Araştırma Makalesi

Çin’in Kültürel Diplomasisi: Konfüçyüs Enstitüleri’nin Rolü ve Eleştiriler

Cilt: 2 Sayı: 4 (Çin Özel Sayısı) 21 Ağustos 2020
PDF İndir
EN TR

Çin’in Kültürel Diplomasisi: Konfüçyüs Enstitüleri’nin Rolü ve Eleştiriler

Öz

Ülkelerin dış politika hedeflerine ulaşmada önemli bir diplomasi aracı olan “kültür” yüzyıllardır bu amaca hizmet etmektedir. Kültürel diplomasinin olumlu sonuçlarını gören devletler, bu diplomasiyi çoğu kez devlet merkezli kurumsal plan ve programlar çerçevesinde bir dış politika aracı olarak kullanmaktadırlar. Hedef, dış politikayı yürütebilecek ortamı sağlamak amacıyla kültürü dışarda tanıtmak ve yayılmasını sağlamaktır. Bunu sağlayacak en önemli araç da “Dil”dir. Çin de dilini ve kültürünü dünyaya tanıtma ve öğretme görevini Konfüçyüs Enstitülerine vermiştir. Kısa bir sürede dünyadaki örneklerini sayıca geçen ve dünyanın hemen hemen her yerinde açılan bu enstitüler, Çin’in kültürel diplomasisinin merkezinde yer almaktadırlar. Konfüçyüs Enstitülerinin işlevi, dış politikayı yürütebilecek uyumlu bir dünya inşa etmek ve aynı zamanda “barışçıl yükseliş”e yardım etmektir. Diğer ülkelerdeki eğitim kurumlarıyla ortaklık çerçevesinde açılan bu enstitüler, kuruldukları günden bugüne hem dışarıdan hem de içeriden eleştiri almaktadır. Bu enstitülerin Çin’in propaganda aracı olduğunu ileri süren dıştaki eleştirilere rağmen içeride de bunun tam aksi olarak Enstitülerin bu görevi yeterince yerine getiremediği yönünde eleştiriler vardır. Bu çalışmada, Enstitülerin kültürel diplomasideki rolü ve enstitülere yapılan eleştiriler ayrıntılı ele alınacaktır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Referans1 Becard, Danielly Silva Ramos, Paulo Menechelli Filho. “Chinese Cultural Diplomacy: instruments in China’s strategy for international insertion in the 21st Century”, Revista Brasileira de Política Internacional, Vol.62, No.1 (2019) http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0034-73292019000100205&script=sci_arttext (23.03.2020)
  2. Referans2 Bradley, Robert Burton. “孔子学院:语言学习中心还是中国政府代理人?(Konfüçyüs Enstitüsü: Dil Öğrenim Merkezi mi, Çin Hükümet Temsilcisi mi?), ABC News (2019) https://www.abc.net.au/chinese/2019-03-10/confucius-influence-around-the-world-in-question/10883700 (02.05.2020)
  3. Referans3 Chakraborty, Kishore (Ed.). Cultural Diplomacy Dictionary, The Academy for Cultural Diplomacy (2013):1-97 http://www.culturaldiplomacy.org/culturaldiplomacynews/content/pdf/Cultural_Diplomacy_Dictionary.pdf (18.03.2020) Referans4 Çelebi, Vedat. “John Roger Searle’de Bilinç ve Yönelimsellik”, Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi, Sayı.18 (2014):15-30
  4. Referans5 Fulda, Andreas. “Chinese Propaganda Has No Place on Campus”, Foreign Policy (2019) https://foreignpolicy.com/2019/10/15/confucius-institute-chinese-propaganda-campus-communist-party-censorship/ (01.05.2020)
  5. Referans6 Guirong, Yu ,Gu Xiaodan. “胡锦涛/ 和谐世界0思想的内涵及特征”,(Hu Jintao / Uyumlu Dünya Çağrısı ve Özellikleri), Journal of Northeastern University ( Social Science), Vo.9, No.6 (2007):512-515
  6. Referans7 Hartig, Falk. “Cultural diplomacy with Chinese characteristics: The case of Confucius Institutes in Australia”, Communication, Politics&Culture, Vol.45 (2012): 256-276
  7. Referans8 Hopper, Tristin. “Canadian Teachers Urge Universities to Close on-Campus Cultural Schools Funded by Chinese Government”, National Post (2014) https://nationalpost.com/news/canada/confucius-institutes (01.05.2020)
  8. Referans9 Huifen, Yu. “文化外交:中国的优势、机遇与挑战”(Kültürel Diplomasi: Çin’in Avantajları, Fırsatları ve Zorlukları) (2017) http://www.chinesewritersusa.org/yuhuifen-blog/2017/8/12 (18.03.2020)

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Uluslararası İlişkiler

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

21 Ağustos 2020

Gönderilme Tarihi

15 Haziran 2020

Kabul Tarihi

7 Temmuz 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 2 Sayı: 4 (Çin Özel Sayısı)

Kaynak Göster

APA
Önal, B. (2020). Çin’in Kültürel Diplomasisi: Konfüçyüs Enstitüleri’nin Rolü ve Eleştiriler. International Journal of Politics and Security, 2(4 (Çin Özel Sayısı), 217-245. https://izlik.org/JA49HF94RK
AMA
1.Önal B. Çin’in Kültürel Diplomasisi: Konfüçyüs Enstitüleri’nin Rolü ve Eleştiriler. IJPS. 2020;2(4 (Çin Özel Sayısı):217-245. https://izlik.org/JA49HF94RK
Chicago
Önal, Buket. 2020. “Çin’in Kültürel Diplomasisi: Konfüçyüs Enstitüleri’nin Rolü ve Eleştiriler”. International Journal of Politics and Security 2 (4 (Çin Özel Sayısı): 217-45. https://izlik.org/JA49HF94RK.
EndNote
Önal B (01 Ağustos 2020) Çin’in Kültürel Diplomasisi: Konfüçyüs Enstitüleri’nin Rolü ve Eleştiriler. International Journal of Politics and Security 2 4 (Çin Özel Sayısı) 217–245.
IEEE
[1]B. Önal, “Çin’in Kültürel Diplomasisi: Konfüçyüs Enstitüleri’nin Rolü ve Eleştiriler”, IJPS, c. 2, sy 4 (Çin Özel Sayısı), ss. 217–245, Ağu. 2020, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA49HF94RK
ISNAD
Önal, Buket. “Çin’in Kültürel Diplomasisi: Konfüçyüs Enstitüleri’nin Rolü ve Eleştiriler”. International Journal of Politics and Security 2/4 (Çin Özel Sayısı) (01 Ağustos 2020): 217-245. https://izlik.org/JA49HF94RK.
JAMA
1.Önal B. Çin’in Kültürel Diplomasisi: Konfüçyüs Enstitüleri’nin Rolü ve Eleştiriler. IJPS. 2020;2:217–245.
MLA
Önal, Buket. “Çin’in Kültürel Diplomasisi: Konfüçyüs Enstitüleri’nin Rolü ve Eleştiriler”. International Journal of Politics and Security, c. 2, sy 4 (Çin Özel Sayısı), Ağustos 2020, ss. 217-45, https://izlik.org/JA49HF94RK.
Vancouver
1.Buket Önal. Çin’in Kültürel Diplomasisi: Konfüçyüs Enstitüleri’nin Rolü ve Eleştiriler. IJPS [Internet]. 01 Ağustos 2020;2(4 (Çin Özel Sayısı):217-45. Erişim adresi: https://izlik.org/JA49HF94RK

© intpolsec, 2019
Open access journal | No APCs | Double-blind peer review | CC BY 4.0