisans programlarındaki öğrencilerin kişisel özellikleri ile öğrenme stillerinin karşılaştırılması. Hacettepe University Journal of Education. 2000;19(19). https://izlik.org/JA92NA53LP
Chicago
Ergür, Derya Oktar. 2000. “Hacettepe Üniversitesi dört yıllık lisans programlarındaki öğrencilerin kişisel özellikleri ile öğrenme stillerinin karşılaştırılması”. Hacettepe University Journal of Education 19 (19). https://izlik.org/JA92NA53LP.
EndNote
Ergür DO (01 Haziran 2000) Hacettepe Üniversitesi dört yıllık lisans programlarındaki öğrencilerin kişisel özellikleri ile öğrenme stillerinin karşılaştırılması. Hacettepe University Journal of Education 19 19
IEEE
[1]D. O. Ergür, “Hacettepe Üniversitesi dört yıllık lisans programlarındaki öğrencilerin kişisel özellikleri ile öğrenme stillerinin karşılaştırılması”, Hacettepe University Journal of Education, c. 19, sy 19, Haz. 2000, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA92NA53LP
ISNAD
Ergür, Derya Oktar. “Hacettepe Üniversitesi dört yıllık lisans programlarındaki öğrencilerin kişisel özellikleri ile öğrenme stillerinin karşılaştırılması”. Hacettepe University Journal of Education 19/19 (01 Haziran 2000). https://izlik.org/JA92NA53LP.
JAMA
1.Ergür DO. Hacettepe Üniversitesi dört yıllık lisans programlarındaki öğrencilerin kişisel özellikleri ile öğrenme stillerinin karşılaştırılması. Hacettepe University Journal of Education. 2000;19. Available at https://izlik.org/JA92NA53LP.
MLA
Ergür, Derya Oktar. “Hacettepe Üniversitesi dört yıllık lisans programlarındaki öğrencilerin kişisel özellikleri ile öğrenme stillerinin karşılaştırılması”. Hacettepe University Journal of Education, c. 19, sy 19, Haziran 2000, https://izlik.org/JA92NA53LP.
Vancouver
1.Derya Oktar Ergür. Hacettepe Üniversitesi dört yıllık lisans programlarındaki öğrencilerin kişisel özellikleri ile öğrenme stillerinin karşılaştırılması. Hacettepe University Journal of Education [Internet]. 01 Haziran 2000;19(19). Erişim adresi: https://izlik.org/JA92NA53LP
