AN ENLIGHTENMENT ARGUMENT: BLAKE & NEWTON
Öz
“Newton” by artist, poet and mystic William Blake, created in 1795 as a combination of the colour
print and water colour techniques, is a work that has lost nothing of its impact owing to its strong
form and meaning. In addition to its formal competence, this impact is also characterised by its
criticism of one of the important, even unquestionable personalities of its time- Isaac Newton- by
faithfully reflecting its author’s outlook on science, art, and life in general.
Setting out from Enlightenment Philosophy, which allowed a true enlightenment during the next
century by sustaining the 17th century’s passion for ceaseless research, the Enlightenment is a
century of worldwide development. Through the scientific development and revolutions
experienced during this era, especially the human being’s place in the world or before God, and
its individuality and rights were questioned to create the groundwork for a new world, and in this
free environment art, philosophy and science found greater room for development. William
Blake’s work “Newton” emerges as an example of an original expression in terms of technique
and use of symbols of the discussion between opposing ideas growing out of this intellectual
wealth.
The methods used are included in the study as literature review and art criticism. Rather than using
all the steps of the art criticism method, this method was used when it was deemed necessary in
the study of the work, and the argument was strengthened by examining the qualities of the work
called Newton. The steps of art criticism method: identity information, form-expression analysis,
determination of figures and subject, analysis of symbols and attributes, and analysis of style were
deemed sufficient to show the artist's perspective on Isaac Newton in the general framework of
the Age of Enlightenment. The desired result of the study is to reveal the differences between these
two people, who embraced different ideas in the Age of Enlightenment, within the framework of
the supporting elements and the resources reached in William Blake's Newton.
Anahtar Kelimeler
BİR AYDINLANMA TARTIŞMASI: BLAKE & NEWTON
Öz
Ressam, şair ve mistik William Blake’in “Newton” adlı yapıtı, 1795 yılında, renkli baskı ve
suluboya tekniklerinin bir birleşimi olarak oluşturulmuş, güçlü biçim ve anlam boyutu yönünden
geçen yıllara rağmen etkisini yitirmeyen bir yapıt olarak karşımıza çıkmaktadır. Sağladığı bu etki,
biçimsel yetkinliğinin yanı sıra, sanatçısının bilime, sanata ve genel olarak hayata bakış açısını
tam olarak yansıtan özellikler taşıması ile döneminin önemli ve adeta sorgulanamaz kişiliklerinden
biri olan Isaac Newton’a olan eleştirisi ile karakterini bulmaktadır.
17. yüzyılın soluksuz araştırma tutkusu ile yol alarak bir sonraki yüzyılın gerçek anlamda
aydınlanmasını sağlamış Aydınlanma Felsefesi sonucunda Aydınlanma Çağı, dünya çapında
gelişme yüzyılıdır. Bu dönemde yaşanan bilimsel gelişmeler ve devrimler ile özellikle insanın
dünyadaki ya da tanrı karşısındaki konumu, bireyliği, hakları gözden geçirilerek yeni bir dünyanın
oluşumuna zemin hazırlanmış, bu özgür alanda sanat, felsefe ve bilim gelişmek için kendine daha
çok alan bulmuştur. William Blake’in “Newton” yapıtı da bu fikirsel zenginliğin sonucu olarak
birbirine zıt görüşler arasındaki tartışmaların kendine çizdiği, teknik ve sembol kullanımı
açısından özgün ifade biçimlerinden biri olarak karşımıza çıkmaktadır.
Bu çalışmanın amacı, eserin sahip olduğu özelliklerden William Blake’in Isaac Newton
karşısındaki görüşünü ortaya koymaktır. Kullanılan yöntemler literatür taraması ve sanat eleştirisi
olarak çalışmada yer almaktadır. Sanat eleştisi yönteminin tüm basamaklarının kullanılmasından
ziyade, eserin incelenmesinde gerekli görüldüğü yerde bu yönteme başvurulmuş, bu şekilde
Newton adlı eserin sahip olduğu nitelikler de incelenerek sav güçlendirilmiştir. Sanat eleştirisi
yönteminin; künye, form-ifade analizi, figürlerin ve konunun tespiti, semboller ve atribülerin
çözümlenmesi ve üslup incelenmesi basamakları, sanatçının Aydınlanma Çağı genel çerçevesinde
Isaac Newton’a olan bakış açısını örnek üzerinde göstermekte yeterli görülmüştür. Çalışmanın
varılmak istenen sonucu ise William Blake’in Newton adlı eserinde tespit edilen destekleyici
elemanlar ve ulaşılan kaynaklar çerçevesinde, Aydınlanma Çağı’nda farklı düşünceleri sahiplenen
bu iki kişinin arasındaki farklılıkları ortaya koymaktır.
Anahtar Kelimeler
