Topçu, N. (1999). Fransızca ve Türkçede rakamlı deyimlerin karşılaştırmalı incelenmesi ve Fransızca yabancı dil öğretiminde kullanımları. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 15(15). https://izlik.org/JA88TS26HM
AMA
1.Topçu N. Fransızca ve Türkçede rakamlı deyimlerin karşılaştırmalı incelenmesi ve Fransızca yabancı dil öğretiminde kullanımları. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 1999;15(15). https://izlik.org/JA88TS26HM
Chicago
Topçu, Nazmiye. 1999. “Fransızca ve Türkçede rakamlı deyimlerin karşılaştırmalı incelenmesi ve Fransızca yabancı dil öğretiminde kullanımları”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15 (15). https://izlik.org/JA88TS26HM.
EndNote
Topçu N (01 Haziran 1999) Fransızca ve Türkçede rakamlı deyimlerin karşılaştırmalı incelenmesi ve Fransızca yabancı dil öğretiminde kullanımları. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15 15
IEEE
[1]N. Topçu, “Fransızca ve Türkçede rakamlı deyimlerin karşılaştırmalı incelenmesi ve Fransızca yabancı dil öğretiminde kullanımları”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 15, sy 15, Haz. 1999, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA88TS26HM
ISNAD
Topçu, Nazmiye. “Fransızca ve Türkçede rakamlı deyimlerin karşılaştırmalı incelenmesi ve Fransızca yabancı dil öğretiminde kullanımları”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 15/15 (01 Haziran 1999). https://izlik.org/JA88TS26HM.
JAMA
1.Topçu N. Fransızca ve Türkçede rakamlı deyimlerin karşılaştırmalı incelenmesi ve Fransızca yabancı dil öğretiminde kullanımları. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 1999;15. Available at https://izlik.org/JA88TS26HM.
MLA
Topçu, Nazmiye. “Fransızca ve Türkçede rakamlı deyimlerin karşılaştırmalı incelenmesi ve Fransızca yabancı dil öğretiminde kullanımları”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 15, sy 15, Haziran 1999, https://izlik.org/JA88TS26HM.
Vancouver
1.Nazmiye Topçu. Fransızca ve Türkçede rakamlı deyimlerin karşılaştırmalı incelenmesi ve Fransızca yabancı dil öğretiminde kullanımları. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 1999;15(15). Erişim adresi: https://izlik.org/JA88TS26HM
