AN INVESTIGATION ON GRADUATE STUDIES AND FORENSIC ACCOUNTING EDUCATION AT UNIVERSITIES IN TURKEY

Yıl 2016, ICAFR 16 Özel Sayısı, 719 - 728, 01.10.2016

Mustafa Kıllı

Öz

Forensic Accounting, can be considered as a new topic in Turkey, although it has been applied as a field of accounting profession for a long time in US and Europe. In Turkey, Forensic Accounting appeared in accounting literature in early 2000s. In the recent years, while academic studies have been made by some researchers, they are few. Also, courses about Forensic Accounting started to be given in the majors, in which accounting education is given, as both of undergraduate and graduate level.In this study, it is aimed to investigate that, to what extend, the Forensic Accounting takes part in curciculum of undergraduate and graduate level, and analyze the thesis studies about the topic in the graduate level in universities

Anahtar Kelimeler

Forensic Accounting, Forensic Accounting Education, Graduate Studies

TÜRKİYE’DEKİ ÜNİVERSİTELERDE ADLİ MUHASEBE EĞİTİMİ VE LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALAR ÜZERİNE BİR İNCELEME

Öz

Adli Muhasebe, muhasebe mesleğinin bir dalı olarak Amerika ve Avrupa’nın gelişmiş ülkelerinde uzun yıllardır uygulanmasına rağmen ülkemiz için yeni sayılabilecek bir konudur. Ülkemizde adli muhasebenin muhasebe yazınına girmesi iki binli yılların başlarına rastlamaktadır. Son yıllarda bazı araştırmacılar tarafından konu ilgili akademik çalışmalar yapılmakla birlikte bu çalışmalar sayıca azdır. Ayrıca Adli Muhasebe ile ilgili dersler üniversitelerimizin muhasebe eğitimi verilen bölümlerinde gerek lisans düzeyinde gerekse lisansüstü düzeyde verilmeye başlanmıştır. Bu çalışmada muhasebe mesleğinin bir dalı olarak Adli Muhasebenin üniversitelerimizin lisans ve lisansüstü ders planlarında ne ölçüde yer aldığı ve konu ilgili lisansüstü düzeyde yapılan tez çalışmalarının incelenmesi amaçlanmıştır.

Anahtar Kelimeler

Adli Muhasebe, Adli Muhasebe Eğitimi, Lisansüstü Çalışmalar

Kaynakça

• Akyel, N. (2012), Forensic Accounting Training: A Proposal For Turkey, Procedia - Social and Behavioral Sciences 55 ( 2012), 77- 86.
• Bozkurt, N. (2000). Muhasebe ve Denetim Mesleğinde Yeni Bir Alan: “Adli Muhasebecilik”, Yaklaşım Dergisi, 8 (94), 56-61.
• Fleming, A. S., Pearson, T.A., Riley, R.A. (2008). West Virginia University: Forensic Accounting and Fraud Investigation (FAFI), Issues ın Accountıng Educatıon, 23 (4) , 573-580.
• Kranacher, M., Morris, B. W., Pearson, T.A., Riley, R.A. (2008). A Model Curriculum for Education in Fraud and Forensic Accounting, Issues ın Accountıng Educatıon, 23 (4) , 505-519.
• Mitric, M., Stankovic, A., Lakicevic, A. (2012). Forensic Accounting- the Missing Link in Education and Practice, Journal for Theory and Practice Management, 65, 41- 50
• Pehlivan, A., Dursun, A. (2012). Türkiye’de Adli Muhasebe Eğitimine Yönelik Bir Araştırma, Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 26 (2),129-141.
• Renzhou, D. (2011). Research on Legal Procedural Functions of Forensic Accounting, Energy Procedia, 5 (2011), 2147–2151.
• Seda, M., Peterson Kramer, B. (2009). State of Forensic Accounting Tracks at the University Undergraduate/Graduate Levels and the Related Need to Change the Educational Model Used in the Accounting Curriculum, Journal of Forensic Studies in Accounting and Business, 1 (1), 23-50.
• http://www.forensicaccounting.com/one.htm,Erişim Tarihi: 04.03.2016
• http://www.online-accounting-schools.org/faq/what-is-forensic-accounting/, Erişim Tarihi : 04.03.2016.
• http://www.yok.gov.tr/web/guest/universitelerimiz, Erişim Tarihi: 05.03.2015