BibTex RIS Kaynak Göster

ÖĞRENCİLERİN MATEMATİĞE KARŞI TUTUMLARININ MATEMATİK BAŞARISI ÜZERİNE ETKİSİ

Yıl 2010, Cilt: 2 Sayı: 5, 50 - 70, 01.03.2010

İbrahim Demir Serpil Kılıç

Anahtar Kelimeler

Özgüven Öz yeterlik Matematik Başarısı Hiyerarşik Lineer Modeller PISA

Effects Of Students Self-Related Cognitions On Mathematics Achievement

Yıl 2010, Cilt: 2 Sayı: 5, 50 - 70, 01.03.2010

İbrahim Demir Serpil Kılıç

Anahtar Kelimeler

Mathematics Self-Concept Mathematics Self-Efficacy Mathematics Achievement Hierarchical Linear Models PISA

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Diğer ID JA68KB72GP
Bölüm Makaleler
Yazarlar

İbrahim Demir Bu kişi benim

Serpil Kılıç Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 1 Mart 2010
Gönderilme Tarihi 1 Mart 2010
Yayımlandığı Sayı Yıl 2010 Cilt: 2 Sayı: 5

Kaynak Göster

APA Demir, İ., & Kılıç, S. (2010). ÖĞRENCİLERİN MATEMATİĞE KARŞI TUTUMLARININ MATEMATİK BAŞARISI ÜZERİNE ETKİSİ. İstanbul Aydın Üniversitesi Dergisi, 2(5), 50-70.


All site content, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Common Attribution Licence. (CC-BY-NC 4.0)

by-nc.png