Matematik tutum ölçeği geliştirilmesi

Cilt: 16 Sayı: 16 1 Haziran 1999
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Kapak
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
PDF İndir
TR

Matematik tutum ölçeği geliştirilmesi

Öz

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Şebnem Çilesiz Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 1999

Gönderilme Tarihi

23 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1999 Cilt: 16 Sayı: 16

IZ

https://izlik.org/JA83ZY54CT

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Duatepe, A., & Çilesiz, Ş. (1999). Matematik tutum ölçeği geliştirilmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 16(16). https://izlik.org/JA83ZY54CT
AMA
1.Duatepe A, Çilesiz Ş. Matematik tutum ölçeği geliştirilmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 1999;16(16). https://izlik.org/JA83ZY54CT
Chicago
Duatepe, Asuman, ve Şebnem Çilesiz. 1999. “Matematik tutum ölçeği geliştirilmesi”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (16). https://izlik.org/JA83ZY54CT.
EndNote
Duatepe A, Çilesiz Ş (01 Haziran 1999) Matematik tutum ölçeği geliştirilmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 16
IEEE
[1]A. Duatepe ve Ş. Çilesiz, “Matematik tutum ölçeği geliştirilmesi”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 16, sy 16, Haz. 1999, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA83ZY54CT
ISNAD
Duatepe, Asuman - Çilesiz, Şebnem. “Matematik tutum ölçeği geliştirilmesi”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16/16 (01 Haziran 1999). https://izlik.org/JA83ZY54CT.
JAMA
1.Duatepe A, Çilesiz Ş. Matematik tutum ölçeği geliştirilmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 1999;16. Available at https://izlik.org/JA83ZY54CT.
MLA
Duatepe, Asuman, ve Şebnem Çilesiz. “Matematik tutum ölçeği geliştirilmesi”. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 16, sy 16, Haziran 1999, https://izlik.org/JA83ZY54CT.
Vancouver
1.Asuman Duatepe, Şebnem Çilesiz. Matematik tutum ölçeği geliştirilmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 01 Haziran 1999;16(16). Erişim adresi: https://izlik.org/JA83ZY54CT