Başarı yönelimleri, kendini aldatma ve boyun eğici davranış arasındaki ilişkilerin incelenmesi

Cilt: 1 Sayı: 2 1 Haziran 2010
  • Ahmet Akın
PDF İndir
EN TR

Başarı yönelimleri, kendini aldatma ve boyun eğici davranış arasındaki ilişkilerin incelenmesi

Öz

Bu araştırmada başarı yönelimleri, kendini aldatma ve boyun eğici davranış arasındaki ilişkilerincelenmiştir. Araştırma Sakarya Üniversitesi’nde öğrenim gören 412 üniversite öğrencisi üzerindeyürütülmüştür. Araştırmada 2X2 Başarı Yönelimleri Ölçeği, İki Boyutlu Sosyal İstenirlikÖlçeği’nin Öz-aldatma alt Ölçeği ve Boyun Eğici Davranışlar Ölçeği kullanılmıştır. Bulgularöğrenme-yaklaşma yöneliminin kendini aldatmayla pozitif, performans-kaçınma yöneliminin isenegatif ilişkili olduğunu göstermiştir. Ayrıca öğrenme-kaçınma ve performans-yaklaşma/kaçınmayönelimleri boyun eğici davranışla pozitif ilişkili bulunmuştur. Yapısal eşitlik modelinden eldeedilen uyum indeksleri modelin kabul edilebilir uyum iyiliği değerleri ürettiğini göstermiştir (χ2 =2.45, p = .293, GFI = 1.00, AGFI = .99, CFI = 1.00, NFI = .99, RFI = .95, IFI = 1.00 ve RMSEA =.021). Model kendini aldatmanın öğrenme-yaklaşma yönelimi tarafından pozitif, performanskaçınma yönelimi tarafından negatif yordandığını göstermiştir. Öte yandan öğrenme-kaçınma veperformans-yaklaşma/kaçınma yönelimleri boyun eğici davranışı pozitif yordamıştır

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Akın, A. (2006). 2X2 Başarı Yönelimleri Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 12, 1-13.
  2. Akın, A. (2008a). Self-compassion and achievement goals: A structural equation modeling approach. Eurasian Journal of Educational Research, 31, 1-15.
  3. Akın, A. (2008b). Self-efficacy, achievement goals, and depression, anxiety, and stress: A structural equation modeling. World Applied Sciences Journal, 3(5), 725-732.
  4. Akın, A. (2008c). Sosyal İstenirlik Ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. I. Ulusal Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, 14-16 Mayıs, Ankara.
  5. Akın, A. (2009). Self-compassion and submissive behavior. Education and Science, 34(152), 138-147.
  6. Akın, A. (2010). Achievement goals and academic locus of control: A structural equation modeling approach. Eurasian Journal of Educational Research, 38, 17-31.
  7. Allan, S., & Gilbert, P. (1997). Submissive behavior and psychopathology. British Journal of Psychopathology, 36, 467–488.
  8. Ames, C. (1992). Classrooms: Goals, structures, and student motivation. Journal of Educational Psychology, 84(3), 261-271.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Ahmet Akın Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Haziran 2010

Gönderilme Tarihi

5 Temmuz 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2010 Cilt: 1 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA
Akın, A. (2010). Başarı yönelimleri, kendini aldatma ve boyun eğici davranış arasındaki ilişkilerin incelenmesi. The International Journal of Research in Teacher Education, 1(2), 19-27. https://izlik.org/JA23XK86JD
AMA
1.Akın A. Başarı yönelimleri, kendini aldatma ve boyun eğici davranış arasındaki ilişkilerin incelenmesi. The International Journal of Research in Teacher Education. 2010;1(2):19-27. https://izlik.org/JA23XK86JD
Chicago
Akın, Ahmet. 2010. “Başarı yönelimleri, kendini aldatma ve boyun eğici davranış arasındaki ilişkilerin incelenmesi”. The International Journal of Research in Teacher Education 1 (2): 19-27. https://izlik.org/JA23XK86JD.
EndNote
Akın A (01 Haziran 2010) Başarı yönelimleri, kendini aldatma ve boyun eğici davranış arasındaki ilişkilerin incelenmesi. The International Journal of Research in Teacher Education 1 2 19–27.
IEEE
[1]A. Akın, “Başarı yönelimleri, kendini aldatma ve boyun eğici davranış arasındaki ilişkilerin incelenmesi”, The International Journal of Research in Teacher Education, c. 1, sy 2, ss. 19–27, Haz. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23XK86JD
ISNAD
Akın, Ahmet. “Başarı yönelimleri, kendini aldatma ve boyun eğici davranış arasındaki ilişkilerin incelenmesi”. The International Journal of Research in Teacher Education 1/2 (01 Haziran 2010): 19-27. https://izlik.org/JA23XK86JD.
JAMA
1.Akın A. Başarı yönelimleri, kendini aldatma ve boyun eğici davranış arasındaki ilişkilerin incelenmesi. The International Journal of Research in Teacher Education. 2010;1:19–27.
MLA
Akın, Ahmet. “Başarı yönelimleri, kendini aldatma ve boyun eğici davranış arasındaki ilişkilerin incelenmesi”. The International Journal of Research in Teacher Education, c. 1, sy 2, Haziran 2010, ss. 19-27, https://izlik.org/JA23XK86JD.
Vancouver
1.Ahmet Akın. Başarı yönelimleri, kendini aldatma ve boyun eğici davranış arasındaki ilişkilerin incelenmesi. The International Journal of Research in Teacher Education [Internet]. 01 Haziran 2010;1(2):19-27. Erişim adresi: https://izlik.org/JA23XK86JD