Analysis of Dschungelkind as a Postmodern Novel in the Context of Interculturalism

Öz

This article aims to interpretation the autobiographical novel Dschungelkind, what has achieved success for weeks in the top reading list and has also been transferred to cinema by the name of this great success, of Sabine Kuegler (1972, -), who is one of the important representatives of 21st century German literature, by the mediation of interculturalism in postmodern era. This novel, which focuses on the experiences of the main character, who goes from West Europa to Indonesia with her family because of her father’s linguistic researches, is about autobiographical characteristics. The author has gathered people from different culture, religion and language groups in this novel. These different people have many problems about communication when together. The author has approached these problems form a pluralist and empathetic perspective, not from European and Christian-centered perspective. In this aspect of the novel solves the notion of interculturalism, which is the most important problems of the postmodern period in which we live. The art of literature has on the basis of the notion of communication. This art reflects the communication of interculturalism, which has multiple country/language characteristics. In this novel we witnessed the cultural sharing of people belonging to different cultures living together for long years. It gives us the message that understanding and tolerance should prioritize in life. In Turkey has been no academic studies related to German writer. We aims to introduce this German writer and her novel to our reader in Turkey with this study.

Anahtar Kelimeler

• Sabine Kuegler
• Dschungelkind
• Interculturalism
• Postmodernism
• Novel.

Postmodern Bir Roman Olarak Dschungekind’in Kültürlerarasılık Bağlamında Analizi

Öz

Bu çalışmada, 21. Yüzyıl Alman edebiyatının önemli temsilcilerinden sayılan Sabine Kuegler’in (1972, -), çok okunanlar listesinde haftalarca en üst sırada yer alma başarısını gösteren ve yakaladığı bu büyük başarıdan ötürü aynı adla sinema sanatına da aktarılan Dschungelkind (Kuegler, 2005) adlı postmodern romanının ‘kültürlerarasılık’ kavramı ekseninde analizi gerçekleştirilecektir. Çocuk yaşta babasının dilbilim araştırmaları nedeniyle ailesiyle birlikte Batı Avrupa’dan Endonezya’ya giden ana figürün yaşantılarını konu edinen bu roman, otobiyografik özellikler taşımaktadır. Yazar Kuegler bu romanında; farklı kültür, dil, din grubundan insanları bir araya getirerek, onların birlikte yaşama deneyimlerinde karşılaştıkları türlü iletişim sorunlarını, Avrupa ve Hıristiyan merkezli bir bakış açısından değil, çoğulcu ve empatik bir bakış açısıyla ele almıştır. Roman bu yönüyle, içinde yaşadığımız postmodern dönemin en önemli sorunsallarından biri olan kültürlerarasılık kavramına ışık tutmaktadır. Temelinde iletişim kavramının olduğu edebiyat sanatı, kültürlerarası iletişimin, birden fazla ülkeye/dile ait özelliklerin toplandığı ve yansıtıldığı izleklere sahip bir sanat dalıdır. Birbirleri ile etkileşim halinde uzun yıllar bir arada yaşayan farklı kültüre ait insanların kültür paylaşımlarına tanık olduğumuz bu eser, anlayış ve hoşgörünün hayatta öncelik oluşturması gerekliliği mesajını bizlere vermektedir. Bu makale, Türkiye’de hakkında hiçbir akademik çalışma yapılmamış olan bu Alman yazarı ve onun bu romanını ülkemiz okurlarına da tanıtmayı erek edinen bir çalışma niteliği taşımaktadır.

Anahtar Kelimeler

• : Sabine Kuegler
• Dschungelkind
• Kültürlerarasılık
• Postmodernizm
• Roman

Kaynakça

1. Akay, A. (2002). Postmodern Görüntü, Bağlam Yayınları, İstanbul. Appignanesi, R. & Garratt C. (1998). Postmodernizm Yeni Başlayanlar İçin, çev. Doğan Şahiner, Milliyet Yayınları, İstanbul.
2. Barmeyer, C. (2012). Taschenlexikon Interkulturalität, Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen. Ecevit, Y. (2001). Türk Romanında Postmodernist Açılımlar, İletişim Yayıncılık, İstanbul. Emre, İ. (2006). Postmodernizm ve Edebiyat, Ankara, Anı Yayıncılık.
3. Giddens, A.(1992). Modernliğin Sonuçları, çev. Ersin Kuşdil, Metis Yay., İstanbul.
4. Hofmann, M. (2006). Interkulturelle Literaturwissenschaft, Wilhelm Fink Verlag, Paderborn.
5. Jay, M. (2014). Diyalektik Imgelem, Frankfurt Okulu’nun Tarihi ve Çalışmaları (1923-1950), çev. Sevgi Doğan, İstanbul, Ayrıntı Yayınları
6. Kahraman, H. B. (2009). Post-entelektüel Dönem ve Edebiyat, Agora kitaplığı, İstanbul. Kızıler, F. (2006). Moderniteden Postmoderniteye Kavramsal Bir Yolculuk, Salkımsöğüt Yayınları, Konya