ÇOCUK HAKLARI VE HUKUKİ BAĞLAMDA ÇOCUĞUN İHMAL VE İSTİSMARDAN KORUNMASI

Cilt: 1 Sayı: 1 6 Haziran 2014
  • Zeynep Uğurlu
  • İpek Gülsen
PDF İndir
EN TR

-

Öz

With regards to the development and sustainability of societies, the value attached to the child by the society is directly proportional to its development (Akyüz, 2001, 1). The child is an independent individual with distinctive features of intelligence and personality, rather than a minimized modal of an adult (Yavuzer, 1994, 26). A civilized society is a society with rules. As the most significant and effective of the rules regulating a society appears to be the legal rules (Kepenekçi, 2008,5), it is not sufficient to take solely the educational measures for the growth, development and protection of a child. In addition, legal rules within a society which regulate the above mentioned issue must also be included within this framework. According to Akyüz (2000), the child as well as the society has a contribution with regards to the accordance of these rules to human dignity, respectability and freedoms. Increase in cases involving child neglect and abuse is at the alarming rate. Although the primary studies related to children rights go long way back, the reports prepared by the Committees of Children Rights reflect the lack of systematic supervision and mechanisms of complaint, as well as the lack of a complete public awareness related to children rights. Hence; in addition to the legal regulations related to children rights, significant effort is required for the formation of a complete public awareness. In the first chapter of this study; concepts such as rights possessed by children, legal measures taken with regards to the legal protection of children, children rights and children act have been discussed. In the second chapter; issues such as the formation of secure environments for children and legal framework established for the protection of children against active and passive violent behaviours such as child neglect and abuse have been discussed

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

tr; en

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Zeynep Uğurlu Bu kişi benim

İpek Gülsen Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

6 Haziran 2014

Gönderilme Tarihi

10 Haziran 2015

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2014 Cilt: 1 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Uğurlu, Z., & Gülsen, İ. (2014). ÇOCUK HAKLARI VE HUKUKİ BAĞLAMDA ÇOCUĞUN İHMAL VE İSTİSMARDAN KORUNMASI. Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 1(1), 1-24. https://doi.org/10.20860/ijoses.40982
AMA
1.Uğurlu Z, Gülsen İ. ÇOCUK HAKLARI VE HUKUKİ BAĞLAMDA ÇOCUĞUN İHMAL VE İSTİSMARDAN KORUNMASI. IJOSES. 2014;1(1):1-24. doi:10.20860/ijoses.40982
Chicago
Uğurlu, Zeynep, ve İpek Gülsen. 2014. “ÇOCUK HAKLARI VE HUKUKİ BAĞLAMDA ÇOCUĞUN İHMAL VE İSTİSMARDAN KORUNMASI”. Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi 1 (1): 1-24. https://doi.org/10.20860/ijoses.40982.
EndNote
Uğurlu Z, Gülsen İ (01 Haziran 2014) ÇOCUK HAKLARI VE HUKUKİ BAĞLAMDA ÇOCUĞUN İHMAL VE İSTİSMARDAN KORUNMASI. Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi 1 1 1–24.
IEEE
[1]Z. Uğurlu ve İ. Gülsen, “ÇOCUK HAKLARI VE HUKUKİ BAĞLAMDA ÇOCUĞUN İHMAL VE İSTİSMARDAN KORUNMASI”, IJOSES, c. 1, sy 1, ss. 1–24, Haz. 2014, doi: 10.20860/ijoses.40982.
ISNAD
Uğurlu, Zeynep - Gülsen, İpek. “ÇOCUK HAKLARI VE HUKUKİ BAĞLAMDA ÇOCUĞUN İHMAL VE İSTİSMARDAN KORUNMASI”. Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi 1/1 (01 Haziran 2014): 1-24. https://doi.org/10.20860/ijoses.40982.
JAMA
1.Uğurlu Z, Gülsen İ. ÇOCUK HAKLARI VE HUKUKİ BAĞLAMDA ÇOCUĞUN İHMAL VE İSTİSMARDAN KORUNMASI. IJOSES. 2014;1:1–24.
MLA
Uğurlu, Zeynep, ve İpek Gülsen. “ÇOCUK HAKLARI VE HUKUKİ BAĞLAMDA ÇOCUĞUN İHMAL VE İSTİSMARDAN KORUNMASI”. Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi, c. 1, sy 1, Haziran 2014, ss. 1-24, doi:10.20860/ijoses.40982.
Vancouver
1.Zeynep Uğurlu, İpek Gülsen. ÇOCUK HAKLARI VE HUKUKİ BAĞLAMDA ÇOCUĞUN İHMAL VE İSTİSMARDAN KORUNMASI. IJOSES. 01 Haziran 2014;1(1):1-24. doi:10.20860/ijoses.40982

Cited By

İndeksler / Indexes 

İdealOnline, INDEX COPERNİCUS [ICI], Eurasian Scientific Journal Index [ESJI], ISAM [Makaleler Veri Tabanı], SOBIAD, Scilit 

tarafından dizinlenmekte, 

TÜBİTAK/ULAKBİM (TR) SBVT tarafından izlenmektedir.


Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi'nde yayımlanan makaleler, Creative Commons Atıf-Gayriticari 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY-NC 4.0) ile lisanslanmıştır. Bilimsel araştırmaları kamuya ücretsiz sunmanın bilginin küresel paylaşımını artıracağı ilkesini benimseyen dergi, tüm içeriğine anında açık erişim sağlamaktadır. Makalelerdeki fikir ve görüşlerin sorumluluğu yalnızca yazarlarına ait olup Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi'nin görüşlerini yansıtmaz.